（通用7篇）為保障事情或工作順利開展，你知道什么樣的方案才能切實(shí)幫助到我們嗎？

為了保證事情或工作順利進(jìn)行，往往需要提前制定計(jì)劃。 計(jì)劃的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下屬的或涉及規(guī)模較大的工作，一般以“文件頭”的形式下達(dá)。 您知道什么樣的解決方案可以真正幫助我們嗎？ 以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。 希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目的：

1、表彰上學(xué)期優(yōu)秀少先隊(duì)員及各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、舉辦入隊(duì)儀式，讓每一位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的榮耀，記住這個(gè)難忘的“6月1日”。

3、各班組織隊(duì)員開展形式多樣的文藝表演和游戲活動(dòng)，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“6月1日”。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行各種表彰。

2.培養(yǎng)新的團(tuán)隊(duì)成員。

3、形式多樣的文藝表演、游戲活動(dòng)。

3、活動(dòng)形式：

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰和培養(yǎng)新班子成員。 （學(xué)校的操場(chǎng)）

2、文藝表演（由音樂老師、班主任負(fù)責(zé)）：班級(jí)合唱（除學(xué)前班外，每班準(zhǔn)備一首歌曲）； 各班編排自己的節(jié)目（獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等），各班編排自己的節(jié)目，節(jié)目數(shù)應(yīng)在四個(gè)以內(nèi)，然后篩選選出20-25個(gè)節(jié)目進(jìn)行兒童節(jié)表演。 教師還可以準(zhǔn)備項(xiàng)目來參與。

注：學(xué)前班可自行安排兩個(gè)項(xiàng)目，無統(tǒng)一要求。

3、各班級(jí)組織學(xué)生準(zhǔn)備各種形式的表演和游戲。

4.活動(dòng)時(shí)間安排

1、方案提交截止日期：20xx年5月24日

注：逾期未提交申請(qǐng)的，視為放棄申請(qǐng)。

2、請(qǐng)班主任于5月25日前將新入少先隊(duì)員名單報(bào)大隊(duì)總部。

3、5月25日前，各班根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃精心組織活動(dòng)，并提交各節(jié)目的節(jié)目單、歌曲及連接詞。

4、自編節(jié)目放映將于5月25日進(jìn)行。

5、5月26日至30日，各班級(jí)必須完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。

6、完成5月31日活動(dòng)前期策劃。

7、6月1日，學(xué)校舉行新入隊(duì)儀式、慶?；顒?dòng)、頒獎(jiǎng)典禮及各類游戲活動(dòng)。

5、活動(dòng)地點(diǎn)：白雁坪小學(xué)

六、參賽要求：

1、全校師生積極參與本次活動(dòng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、科教員做好中隊(duì)各種形式的表演、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3.要求一年級(jí)班主任對(duì)學(xué)生入隊(duì)前進(jìn)行準(zhǔn)備。 （如何入隊(duì)、宣讀誓詞、進(jìn)出場(chǎng)等）

七、活動(dòng)步驟

1、各中隊(duì)做好“6月1日”表彰前的評(píng)選工作和期中考試獲獎(jiǎng)名單。

2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備各種展示內(nèi)容和游戲活動(dòng)。

3、為新同學(xué)入隊(duì)做好準(zhǔn)備：

（一）新生名單及訓(xùn)練

（二）新生戴紅領(lǐng)巾、宣誓入隊(duì)練習(xí)（一年級(jí)班主任準(zhǔn)備）

（三）指定中隊(duì)隊(duì)員為新隊(duì)員頒發(fā)紅領(lǐng)巾（五年級(jí)選拔25名，六年級(jí)選拔少先隊(duì)員30名，由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場(chǎng)、授紅領(lǐng)巾）圍巾）

