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迎國慶度重陽活動方案,你準備好了嗎?

更新時間:2024-03-28
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歌頌祖國活動方案_歌頌祖國隊活動策劃_歌頌祖國活動策劃書

國慶、重陽節(jié)活動計劃1

一、活動目的及指導思想:

為慶祝國慶,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,鼓勵學生積極樂觀進取的精神,增強學生的集體主義意識。 根據學校統(tǒng)一安排,決定舉辦“國慶歌唱比賽”。

通過這次合唱比賽,增強學生的愛國主義精神,弘揚社會主義核心價值體系,讓學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習、努力工作; 同時可以弘揚團結合作精神,增進同學之間的友誼。 。 通過競賽活動,加強學校美育,提高學生藝術修養(yǎng),構建“真、善、上”的校園文化,為學生健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

2、活動主題:

歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。

三、活動時間、地點:

計劃于9月28日在學校食堂舉行。 如有任何變更,我們稍后會通知您。

4、比賽形式:合唱。

五、競賽要求:

1:演唱內容:選取一首內容健康、活潑、積極向上的優(yōu)秀革命歌曲和教育部推薦的演唱歌曲一首(各班級自選歌曲不得相同); 要求的歌曲是《義勇軍進行曲》,共兩首歌。

2:所選歌曲難度適中,演唱時間在3分鐘到5分鐘之間。

3:演唱形式多樣化,有齊唱、合唱、領唱、朗誦等,但不宜過于花哨。

4:參賽班級須自帶伴奏帶、伴奏光盤。

5:演唱者表情要自然大方,服裝要統(tǒng)一、整齊、美觀。

6:每個班級可以根據歌曲內容設計自己的動作并準備道具。

7:合唱參賽班必須有指揮,指揮的手勢要到位,節(jié)奏要強。

8:各班須于9月14日之前將節(jié)目單提交至教務處。 節(jié)目單應包括演唱形式、歌曲名稱、班級、表演人數等。

9:各班級全體成員必須參加。

六、獎項設置:

本次比賽分為表演獎和優(yōu)秀組織獎兩個獎項。

表演獎設一、二、三等獎2名,優(yōu)秀組織獎1名。

七、評分標準:

(一)評分方法

表演獎由學校評委現場對各參賽隊進行評分。 總分按100分制計算; 參賽隊的最終得分為排除1分和1個最低分后剩余評委的平均分。 杰出組織獎將由學校組織的專職人員進行評估。

(一)表演獎評分標準(100分)

1.選擇合適的音樂并緊扣主題(10分)

2.衣著整潔、統(tǒng)一(10分)

3.出入口有序,隊形美觀(10分)

4、指揮準確、動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、歌唱技巧:能夠準確把握音高和節(jié)奏,發(fā)音準確,吐字清晰。 歌曲必須完整流暢,聲音整齊,音色統(tǒng)一,中間沒有任何重復或停頓,聲音豐富而富有感情,富有感染力,有唱得好的能力。 它可以表達歌曲的情感和歌曲的音樂形象。 (50分)

6.藝術加工形式新穎、富有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)

(1) 合唱隊由全班學生組成。 (30分)

(二)觀眾組織效果好。 根據需要組織參加人數; 按要求進入、就座、離開; 不要噓。 (50分)

(三)現場氣氛的營造、服裝的協(xié)調、合唱演員的良好精神狀態(tài)、歌曲的情感表達、觀眾情緒與活動主題的協(xié)調等。 (20分)

注:按 100 分制計算。 去掉評委給出的分數和最低分,最后計算平均分。

八、比賽順序:

各班級的號碼將按照賽前學校組織的順序抽簽。

九、活動流程:

1:全體師生齊唱《中華人民共和國國歌》。

2:校長發(fā)表賀國演講。

3:教師合唱表演。

4:按節(jié)目順序播放。

5:公布班級成績及排名。 (如有條件,將立即頒獎)

6:全體師生齊唱《歌唱祖國》。

10、活動要求:

