“幼兒園六一親子活動(dòng)方案”，僅供參考

第一章：幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：xx年xx月xx日（星期四）下午14:30-16:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

班級(jí)：一年級(jí)、二年級(jí)

主持人：xx老師

游戲節(jié)目：

1. 開幕致辭（主持人）

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（播放音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）

3、升旗儀式（請(qǐng)6名小旗手）（奏《國(guó)歌》）

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言（大二班家長(zhǎng)代表一名）

5、體操表演（土豆老師帶領(lǐng)練習(xí)）（播放音樂《天使》、《小寶貝》）

6.體育游戲（播放背景音樂）

“鐵人三項(xiàng)”

游戲目標(biāo)：

①提高幼兒爬行、運(yùn)球等技能。

②培養(yǎng)孩子的勇氣和競(jìng)爭(zhēng)力。

比賽準(zhǔn)備：4塊墊子、4個(gè)健身圈、8個(gè)障礙物、2個(gè)籃球、2個(gè)紅旗

游戲玩法：

孩子們被分成兩隊(duì)。 游戲開始時(shí)，第一個(gè)孩子快速繞過障礙物，撿起球，并把它帶到放置紅旗的地方。 他拿起紅旗跑到底部，爬過墊子，把紅旗遞給另一個(gè)孩子。 孩子們拿著紅旗，原路返回。

“我想去學(xué)?！?/p>

游戲目標(biāo)：

① 培養(yǎng)幼兒的跳躍、平衡、連續(xù)投球等運(yùn)動(dòng)技能；

②培養(yǎng)孩子的自理能力和快速做事的好習(xí)慣。

③能正確書寫數(shù)字1-10。

比賽準(zhǔn)備：背包4個(gè)、帶拉鏈的衣服4件、跨欄2個(gè)、平衡橋2個(gè)、黑板2塊、白紙4張（第二場(chǎng)比賽2張）、筆2支。手提籃2個(gè)（放衣服）、健身環(huán)10個(gè)

游戲玩法：

孩子們分成兩隊(duì)。 游戲開始后，第一個(gè)孩子迅速穿上衣服，拉上書包的拉鏈，穿上書包，然后跨過欄架，過小橋，跳過草地，在白紙上寫下一個(gè)數(shù)字（1-10）紙，然后沿直線跑回來(lái)。 下一個(gè)孩子繼續(xù)游戲。 哪隊(duì)先完成比賽即獲勝。

親子游戲：《10米接力賽》

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)孩子快速奔跑的能力和身體控制能力。 增進(jìn)父母與孩子之間的關(guān)系和默契。

比賽準(zhǔn)備：4根警棍和8個(gè)輪胎

游戲玩法：

孩子和家長(zhǎng)以班級(jí)為單位，站在操場(chǎng)兩側(cè)。 比賽開始后，小岳拿著接力棒，跑過障礙物來(lái)到家長(zhǎng)面前，把接力棒交給了家長(zhǎng)。 家長(zhǎng)原路返回，交給下一組孩子。 最先完成比賽的隊(duì)伍獲勝。

親子游戲：《螞蟻搬豆子》

游戲目標(biāo)：增進(jìn)親子之間的情感。

游戲準(zhǔn)備：8塊墊子、4個(gè)小弓橋、4個(gè)海洋球籃、4個(gè)便攜式玩具籃（用于裝球）

玩法：各班家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，站在操場(chǎng)的一側(cè)。 比賽開始時(shí)，家長(zhǎng)帶著孩子穿過障礙物到達(dá)放置球的地方，撿起球，沿直線跑回來(lái)，將球放入起始箱內(nèi)。

要求：

1、游戲時(shí)孩子的腳不能接觸地面。

2、取球方式不限，數(shù)量不限。

3. 用時(shí)最短、球數(shù)最多的球隊(duì)獲勝。

7、孩子們休息喝水（老師鋪墊子）家長(zhǎng)準(zhǔn)備跳繩表演

8、家長(zhǎng)跳繩表演

游戲準(zhǔn)備：兩條長(zhǎng)跳繩

9、集體舞（孩子們以班級(jí)為單位站成一圈，孩子在內(nèi)圈，家長(zhǎng)在外圈）（播放音樂《彩虹約定》）

10、頒發(fā)證書（各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員給每個(gè)孩子頒發(fā)證書）（主持發(fā)放班級(jí)證書）（播放音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）