八、組織活動(dòng)開展及組織架構(gòu)：（全校師生參加）

1、歌唱比賽評(píng)委：劉遠(yuǎn)堂、倪燕、姚本倫、楊云輝

楊良江、楊光勤、吳光勇、王其瓊、劉麗

統(tǒng)計(jì)員：江平

2、游戲主持人：對(duì)各班主任及班主任負(fù)責(zé)（劉志賢、楊正洲除外）

3、采購人員：周永明

4、比賽獎(jiǎng)品發(fā)放：顧守明、劉志賢、張欽珍、楊正洲

5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：楊再云、周永明

6.寫標(biāo)語：吳大建

7、安全管理組組長(zhǎng)：楊乃興

成員：樣本全體教師（有項(xiàng)目和任務(wù)的教師除外）

負(fù)責(zé)學(xué)校一切安全隱患排查、學(xué)生安全管理和校內(nèi)學(xué)生紀(jì)律工作。

8、舞臺(tái)場(chǎng)景布置組：全體青年教師和高年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)舞臺(tái)桌的布置、收放。

9、張妮負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的培訓(xùn)和宣誓書寫。

10. 每個(gè)程序的連接詞是由每個(gè)程序中選擇的類編寫的。 5月27日提交。 不提交者將被視為放棄該計(jì)劃。

11、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉元堂校長(zhǎng)

團(tuán)隊(duì)成員：團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員及全體老師

12. 教師在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)無任務(wù)時(shí)，必須管理好班級(jí)的安全和紀(jì)律。

9. 獎(jiǎng)勵(lì)

為鼓勵(lì)師生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次6月1日慶祝活動(dòng)設(shè)立了集體一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，以及學(xué)前班鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

10.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

1、采用十分制。

2、評(píng)委將根據(jù)以下方面客觀、公正地進(jìn)行評(píng)分。

⑴主題內(nèi)容：1分：主題明確，內(nèi)容健康。 體現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃向上的精神面貌。

⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇和確定獨(dú)特、新穎、有創(chuàng)新、有個(gè)性。

（三）表演藝術(shù)：4分：表演熟練舒適，言語清晰，動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊。

(4)衣著：衣著整潔、大方1分

（5）表情解讀：1分 表情自然、不做作、活潑、愉快。

（六）總體印象：1分包括參加人員的規(guī)模、節(jié)目在進(jìn)出舞臺(tái)的速度和順序上銜接得當(dāng)、表演時(shí)間適中、道具的選擇和使用等。

11. 注意事項(xiàng)：

1、注意個(gè)人環(huán)境和衛(wèi)生，不要在操場(chǎng)上亂扔垃圾。

2、各班班主任、副主任應(yīng)組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

3、著裝整齊，佩戴整齊的紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，必要時(shí)向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案二

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想之地。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省！?為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的“6月1”兒童節(jié)，金碧小學(xué)舉辦了“好祖國，美麗家鄉(xiāng)”6月1日慶祝活動(dòng)，旨在為孩子們搭建一個(gè)展示自我、表達(dá)個(gè)性、表達(dá)自我的舞臺(tái)。突出自己的特長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，慶?！?月1日”系列活動(dòng)的實(shí)施。 他們多次召開會(huì)議研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極探索，因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)方案。 并將準(zhǔn)備工作落實(shí)到每個(gè)人，形成人人參與的局面。 活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好氛圍，擴(kuò)大宣傳影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使本次活動(dòng)取得了良好的效果。 孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的假期，家長(zhǎng)們也感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了順利舉辦本次活動(dòng)，學(xué)校全體老師精心策劃。 從收集材料、營(yíng)造環(huán)境、布置場(chǎng)地、制作道具，每一項(xiàng)工作都在有條不紊地完成，老師們的團(tuán)隊(duì)合作精神也展現(xiàn)得淋漓盡致。 。

2、營(yíng)造溫馨快樂的環(huán)境。

節(jié)日活動(dòng)熱烈、喜慶、歡快的氣氛不僅給人們留下了深刻的印象，也給孩子們帶來愉快、健康的心理影響。 為迎接6月1日這個(gè)喜氣洋洋的日子，我校全體師生營(yíng)造了慶祝6月1日的喜慶環(huán)境和氛圍，共同鼓勵(lì)孩子們積極參加“6月1日”節(jié)日的各項(xiàng)活動(dòng)。