1、本次比賽力求公平、公正。 分數和最低分數將被去除,剩余分數的平均值將作為最終分數。

2、班主任組織學生在規(guī)定時間內到操場指定位置就座,確保比賽按時進行。

3、各班級要堅持安全第一,注意維護場地秩序。

4、比賽、表演過程中,各班級必須保持文明禮貌,維護表演秩序。 不要被噓聲或鼓掌。 任何違反此規(guī)則的人將被取消班級資格。

5、尊重評委的評審結果,不得擅自討論評審結果。

十一、比賽場地組織:

楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。

十二、活動組委會:

1、領隊:廖世龍。

2、評委:袁平、吳曉紅、李玉蘭、榮春菊。

劉彥平,曹榮,何忠,曾凡岳。

3、主持人:(由榮春菊導演安排,負責主持詞曲創(chuàng)作)

4、聲音:楊勇。

5、總成績:王宗順、顏安慶、陳化武。

6、攝影:吳道雄。

國慶、重陽節(jié)活動計劃2

目標:

1949年10月1日,新中國成立。 經過20__年的快速發(fā)展,中國現在繁榮、和平,這是我們共同的驕傲。 在舉國歡慶國慶之際,讓我們一起走走看看,用心感受祖國大好河山的壯麗美麗,大聲表達對中國的熱愛。

活動時間:

20年9月30日-10月5日__

活動:

1.“我愛你中國”升旗儀式暨聯(lián)隊大會

時間:20年9月28日__(周一)上午8:15-9:25

地點:廣州大學附屬小學

內容:唱好國歌,背少年中國故事,背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽親歷者后代講述抗戰(zhàn)故事。

2.參觀國家檔案館

時間:20年9月26日__(周六)上午

地點:大學城檔案路國家檔案館

內容:帶領參加旅委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館進行講解和培訓,為旅委換屆做好準備。

3. 我的足跡:美麗中國(攝影展)

時間:20__年國慶假期期間

作品提交時間:放假返校第一天

內容:以照片的形式保存你所經歷過的中國“美”。 部分作品將在微信平臺和學校網站上展示。

4、向國旗敬禮(攝影展)

時間:20__年國慶假期期間

作品提交時間:放假返校第一天

內容:假期期間,尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,用標準的少先隊禮向國旗行禮,并讓父母用相機給你和國旗拍一張照片。

國慶、重陽節(jié)活動計劃3

活動目的:帶領學生用自己喜歡的方式慶祝祖國的生日,在組織和參與活動中體驗國慶的喜悅和自豪,用祖國美麗的風景激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。 。

地點:多媒體教室

參加對象:四年級全體師生

活動前準備:

1.第一組:師生共同收集國慶人們的圖文信息,如天安門升旗、第60次閱兵視頻信息、長城、故宮、長江等河、黃河等祖國著名風景(剪輯成10分鐘左右的短視頻,可以向家長和老師求助)。

2、第四組:學生制作以國慶為主題的手寫報紙作品。 (活動前張貼在教室的墻壁上)

3、第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件與音樂配合)。 下面的同學們用手中的小國旗進行呼應、配合。

4、第三組:教室布置的一些準備(課件制作、桌椅擺放、衛(wèi)生、黑板報、)

5、大家:一起學“民族”手語歌。

6、道具:每人一面大旗,一面小旗,三米長的卷筒一卷

7.接待兩名同學(一男一女)

八、電腦操作員活動安排:

主持人的話:(略)

第1項:觀看視頻材料。

第二項:舞蹈表演《五星紅旗》

第三項:聯(lián)合表演手語歌曲《鄉(xiāng)村》

第四項:通過播放“今天是我的生日”來表達決心。 全體師生將自己的決心或誓言寫在三米長的卷軸上。

活動概要:同學們親自參與、策劃、組織,用自己喜歡的方式慶祝祖國62歲華誕。 他們表達了對祖國的熱愛,了解了很多關于國慶的知識。 大家都很高興。 我決心好好學習,做一個對祖國有用的好孩子。 這是對祖國最好的回報。 通過這次活動,孩子們各方面都有所提高,充分展現了團隊合作精神,充分展示了集體的力量。