11. 合影留念

第二章：幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃

【設(shè)計(jì)方案】

一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái)，我們動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與，與孩子分享節(jié)日的歡樂氣氛，在玩游戲的同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系，為孩子在節(jié)日期間留下美好的回憶。 為此，我制定了以下活動(dòng)計(jì)劃。

【活動(dòng)時(shí)間】

5月31日上午8:30-10:30

【活動(dòng)地點(diǎn)】

幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地

【參加人員】

幼兒園小朋友和所有家長(zhǎng)

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、提前發(fā)出通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具：幾個(gè)呼啦圈、氣球、自制尾巴、沙袋、籃子等。

【活動(dòng)策劃】

1、幼兒晨練活動(dòng)展示

2、開展親子游戲活動(dòng)：

1.給媽媽設(shè)置一個(gè)循環(huán)

目標(biāo)：增強(qiáng)跑跳能力，增進(jìn)與媽媽的關(guān)系。

準(zhǔn)備：呼啦圈若干

規(guī)則和玩法：

(1) 寶寶和媽媽一起站在起點(diǎn)。 比賽開始。 寶寶跑到終點(diǎn)去拿呼啦圈。 然后他回去把箍戴在母親身上。 第一個(gè)完成三個(gè)呼啦圈的人獲勝。 （一次只能取一圈）

(2)寶寶比賽時(shí)，媽媽要留在原地，寶寶打圈時(shí)媽媽的手不準(zhǔn)去幫助寶寶。

2.拉尾巴

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人和同伴一起玩游戲的樂趣。

準(zhǔn)備工作：制作一些自制的尾巴

規(guī)則和玩法： 將尾巴綁在寶寶身后，游戲開始。 家長(zhǎng)背著寶寶，在指定區(qū)域內(nèi)跑來(lái)跑去。 寶寶拉斷了小朋友的“尾巴”。 尾巴被拔掉的一家人離開了田地，只剩下最后一家。 贏。

3.爸爸的籃子

目標(biāo)：培養(yǎng)雙腳向前跳躍、雙手投擲的能力，并培養(yǎng)與他人的合作意識(shí)。

準(zhǔn)備：氣球、沙袋、籃子

規(guī)則和游戲玩法： 游戲開始。 爸爸在距離終點(diǎn)兩米遠(yuǎn)的地方拿著一個(gè)籃子作為“籃子”。 媽媽在起點(diǎn)吹起一個(gè)氣球，并把它系緊。 寶寶用腿抓住氣球，向前跳。 跳到終點(diǎn)，將球變成沙袋，扔到“爸爸的籃子”中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投籃次數(shù)最多的玩家獲勝。

【活動(dòng)結(jié)束】

發(fā)放六一禮物，祝孩子們節(jié)日快樂！

第三章：幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題：

快樂校園，快樂童年

二、活動(dòng)目的：

國(guó)際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。 為了讓學(xué)生們度過一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的文娛活動(dòng)。 本次活動(dòng)要求大家共同參與，讓每個(gè)學(xué)生都能在精彩的活動(dòng)中度過一段快樂的時(shí)光，力求使學(xué)生在文娛活動(dòng)中獲得一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

3、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日下午

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 表演舞蹈《》

2. 每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。 每個(gè)節(jié)目要新穎，內(nèi)容要符合孩子的實(shí)際，人人參與，學(xué)生感興趣。

3. 讀數(shù)顯示

4. 每門選修課的學(xué)生將展示其草稿成績(jī)。

5. 學(xué)生慶祝兒童節(jié)繪畫展

6.玩游戲

5、注意事項(xiàng)：

1、保持教室干凈整潔，不亂扔垃圾。 活動(dòng)結(jié)束后，值班學(xué)生負(fù)責(zé)清理教室。

2、注意安全

第四章：幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃

為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)母子感情，與學(xué)校、家庭共同構(gòu)建和諧校園，我校定于6月1日上午運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦親子同樂活動(dòng)。 讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的國(guó)際兒童節(jié)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓孩子知道每年的6月1日是他們的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用表演的形式，給每個(gè)孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，提高他們參與集體活動(dòng)的表現(xiàn)力和積極性，大膽地向大家展示自己。