老師和孩子們共同搭建舞臺(tái)，裝飾學(xué)校。 大家又唱又跳，玩得很開心。 在這樣的節(jié)日氣氛中，孩子們心情愉快，樂于社交，身體健康。

3、內(nèi)容豐富、形式多樣。

（一）簡(jiǎn)單、莊嚴(yán)、生動(dòng)的入職儀式

當(dāng)太陽從東方升起時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，穿上了新衣服。 他們?cè)谏炫_(tái)前整齊列隊(duì)，舉行新一年級(jí)隊(duì)員入職儀式。 整個(gè)儀式雖然并不隆重，但卻簡(jiǎn)單、莊嚴(yán)、生動(dòng)。 學(xué)校357名少先隊(duì)隊(duì)員，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在星星火炬隊(duì)旗下昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)地向隊(duì)伍敬禮。 一年級(jí)的91名新隊(duì)員，每個(gè)人都帶著興奮和自豪的笑容接受了少先隊(duì)授予他們的紅領(lǐng)巾標(biāo)志。 從他們大聲宣讀誓詞的聲音中，我感受到了對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員的感激之情。 一次思想的洗禮。

隨后老隊(duì)員們發(fā)言，新隊(duì)員們決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 老隊(duì)員決心按照優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為新隊(duì)員樹立良好榜樣。

最后是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。 我在講話中表達(dá)了對(duì)隊(duì)員們的殷切希望。 希望隊(duì)員們?cè)诿餍腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí)、好好鍛煉，按照優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好家里的每一件事。 盡自己最大的努力，上好學(xué)校的每一堂課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加生動(dòng)，不斷為其增添光彩！

（二）文藝表演

6月1日上午，“六一”慶?；顒?dòng)隆重舉行。 金碧小學(xué)張燈結(jié)彩，歌聲歡笑。 歡快的音樂中，有舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式多樣。 每一個(gè)精彩的節(jié)目都把觀眾帶入了一個(gè)多彩的世界，也給孩子們留下了美好而甜蜜的回憶。 記住。 孩子們用優(yōu)美的歌聲和優(yōu)美的舞姿充分展示了自己的才藝。

“6月1日”活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展現(xiàn)活潑的個(gè)性，給予他們平等的參與、體驗(yàn)、感受的機(jī)會(huì)，讓“6月1日”慶典真正成為孩子們展示自我的大舞臺(tái)、大舞臺(tái)、大舞臺(tái)。同時(shí)，孩子們度過了一個(gè)快樂的假期，臉上洋溢著燦爛幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子們，讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的快樂”的理念。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案3

“兒童節(jié)”是孩子們共同期待的節(jié)日。 這是孩子們放松的一天，也是老師和家長(zhǎng)向孩子們表達(dá)祝福的一天。 頂級(jí)班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)兒童節(jié)。 我們秉持“把唯一的童年還給孩子們，讓他們?cè)凇妗汀顒?dòng)’中享受快樂的童年”。 “把‘6月1日’還給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都能有好的表現(xiàn)。 經(jīng)過討論，我們提出了“創(chuàng)意表演才藝秀”活動(dòng)，為孩子們搭建一個(gè)表達(dá)自我、敢于表達(dá)自己的平臺(tái)，讓每個(gè)孩子都能通過主動(dòng)參與體驗(yàn)自我表達(dá)的快樂，增強(qiáng)自主性。 信心。 為了慶祝6月1日，我們特別制定了以下活動(dòng)：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道6月1日是國際兒童節(jié)，在歡樂的氣氛中感受節(jié)日的歡樂。