慶祝國慶、重陽節(jié)活動計劃4

活動主題:

了解祖國歷史,做愛國泡泡娃

目標:

通過觀看電影《閃亮的紅星》改編的動畫片,孩子們可以了解歷史以及他們在戰(zhàn)爭期間為祖國做出的貢獻。 向那個時代的孩子們學習,用力量、勇氣和智慧與敵人作戰(zhàn)。 激發(fā)愛國熱情,展現團隊精神。

在回顧歷史的同時,教育孩子們要珍惜現在的幸福生活,學會感恩,懂得用自己的學習回報父母、回報社會。

活動地點:

新城電影城

家長委員:由于座位緊張,家長無法入座。 家長委員會成員會做好我們活動的宣傳工作。

活動準備

1、具體時間、地點請聯(lián)系新城影院。

2、利用午餐時間向學生介紹愛國小英雄的故事。

3.網上收集愛國小英雄,在群里討論。

4.提醒各班學生穿校服

活動內容安排:

活動時間:9月30日上午8點20分至11點30分

詳細安排:

1、三年級全體老師于8點20分來到新城市廣場邊等待各班學生。

2、學生于8點30分到達目的地。 班主任從8點30分到8點40分清點學生人數,并提出看電影的要求。 注意事項:如愛護環(huán)境、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等(下班老師會聯(lián)系未到的學生家長)

3、8點40分點名集合,出發(fā)前往新城市電影院各廳堂看電影。

4、9點05分觀看《閃閃的紅星》。

5、組織學生于10時30分出發(fā),到新城市廣場集合,返回學校。

6、返校后,各班老師組織學生討論新時代小英雄形象我們應該學習什么,我們應該做什么來為祖國爭光。 寫下你對“清爽”的看法。

7、11點30分,各班放學。

國慶、重陽節(jié)活動計劃5

【活動目標】

通過這次中隊聚會,同學們可以更好地了解中國革命先烈和民族精神,從而引發(fā)對“新”“老”家鄉(xiāng)和祖國變遷的思考,與身邊的現實相結合,珍惜和感恩為了現在身邊來之不易的美好生活。

【活動亮點】

圍繞學生眼中的“新”家鄉(xiāng)和“老”家鄉(xiāng)的對比,通過詩歌朗誦、唱歌、故事劇等多種形式的活動,激發(fā)學生的愛國主義情懷,引導學生珍惜家鄉(xiāng)的美好情懷。感恩生命,感恩祖國。

【活動準備】

學生排練詩歌、歌曲和其他節(jié)目

【活動時間】

【活動地點】

四 (2) 中隊教室

【活動流程】

活動前播放“今天是你的生日”

(活動開始)

男:今天是你的生日,我的祖國;

女:今天是您的盛典,我的祖國。

男:洶涌的江水奔騰著中華廣闊的靈魂,

女:昆侖山巍峨,心清凈。

男:金風送爽,萬里河山絢爛。

女:桂花明月,情深意濃。

男:今天,我們在這里召開四(四)中隊主題為“祖國在我心中”的班會。

女:現在我宣布四(四)中隊主題班會“講英雄,愛祖國!” 現在開始。

(一)觀看PPT,感受祖國和家鄉(xiāng)的變化

男:下面我們來看看王老師找到的一些關于我們家鄉(xiāng)常熟的新舊變化的照片。 (老師用常熟的老照片和新照片對比,并用問答的形式讓學生感受時代的變遷和生活的變化)

(二)學生講述革命故事《劉胡蘭》

女:清晨,太陽剛剛從東方升起,伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗在江蘇天安門廣場徐徐升起。 祖國的大街小巷,五星級紅旗高高飄揚,你們的身影無處不在。 共和國五星紅旗為什么這么紅? (全班齊聲回答)烈士的獻血把他染紅了。 沒有億萬革命先烈的流血犧牲,就沒有新中國的今天; 沒有億萬革命先烈的流血犧牲,就沒有今天的幸福生活。 請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