3、增強(qiáng)親子情感溝通，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解孩子，加深家庭、師生、親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種游戲道具、獎(jiǎng)品、班級(jí)布置。

活動(dòng)：

1、少兒表演：

1、歌曲合唱：《鴨媽媽帶小鴨子》、《誰(shuí)能這樣》、《六一兒童節(jié)快樂》表演者：全班小朋友

2、歌舞：《我是小青龍》表演者：全班小朋友

3、歌曲表演：《小貓上學(xué)》表演者：班上全體小朋友

4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友

6、舞蹈：《啦啦狗》表演者：全班小朋友及家長(zhǎng)

7、互動(dòng)節(jié)奏：《找朋友》表演者：全班小朋友及家長(zhǎng)

2、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4戶為一組。

1.游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備工作：參與游戲的孩子脫掉鞋子并收好

玩法： 孩子們被分成 4 組。 孩子和父母面對(duì)面。 孩子的腳踩在父母的腳上。 他們從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，然后返回起點(diǎn)，供下一個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù)。 孩子和家長(zhǎng)一定要手牽著手，不能踩到寶寶的腳。 在地面上，最先完成比賽的一組獲勝。

2.游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）

準(zhǔn)備工作：家長(zhǎng)和孩子一起脫鞋

玩法：孩子和家長(zhǎng)坐在地上，把腳放在腰上，握住身后人的腳，不要放在地上，一起編織成毛毛蟲。 從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看看哪一組毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3.游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：用過的米袋

玩法：家長(zhǎng)把孩子放進(jìn)米袋里，雙手抓住米袋兩側(cè)，引導(dǎo)孩子像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后再回到起點(diǎn)。 最快的獲勝。

4.游戲名稱：《賽車跑酷》（分四組）

準(zhǔn)備工作：幾個(gè)大紙箱。

玩法：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)入紙箱，雙手握住紙箱兩側(cè)，一起跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《過關(guān)游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)用紙板當(dāng)一座小橋，為孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)鋪路。

6.游戲名稱：《騎馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓孩子騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。 最快的獲勝。

7.《好運(yùn)在等你》（全家）

準(zhǔn)備：一些氣球和小禮物。

玩法：老師把做好的氣球撒在教室里，在氣球里放上小紙條，并在紙條上寫下禮物的名字。 游戲開始后，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子戳破氣球，找到小紙條，去找老師領(lǐng)取禮物。

第五章：幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓孩子知道6月1日是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用表演的形式給每個(gè)孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，提高他參與集體活動(dòng)的表現(xiàn)力和積極性，大膽地向大家展示自己。

3、增強(qiáng)親子情感溝通，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解孩子，加深家庭、師生、親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種游戲道具、獎(jiǎng)品、班級(jí)裝飾品。

活動(dòng)：

1、幼兒表演

2.親子互動(dòng)游戲

活動(dòng)流程：

1、少兒表演：

1、歌曲合唱：《鴨媽媽帶小鴨子》、《誰(shuí)能這樣》、《六一兒童節(jié)快樂》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是小青龍》（全班小朋友）

3、為全班小朋友演唱并表演《小貓上學(xué)》

4、舞蹈：為全班小朋友獻(xiàn)上的《健康歌》

5、舞蹈：為全班小朋友表演《兩只老虎》

6、舞蹈：《拉拉狗》（孩子和家長(zhǎng)

7.互動(dòng)節(jié)奏：《找朋友》（孩子和家長(zhǎng)）

2、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4戶為一組。

1.游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備工作：參與游戲的孩子脫掉鞋子并收好

玩法： 孩子們被分成 4 組。 孩子和父母面對(duì)面。 孩子們踩著父母的腳。 他們從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，然后返回起點(diǎn)，供下一個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù)。 孩子和家長(zhǎng)一定要手牽著手，不能踩到寶寶的腳。 在地面上，最先完成比賽的一組獲勝。