2、在游戲中，培養(yǎng)孩子與同伴合作的能力。

3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的關(guān)系。

活動(dòng)主題：

我有信心我能做到，我很高興。

目標(biāo)：

通過這次“我自信、我行、我快樂”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，我們將為每個(gè)孩子提供一個(gè)充分施展才華的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最好的自己，讓家長(zhǎng)和孩子孩子們一起體驗(yàn)“6月1日”。 兒童節(jié)快樂。

活動(dòng)計(jì)劃：

1.各種廢品、剪刀、膠帶、便利貼等。

2、環(huán)境布局。 有關(guān)兒童節(jié)的兒童畫。

3. 給孩子們的節(jié)日禮物.小貼紙

活動(dòng)時(shí)間：

20xx 年 6 月 1 日

活動(dòng)地點(diǎn)：

大班各班

活動(dòng)流程：

1）手工活動(dòng)：打扮自己。

巧手大賽（環(huán)保服裝設(shè)計(jì)與制作大賽）

1、目的：通過舉辦環(huán)保服裝設(shè)計(jì)與制作比賽，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新意識(shí)； 進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

2、內(nèi)容及要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與，即參與收集廢品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作； 生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔； 家長(zhǎng)和孩子必須在1小時(shí)內(nèi)完成制作。 首先制作帽子、上衣、裙子和褲子； 最后制作小紙棒和紙團(tuán)。

3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝秀：要求參賽者穿著自行設(shè)計(jì)、制作的環(huán)保時(shí)裝。 家長(zhǎng)和孩子們將一起大膽地隨著音樂表演一場(chǎng)時(shí)裝秀。

2）親子活動(dòng)

小紙棒，不同玩法。

游戲一：鉆洞（親子競(jìng)賽）

規(guī)則：父母建造洞穴后，孩子們爬過它。 孩子們很快搭建了一個(gè)山洞，家長(zhǎng)們一一鉆了進(jìn)去。

游戲二：騎大馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎在同一根紙棍上，一根一根地跳過放置的紙棍。

游戲三：抓小豬

規(guī)則：在比賽場(chǎng)地中央設(shè)置障礙物和小椅子。 追逐小豬時(shí)，它們必須克服障礙才能到達(dá)目的地。 第一個(gè)到達(dá)的人獲勝。

結(jié)束：

今天你快樂嗎？ 請(qǐng)把你的快樂送給你的好朋友，對(duì)他說聲祝福（孩子們互相說祝福，在音樂聲中慶祝兒童節(jié)）。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“6月1日”系列活動(dòng)，讓孩子們通過積極參與體驗(yàn)合作與交流的快樂，從而度過一個(gè)快樂難忘的“6月1日”兒童節(jié)； 家長(zhǎng)還可以參觀并參加孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)。 ，進(jìn)一步了解幼兒教育的理念，啟發(fā)自己如何教育孩子； 通過向家長(zhǎng)和社會(huì)展示孩子們的“6月1日”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。

二、活動(dòng)主題及口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。

2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們的快樂世界。 做一個(gè)快樂的孩子、一個(gè)快樂的父母、一個(gè)快樂的老師！ 多細(xì)心，多關(guān)心，多打招呼，多擁抱孩子，每天微笑（解放孩子的思維，讓孩子能學(xué)習(xí)；解放孩子的嘴，讓孩子能說話；解放孩子的雙手，讓孩子能學(xué)）玩耍；解放孩子的雙手，讓孩子可以做他能做的事。）

3、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置節(jié)日環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園區(qū)內(nèi)外周邊環(huán)境）； 郵政

促銷標(biāo)語； 氣球、彩帶、彩旗、橫幅等

2. 準(zhǔn)備好參加班級(jí)活動(dòng)：

排練6月1日的各種表演活動(dòng)； 每個(gè)班級(jí)制定適合班級(jí)的親子活動(dòng)計(jì)劃； 想象一項(xiàng)創(chuàng)意親子活動(dòng)——設(shè)計(jì)一兩個(gè)親子游戲和節(jié)日聚餐； 并準(zhǔn)備好游戲所需的物品；

3、同時(shí)，活動(dòng)前期將對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行清理整理，給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)全新的空間。