(三)合唱《唱第二個小牛郎》

男:他的臉上帶著微笑,他的鮮血染紅了藍天。 秋風吹遍了每一個村莊,他傳播了這個感人的故事。 各村都在熱淚盈眶地歌唱——(全班異口同聲:二小牛郎)

女:讓我們一起唱歌,紀念這位革命小英雄——牛郎王二小。

國慶、重陽節(jié)活動計劃6

【活動目標】

通過這次中隊聚會,同學們可以更好地了解中國革命先烈和民族精神,從而引發(fā)對“新”“老”家鄉(xiāng)和祖國變遷的思考,與身邊的現實相結合,珍惜和感恩為了現在身邊來之不易的美好生活。

【活動亮點】

圍繞學生眼中的“新”家鄉(xiāng)和“老”家鄉(xiāng)的對比,通過詩歌朗誦、歌唱、故事劇等多種形式的活動,激發(fā)學生的愛國主義情懷,引導學生珍惜家鄉(xiāng)的美好情懷。感恩生命,感恩祖國。

【活動準備】

學生排練詩歌、歌曲和其他節(jié)目

【活動時間】

【活動地點】

四 (2) 中隊教室

【活動流程】

活動前播放“今天是你的生日”

(活動開始)

男:今天是你的生日,我的祖國;

女:今天是您的盛典,我的祖國。

男:洶涌的江水奔騰著中華廣闊的靈魂,

女:昆侖山巍峨,心清凈。

男:金風送爽,萬里河山絢爛。

女:桂花明月,情深意濃。

男:今天,我們在這里召開四(四)中隊主題為“祖國在我心中”的班會。

女:現在我宣布四(四)中隊主題班會“講英雄,愛祖國!” 現在開始。

(一)觀看PPT,感受祖國和家鄉(xiāng)的變化

男:下面我們來看看王老師找到的一些關于我們家鄉(xiāng)常熟的新舊變化的照片。 (老師對比了常熟的老照片和新照片,并用問答的方式讓同學們感受時代的變遷和生活的變化)

(二)學生講述革命故事《劉胡蘭》

女:清晨,太陽剛剛從東方升起,伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗在江蘇天安門廣場緩緩升起。 祖國的大街小巷,五星級紅旗高高飄揚,你們的身影無處不在。 共和國五星紅旗為什么這么紅? (全班齊聲回答)烈士的獻血把他染紅了。 沒有億萬革命先烈的流血犧牲,就沒有新中國的今天; 沒有億萬革命先烈的流血犧牲,就沒有今天的幸福生活。 請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

(三)合唱《唱第二個小牛郎》

男:他的臉上帶著微笑,他的鮮血染紅了藍天。 秋風吹遍了每一個村莊,他傳播了這個感人的故事。 各村都在熱淚盈眶地歌唱——(全班異口同聲:二小牛郎)

女:讓我們一起唱歌,紀念這位革命小英雄——牛郎王二小。

(四)學生講述長征故事《主席帶領紅軍戰(zhàn)士爬雪山》

女子:“紅軍出征不怕困難,只待千山萬水?!?讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

男:在這個紅色的九月,讓我們一起重溫紅色歷程,一起回憶紅色歷史,一起學習長征英雄精神。

女:請聽長征故事《主席帶領紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

(五)男生詩朗誦《英雄烈士請放心》

男:每個故事都不能表達我們的想法; 每首贊美詩都無法表達我們的敬佩之情。 是英雄們用美好的青春和光輝的歲月迎來了春天和光明。 讓我們全體男同學用最美的詩篇來表達對英雄烈士的敬意。 請欣賞詩朗誦《英雄烈士請放心》。

(六)女生詩朗誦《我愛我的紅領巾》

男:紅領巾,一個充滿朝氣和活力的名字,為我的成長指明了方向。

女:少先隊,一個讓我們自豪、自豪的名字,為我樹立了人生的榜樣。

男:親愛的少先隊員們,你們知道嗎?

