大學(xué)宣傳部養(yǎng)生知識宣傳活動策劃，提升干事素質(zhì)擴大影響

南京恒睿文化傳媒，南京一站式活動策劃，活動執(zhí)行，活動公司

可供教學(xué)時當(dāng)作模范的文章，也經(jīng)常被用來當(dāng)作寫作的模板，常被用于文秘寫作的參考，還可以在演講材料編寫之前當(dāng)作參考，那么我們要怎樣去寫一篇相對較為完美的范文呢，接下來小編就為大家介紹一下優(yōu)秀的范文該如何去寫，我們一同來瞧一瞧吧。

宣傳部舉辦活動策劃案篇一

借助部門特色活動的舉辦，促使干事們的綜合素質(zhì)得以提升，進而讓宣傳影響力得到擴大。

1.主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委

2.承辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委宣傳部

3.協(xié)辦單位：贊助商

1.活動時間：20xx年4月

2.活動地點：南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)

3.活動對象：成員為主，面向全院、全校師生

養(yǎng)生知識宣傳

1.活動時間：20xx年4月

2.活動地點：方山校區(qū)北食堂

3.活動對象：全校師生

4.活動目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，

造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識，倡導(dǎo)健康生活，

開展養(yǎng)生知識宣傳活動。

5.活動流程：

(1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張

(2)宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。

(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。

(4)設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士，活動當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)放。

把優(yōu)秀作品陳列于，在北食堂門前，并且于現(xiàn)場開展簽名活動，發(fā)出健康生活的倡議 。

(6)拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。

宣傳部舉辦活動策劃案篇二

現(xiàn)今，社會處于快速發(fā)展階段，對于美術(shù)專業(yè)范疇之內(nèi)的學(xué)生而言，手繪能力愈發(fā)受到重視，不管是從事美教專業(yè)的，還是投身設(shè)計專業(yè)的，亦或是專注書法專業(yè)的，均對手繪能力提出了越來越高的要求。

手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。

所以舉辦此次活動，是傳統(tǒng)跟創(chuàng)新這種形式的融合，也是針對能力的另外一種檢驗。

活動目的：

首先，是為了提升美術(shù)學(xué)院學(xué)生對于自我在手繪方面那種能力的開發(fā)程度，其次，是為了引領(lǐng)學(xué)生具有創(chuàng)意思維以及潛能。

首先，增強同學(xué)們具備創(chuàng)新能力，其次，使得學(xué)生們能夠從和平常不一樣的視角去審視作品的好壞，最后得到一個結(jié)果。

3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。

4、促進學(xué)生們相互之間的交流，帶動學(xué)院氣氛。

活動主題：

玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活

活動單位：

主辦單位：

活動形式：

面向全美術(shù)學(xué)院學(xué)生，報名者以個人或小組為單位參加比賽

活動時間、地點：

時間：20xx年12月19日

地點：教二舞臺

活動流程：

前期工作

參加宣傳部全體會議，討論有關(guān)宣傳計劃，制作宣傳海報，制作主題海報，準(zhǔn)備報名表，籌備物資、人力，進行人員調(diào)配，注意衣著，邀請嘉賓并準(zhǔn)備獎品，商量且確定這些項目 。

2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。

(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。

進行宣傳海報、主題海報的制作，明確工作人員的衣著樣式，妥善做好物資聯(lián)系方面的工作。

確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

3、邀請表演系學(xué)生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。

4、對比賽場地予以布置，要準(zhǔn)備桌子，要準(zhǔn)備椅子，要準(zhǔn)備衣物，要準(zhǔn)備音響，要準(zhǔn)備飲品，要準(zhǔn)備遮陽傘 。

需要注意的是，為了能夠在系統(tǒng)運行著的同時收獲高效率，其中的1項以及2項需要通過內(nèi)部集體商討之后進行自主靈活調(diào)配從而達成工作任務(wù)，并且要在一周這么長的時間之內(nèi)全部完成該項工作(時間范圍是從12月9日開始一直到12月15日截止)。

活動進行

首先，在1、2這個時間點，也就是2點10分的時候，由主持人來宣讀比賽簡介，同時還要宣讀參賽情況，并且也要宣讀比賽規(guī)則，接著還要介紹嘉賓，最后還要說明獎品設(shè)置 。

2、在2：20這個時間點，對那些參與角逐的人員進行分組，然后，讓這些參與角逐的人員，通過以抽簽的那種方式，去獲得有所不同的題目，以此來展開創(chuàng)作。

3、2，30時宣布比賽開始，設(shè)定限定時間，使參賽者在衣物之上展開手繪作畫作業(yè) 。

4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。

由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。

5、5：00比賽結(jié)束，由評委及參賽者進行評分。

6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎品。

并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。

后期工作

組織全體工作人員及參賽者進行合照。

由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。

主辦單位各成員上交活動總結(jié)