4、準(zhǔn)備當(dāng)天演出的場(chǎng)地，家長(zhǎng)到達(dá)后安排場(chǎng)地，提前發(fā)放請(qǐng)柬，做好相關(guān)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)倡議

1、目的：為了讓孩子們度過一個(gè)愉快、難忘、有意義的兒童節(jié)，我們鼓勵(lì)我園全體老師和家長(zhǎng)積極為孩子們營(yíng)造喜慶的環(huán)境和氛圍，慶祝兒童節(jié)，主持人仁和鼓勵(lì)孩子們兒童節(jié)期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。

3. 對(duì)象：本園全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

4、形式：通過在幼兒園宣傳欄向老師和家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，并向每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書和邀請(qǐng)函，引起家長(zhǎng)的關(guān)注，爭(zhēng)取全體老師的配合和支持和家長(zhǎng)們來參加這個(gè)慶?；顒?dòng)。

（二）系列活動(dòng)

本次“6月1日”國際兒童節(jié)活動(dòng)將以“親子活動(dòng)——親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式開展。

1、親子活動(dòng)——親子游戲、節(jié)日聚餐（5月31日上午）

（一）目的：通過親子游戲、節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的感情，讓孩子們沉浸在和諧的節(jié)日氛圍中，感受六一節(jié)日的歡樂。

（2）要求：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一份創(chuàng)意親子活動(dòng)計(jì)劃。 活動(dòng)主要以游戲和晚宴為主。

2、表彰大會(huì)（5月31日下午）

（一）目的：每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名宏華孩子，通過表彰活動(dòng)激發(fā)家長(zhǎng)和孩子的積極性。

（二）要求：關(guān)注幼兒教育發(fā)展，善于學(xué)習(xí)家庭教育新教育理念和新知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)方法教育評(píng)價(jià)兒童，營(yíng)造健康和諧的家庭教育氛圍； 理解和支持幼兒園和教師的工作，積極參與或者配合幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒園的發(fā)展并積極提出建議； 已被評(píng)估的人員將不再參加。

3、文藝表演（5月31日下午）

（1）目的：讓孩子們通過主動(dòng)參與體驗(yàn)合作的快樂和自信，從而度過一個(gè)快樂難忘的“6月1”兒童節(jié)；

（2）要求：提前上臺(tái)，注意各班級(jí)場(chǎng)地的合理安排，各班級(jí)老師、看護(hù)人員維持秩序，注意安全。

5、活動(dòng)時(shí)間安排

5月29日下午離園前

分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

5月31日，9:00-11:00，各班親子游戲及節(jié)日聚餐活動(dòng)；

5月31日14:30-15:00表彰大會(huì)；

5月31日15:00-17:00文藝表演；

6、擴(kuò)大影響力

目的：通過新聞報(bào)道和家長(zhǎng)宣傳，活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響，提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度，對(duì)后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。

時(shí)間：5月26日至6月1日。

媒體：電視、報(bào)紙、我們幼兒園的家長(zhǎng)。

方法：散發(fā)電視、報(bào)紙簡(jiǎn)訊、黑板宣傳、印刷、散發(fā)宣傳材料。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、指導(dǎo)思想

一年一度的兒童節(jié)是少先隊(duì)最隆重的節(jié)日。 通過開展慶祝“6月1日”活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員通過積極參與體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)積極、樂觀、進(jìn)取的精神風(fēng)貌。 提議。 開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園，慶祝一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)。 為使慶典活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本預(yù)案。

二、主題與內(nèi)容

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給x，祖國發(fā)展，我成長(zhǎng)”。

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！皟和?jié)”以建國60周年為契機(jī)，通過“歌頌祖國歌聲——大家唱響快樂童年”、書畫100等活動(dòng)向我們展示米長(zhǎng)的卷軸，挑戰(zhàn)吉尼斯。 團(tuán)隊(duì)成員的風(fēng)度。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