女:紅領巾是國旗的一角,被烈士的鮮血染紅了。

男:啊,紅領巾是烈士們傳給我們的火炬。 它閃閃發(fā)光,永遠不會熄滅。

女:老師們放心,我們胸前飄揚的紅領巾是絕對不會放下的。 請欣賞我們女同學的詩朗誦《我愛我的紅領巾》

(七)快板《你對祖國了解多少》

演唱《世界上只有媽媽好》第一段(播放PPT)

男:“在媽媽懷里長大,幸福是少不了的。” 同學們,每當我唱起這首歌,一種幸福的感覺就在我的心里溢出,一股對母親的愛的浪潮升起。 我們每個人都有一位母親,她養(yǎng)育了我們。 我們愛我們的母親,理解我們的母親。

女:但是,同學們,作為中華民族的子孫,我們還有一個共同的、更偉大的母親——祖國。 她養(yǎng)育了炎黃子孫,她把愛奉獻給每一個孩子。 那么,作為她的孩子,我們對她了解多少呢? 讓陳從宇的快板告訴你。

(八)全班《頌祖國》

A同學:我的祖國是雄偉的泰山長城;

B同學:我的祖國是浩瀚的黃河、長江;

C同學:我的祖國是一首優(yōu)美的唐詩宋詞;

D同學,我的祖國是一幅迷人的楷書……

E同學,我的祖國是一面鮮艷的五星級紅旗?。?/p>

F同學,當我們哭泣的時候,是祖國給予我們堅實的支持。

G學生。 當我們受傷時,祖國給了我們一個家。

男:偉大的祖國,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

女:我們繁榮昌盛的祖國,我們?yōu)槟愀械津湴粒?/p>

齊:昨天,烈士們用自己的生命陪伴祖國度過了嚴寒的日子。

今天,我們用汗水與祖國一起迎來輝煌的明天!

男男女女:讓我們一起歌唱我們的國家。 (播放音樂)

(九)導師講話

(10) 結束部分

男:走過農耕的日子,進入收獲的季節(jié);

女:經歷昨天的坎坷,走向明天的希望。

男:改革的強烈呼聲,在龍源大地上激起漣漪。

女:億萬炎黃子孫心中凝聚著一個主題:

合:祖國,您是我們偉大的母親。

女:祝祖國生日快樂! 愿國家太平,人民富裕!

男:四(四)中隊“講英雄,愛祖國”主題班會到此結束。 謝謝你!

國慶、重陽節(jié)活動計劃7

一、活動主題:

《向國旗致敬》(推薦:向國旗致敬手抄報素材、內容)

2、活動時間:

20年9月24日至10月11日__

三、活動內容:

1、以班級為單位,組織隊員在文明網網上敬國旗、簽名、留言、抒情。 每個人都必須在線簽名并留言。 每個班級必須打印至少5張截圖并提交校隊委員會存檔。 賀詞主題要愛國、愛國、積極向上,體現真情,表達對祖國的美好祝愿,熱情表達對偉大祖國繁榮、和諧、強大的衷心祝愿。

2.各班必須在本周的課前歌唱活動中演唱學校推薦的愛國歌曲。 如:國歌、歌唱祖國、中國少先隊隊歌等。對少先隊員進行愛國主義教育,使他們從小熱愛祖國、熱愛社會,在平凡中培養(yǎng)高尚的道德情操和強烈的愛國主義情操。事物和每一個細節(jié)。

3、以班級為單位,組織隊員在國慶期間完成一份《向國旗致敬》手寫小報。 每班至少須提交5份至校隊委員會存檔。

4、建議國慶期間,每個隊員在家門口懸掛國旗。 沒有尺寸限制,舒適又愛國。

四、活動安排:

廣泛的啟動階段。 首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布局,通過旗下講話、班會、學校交流等形式進行動員、宣傳、啟動。 形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為廣泛開展敬國旗活動營造濃厚氛圍。 二是召開專題班主任會議,布置“向國旗敬禮”活動。