活動經(jīng)費：

項目數(shù)量費用

衣服30件360元

一等獎1個80元

二等獎1個60元

三等獎2個50元

宣傳海報2張20元

主題海報1張20元

邀請函6張6元

報名表(附規(guī)則)20張20元

礦泉水1箱20元

合計636元

報名方式：

各班代表在班上，讓同學(xué)們填寫報名表，之后將其上交到主辦單位各成員手中。

比賽規(guī)則：

1、參賽者以個人或小組參賽。

2、比賽時間為2小時30分。

3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。

4、參賽者需自帶工具，工具不限。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)為：

1·各評委選出優(yōu)秀作品4個

2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個

3·綜合結(jié)果，評出1、2、3等獎

4·如有同分者，由評委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果

注意事項：

1、這次比賽可不是服裝設(shè)計喲，僅僅是在衣服上面開展繪畫，進行創(chuàng)作，還稍微涉及到涂鴉呢。

衣服上所畫的，可以是平常學(xué)習(xí)時畫的，還能夠是漫畫這種形式，也可以是涂鴉這類創(chuàng)作方式，等等 。

2、物資的費用是初步估算的，為了把最終確定工作做好，主辦單位會提前去確定報名人數(shù)，依據(jù)報名人數(shù)來確定物資數(shù)目以及費用 。

20xx-11-12

宣傳部舉辦活動策劃案篇三

過去兩年，部門于工作方面、生活層面均有較大程度提高，然而，鑒于社會進步，學(xué)校里社團興起、其他部門崛起，再加上部門內(nèi)部存在不足，致使部門發(fā)展步伐受影響，故而，部門現(xiàn)借助學(xué)院與主席團帶來的有利形勢，將開展一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力求把部門打造成一流、具備創(chuàng)新特質(zhì)、充滿活力的學(xué)生管理隊伍，此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動策劃方案如下:。

首先，以主席團所提出的，名為“部門創(chuàng)先爭優(yōu)”的，作為部門創(chuàng)新的活動當(dāng)作基礎(chǔ)，然后，在第十四周這個時間段之內(nèi)，把部門創(chuàng)先爭優(yōu)的活動內(nèi)容，通過板報這種形式進行公布，如此這般。

二、活動內(nèi)容分三方面:

采取理論加上實踐之方式實施授課，時間定在第十五周之前，以此增強部門團隊精神。

理論:準(zhǔn)備以“團隊精神”為題上一節(jié)課;

將以多人組合的形式，去辦一期手抄報，其主題為xx、傳銷要么綠色生活，并且會在十四周之內(nèi)，把它張貼在部門里進行展覽 。

部門工作方式會改變，部門工作將倡導(dǎo)文明管理，也就是把原來的“在工作里宣傳”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸谛麄髦泄ぷ鳌保翊┩闲?、不帶?？ㄟ@類不良形象，我們會通過板報等形式進行反向宣傳，使他們從中受到教育，與此同時，這對我們學(xué)生會工作順利開展更有利，進而我們學(xué)生會形象在同學(xué)們心中也能得到提升。

短期計劃如下：

a、部門會在今周，依照羅副校長所提出的內(nèi)容，針對校園、教室衛(wèi)生方面出現(xiàn)的問題，采用宣傳標(biāo)語的形式，去協(xié)助后勤部展開衛(wèi)生檢查項目的推進。

首先，部門會在這兩周以內(nèi)南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務(wù)公司，然后呢，會以板報這種方式，去創(chuàng)作并擺出一份，是跟“穿拖鞋”以及“不戴?？ā毕嚓P(guān)的，關(guān)于不文明形象方面的板報，。

3、改變原有的第三課堂

假設(shè)在學(xué)生會生活期間，若是不存在具備“有營養(yǎng)”特質(zhì)的第三課堂，那么于此處的生活便不會擁有完美狀態(tài)，故而部門打算對原本的第三課堂予以改變，在后續(xù)的日常日子當(dāng)中，將會舉辦豐富多樣的第三課堂，諸如：演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等 。

短時期的計劃是，在十五周的星期六早上，會舉辦首屆宣傳部以“深情厚誼”作為主題的演講比賽。

三、實踐階段:

部門會把一個月設(shè)為實踐期，在十六周的時候，會開展一回階段性總結(jié)，并且制定下一階段的創(chuàng)先計劃。各位做宣傳工作的人，我們所期待的良好形勢現(xiàn)已來臨，讓我們凝聚在一起，揚起風(fēng)帆啟程，艱苦努力奮斗、敢于開拓創(chuàng)新，讓我們這個大家庭在明天更加燦爛輝煌！

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