（一）“唱祖國，唱x，唱快樂童年”——“慶六一，歌頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真開展“江蘇拾起紅領(lǐng)巾、心系祖國、祖國發(fā)展、我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌頌祖國、歌頌祖國——人人唱”快樂童年”，要求以“隊(duì)唱”的形式，孩子們之間唱主旋律。 趁著6月1日慶?；顒?dòng)的契機(jī)，我們決定開展“歌唱祖國×——大家唱響快樂童年”活動(dòng)。

1、大隊(duì)指揮部確定一首在學(xué)校流行唱的歌曲：《沒有共產(chǎn)黨，就沒有X新國家》（全體隊(duì)員參與）。

2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定兩首歌曲作為中隊(duì)單位參加校級(jí)比賽，規(guī)定歌曲一首，自選歌曲一首。 （所有團(tuán)隊(duì)成員）

3、一至六年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具、動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有X新國家》及自選歌曲（可從推薦歌曲中選擇）歌曲）。 （各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）

4、利用午休時(shí)間、音樂課、班會(huì)等學(xué)習(xí)、演唱比賽歌曲。

5、x月底，大隊(duì)指揮部將組織一場(chǎng)比賽。

東校區(qū)：比賽暫定于6月x日上午8點(diǎn)30分在籃球場(chǎng)舉行（總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及后場(chǎng)工作）

西校區(qū)：比賽暫定于x月x日中午12：00多功能教室舉行（總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及賽后工作）

評(píng)委：費(fèi)芳、宋連云、徐美芳、費(fèi)其一、陳斌、沉麗芳（請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到達(dá)）

6、比賽結(jié)束后，為獲得一等獎(jiǎng)的中隊(duì)頒發(fā)少先隊(duì)“歡樂歌唱獎(jiǎng)?wù)隆?，授?名，授予二等獎(jiǎng)2名，授予三等獎(jiǎng)1名。

（二）“祖國發(fā)展，我成長(zhǎng)，繪制幸福童年藍(lán)圖”——“迎兒童節(jié)”書畫比賽暨百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)

1.“迎兒童節(jié)”書畫比賽

（一）參賽作品內(nèi)容及形式

A。 內(nèi)容：以“陽光下成長(zhǎng)”為主題，還可以寫出健康向上的詩詞、警句、警句等。

b. 參賽作品分為書法、繪畫兩大類。繪畫作品包括：國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

A。 毛筆書法作品限于4尺見方的宣紙，且必須是豎版。

b. 國畫作品限4尺宣紙3頁； 其他畫作限制為每框4頁，或4框短篇小說，每框16頁。

（三）參與要求

A。 提交時(shí)間：x月x日

b. 參賽作品的班級(jí)和姓名必須用鉛筆寫在參賽作品背面的右下角。

C。 每班參賽作品總數(shù)不得超過6件。

d. 請(qǐng)聯(lián)系西校區(qū)藝術(shù)處和東校區(qū)楊新根老師。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案6

時(shí)間：

20xx 年 6 月 1 日下午 2:32

地方：

課堂

活動(dòng)流程：

1. 開幕：

1、老師致辭：沉老師致辭

2、組織紀(jì)律：

2、活動(dòng)信息：

（一）個(gè)人參與活動(dòng)：

1.夾彈子

活動(dòng)規(guī)則：四組學(xué)生同時(shí)表演。 用筷子將彈珠從一個(gè)碗轉(zhuǎn)移到另一個(gè)碗。 時(shí)間是一分鐘。 碗中彈珠最多的人獲勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備：八個(gè)碗、四雙筷子、一些彈珠

2. 握住乒乓球

活動(dòng)規(guī)則：兩名學(xué)生同時(shí)表演，將乒乓球放在乒乓球拍上，繼續(xù)保持平衡，從教室的前面走到后面。 如果乒乓球沒有落下，則視為合格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球拍一副、乒乓球兩個(gè)