2.游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準(zhǔn)備工作：家長(zhǎng)和孩子一起脫鞋

玩法：孩子和家長(zhǎng)坐在地上，把腳放在腰上，握住身后人的腳，不要放在地上，一起編織成毛毛蟲。 從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看看哪一組毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3.游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：用過的米袋

玩法：家長(zhǎng)將孩子放入米袋中，雙手抓住米袋兩側(cè)，引導(dǎo)孩子像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后返回起點(diǎn)。 最快的獲勝。

4.游戲名稱：《賽車跑酷》（分四組）

準(zhǔn)備工作：幾個(gè)大紙箱。

玩法：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)入紙箱，雙手握住紙箱兩側(cè)，一起跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《過關(guān)游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)用紙板當(dāng)一座小橋，為孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)鋪路。

6.游戲名稱：《騎馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓孩子騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。 最快的獲勝。

7.《好運(yùn)在等你》（全家）

準(zhǔn)備：一些氣球和小禮物。

玩法：老師把做好的氣球撒在教室里，在氣球里放上小紙條，并在紙條上寫下禮物的名字。 游戲開始后，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子戳破氣球，找到小紙條，去找老師領(lǐng)取禮物。

3.游戲分布（按家庭分組）

第六章：幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶祝六一兒童節(jié)文化活動(dòng)，讓我們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功合作與溝通的喜悅，從而度過一個(gè)快樂難忘的六一兒童節(jié)。

2、讓家長(zhǎng)在參觀兒童節(jié)日的同時(shí)，進(jìn)一步了解幼兒教育的新理念，從而啟發(fā)他們?nèi)绾谓逃⒆印?/p>

2、活動(dòng)計(jì)劃

1、布置具有節(jié)日氣氛的班級(jí)環(huán)境和全園周邊環(huán)境（5月29日之前，各班級(jí)營(yíng)造慶祝6月1日的環(huán)境，布置室外表演環(huán)境，搭起彩旗舞臺(tái)進(jìn)行慶祝“6月1日”宣傳口號(hào)）。

2.制定以班級(jí)為單位參加活動(dòng)的計(jì)劃

1）每班排練2---3個(gè)節(jié)目

2）各班級(jí)應(yīng)在活動(dòng)前準(zhǔn)備好環(huán)境

3）各班級(jí)必須提前購(gòu)買兒童服裝。

3、5月初，各班級(jí)確定節(jié)目?jī)?nèi)容，制定節(jié)目清單，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容確定主持劇本，小主持人準(zhǔn)備主持詞。

4.讓幼兒園計(jì)劃節(jié)日禮物。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、慶?！?月1日”文藝演出。

2家幼兒園送節(jié)日禮物。

4、活動(dòng)計(jì)劃

（一）活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)日程：20xx年5月30日前進(jìn)行兩次節(jié)目排練； 5月31日下午舉辦慶祝6月1日活動(dòng)（初步?jīng)Q定）

2. 對(duì)象：本園全體教職員工、幼兒及家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：我園操場(chǎng)

4、活動(dòng)內(nèi)容及形式：舞蹈、獨(dú)唱、時(shí)裝秀等。

（二）活動(dòng)主要流程

1. 主持人開場(chǎng)致辭

2. 校長(zhǎng)致辭

3.文藝表演開始

4 給孩子們分發(fā)小禮物

（三）注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天，各班老師必須提前做好孩子們更衣、化妝的計(jì)劃。 活動(dòng)開始后，需要提前準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。

2、活動(dòng)期間，安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，并照顧好家長(zhǎng)車輛和孩子的安全。

5.提醒家長(zhǎng)

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)坐在提前安排的座位上觀看表演。

（2）家長(zhǎng)如需拍照或拍照，請(qǐng)不要超出園區(qū)規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。

（三）請(qǐng)家長(zhǎng)保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，看護(hù)好孩子。

（4）接起孩子后，必須向老師打招呼。

（5）請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子注意道路安全。