（二）群眾性活動(dòng)：

1、擊鼓傳花

活動(dòng)規(guī)則：聽到音樂時(shí)從第一排開始，將花束從第一排傳遞到后面，然后向前傳遞。 當(dāng)音樂停止時(shí)，花束在誰的手中，這位學(xué)生就會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目。 （會(huì)唱歌、背古詩、猜謎語等）。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鮮花

3、活動(dòng)流程：

1.公布比賽規(guī)則

2. 參加游戲的學(xué)生在教室后面排隊(duì)

3.參加游戲

4、領(lǐng)取禮物（只要參與即可獲得禮物，成功通關(guān)將獲得雙倍禮物）。

5.返回原位

4. 活動(dòng)結(jié)束

老師總結(jié)

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案7

為慶?！皟和?jié)”，讓孩子們度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，同時(shí)結(jié)合科普教育特點(diǎn)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校擬開展“我與科學(xué)同行”活動(dòng)科技”游園活動(dòng)慶祝六一兒童節(jié)。

【活動(dòng)時(shí)間】

【活動(dòng)項(xiàng)目、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人】

1.七巧板拼圖搭建

規(guī)則： 為學(xué)生提供一套拼圖游戲。 如果學(xué)生能夠?qū)⑵磮D組裝成指定的圖案（帶有分解線的圖案），他們就會(huì)得分。

負(fù)責(zé)老師：

活動(dòng)地點(diǎn)：

2. 快樂農(nóng)場(chǎng)

規(guī)則：學(xué)生認(rèn)出快樂農(nóng)場(chǎng)中的 3 種植物即可獲得積分。

負(fù)責(zé)老師：

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校五樓快樂農(nóng)場(chǎng)

3. 看看誰能直行

規(guī)則：為學(xué)生提供一輛直線汽車，學(xué)生在規(guī)定的矩形線內(nèi)行駛10米即可得分。

負(fù)責(zé)老師：

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓圓形大廳

4.動(dòng)物分類（適合低年級(jí)）

規(guī)則：給你一個(gè)電路游戲板。 游戲板的一側(cè)寫有一些動(dòng)物的名稱，另一側(cè)寫有動(dòng)物的類別。 請(qǐng)用指針連接相應(yīng)的動(dòng)物及其所屬的動(dòng)物類別。 如果連接正確，電路將連接，燈將亮起，并得分。

負(fù)責(zé)老師：

活動(dòng)地點(diǎn)：

5.精彩的飛鏢

規(guī)則：學(xué)生拿著自己設(shè)計(jì)的飛鏢站在指定的圓圈內(nèi)，用拇指和食指握住飛鏢的一端，然后投擲飛鏢。 如果飛鏢能在空中劃出一道弧線，它最終就會(huì)飛回到學(xué)生站立的地方。 圓圈里面有一個(gè)分?jǐn)?shù)。

班主任老師：xx

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

6. 誰能區(qū)分？

規(guī)則： 為學(xué)生提供一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋。 如果學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到煮熟的雞蛋，就會(huì)獲得積分。

班主任老師：xx

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

7.紙飛機(jī)離開空競(jìng)賽

規(guī)則：給學(xué)生一張4K紙，要求學(xué)生當(dāng)場(chǎng)折出一個(gè)飛機(jī)。 如果飛機(jī)能在空中停留10秒，就得分。

班主任老師：xx

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

8.視覺游戲

規(guī)則：如果你能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)成功地按照一定的順序說出給定單詞的顏色，你將獲得積分。

如：黃、紅、綠、紫、藍(lán)、橙、黑

負(fù)責(zé)老師：

活動(dòng)地點(diǎn)：

9.不要握手

規(guī)則：如果你手中的小鋼絲順利地穿過彎曲的軌道而不接觸軌道，則得分。

班主任老師：xx

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

10.記憶挑戰(zhàn)

規(guī)則：5秒內(nèi)找到正確的亮燈水果，然后按下相應(yīng)的按鈕。 如果答案正確，綠燈就會(huì)亮起。 如果所有綠燈都亮起，則得分。

班主任老師：xx

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

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