在組織發(fā)展過程中,組織少先隊大隊委員會進行督導、督導。 節(jié)日結束后,組織收集歸檔材料,每個班級保存并提交登錄文明網的截圖和自制的手寫小報。 提供本次活動的概要。

國慶、重陽節(jié)活動計劃8

一、活動目的:

進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動文明和諧校園建設,提高學生榮譽感,加強愛國主義教育。

2、活動主題:

我向國旗敬禮,喜迎國慶

3、活動時間:

20年9月27日至30日__

4. 參加者:

教職員工和學生

5、活動準備:

1、更換新國旗、校旗,調整升旗設備。 【負責任的:】

2、準備《歌唱祖國》音樂和國歌。 【負責任的:】

3、周一至周三,各班利用班會、早讀、音樂課等方式,唱好國歌,聲音洪亮,節(jié)奏準確,充滿活力。

5、周四上午,1至5年級全體穿秋季校服(長袖襯衫、毛衣背心、黑色皮鞋、女學生紅黑格子裙、白色連褲襪、男學生白襪子)。穿短袖運動服,長運動褲,扎進褲腰。少先隊戴紅領巾; 老師穿校服。 【責任人:德育處組長、班主任、各位老師】

6、每個班級邀請3名家長代表到校。 (各年級周三放學前到德育處何主任處領取通行證)【責任人:年級組長、班主任】

7、調整隊列,從操場中間的升旗臺到香樟樹之間留出3米的通道。 【負責人:體育科】

8. 周四活動開始前,組織家長站在班級隊伍后面。 【責任人:班主任】

六、活動內容:

1、周四上午第一節(jié)提前5分鐘開始練習。 班主任、副班主任下班后帶隊。

2、各中隊到升旗臺領取中隊旗。

3、活動流程:

1)宣布升旗儀式開始。 (全體起立)

2) 放下旗幟。 (旗手從操場東端的樟樹下出發(fā),走向升旗臺)(奏《歌唱祖國》音樂)

3)升國旗、奏唱國歌。 (全體師生注意,師生齊唱國歌)

4)國旗護衛(wèi)隊官兵宣講國旗知識。 (師生們立正,靜靜聆聽)

5)鄧副院長講話。 (師生們立正,靜靜聆聽)

6) 向升旗者獻花。

7)宣布活動結束。 (全體師生有序退場)

八、全體管理人員、大隊輔導員、旗衛(wèi)隊退役官兵、大隊干部聚集在辦公樓前合影留念。

評論:

1、編寫主機腳本并訓練主機:

2、報告撰寫:

3、拍攝:

4、聯(lián)系媒體:

國慶、重陽節(jié)活動計劃9

一、活動目的

值此慶祝國慶之際,為加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊的愛國情感,增強少先隊的集體榮譽感,為進一步加強未成年人思想道德建設,我校德育處和少先隊決定開展慶祝國慶“五個一”、“祝福祖國、放飛夢想”系列活動。

2、活動內容:

(一)各中隊開展“祖國,我為你驕傲”團隊活動。 時間:9月29日(周四)團隊課。

(二)各中隊收集資料、圖片等,形成關心、了解祖國的氛圍,精選有關祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國等的故事、詩歌、散文等出版國慶主題黑板報,參加學校國慶慶?;顒印? __周年黑板報??u價。 (評審時間:9月26日,周一)

評價規(guī)則:

1.評估項目:①字體、②內容、③顏色、④排版、⑤圖案

2、評審要求:①字跡工整、清晰、大方; ②切合主題、貼近實際; ③ 色彩協(xié)調、醒目; ④ 創(chuàng)意布局設計; ⑤圖案美觀、布局合理。

(三)“祖國如此美麗”藝術展(9月30日前完成)

一-三年級:祖國水彩畫

學生通過圖畫畫出祖國的巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

4-6年級:制作自己的手寫筆記來贊美祖國

自制手寫的報紙可以反映出自中華人民共和國建立以來社會主義現代化的巨大成就,收集有關國慶日起源和慶祝的相關信息,并收集祖國風景的照片(包括大城長江,黃河,天安門和祖國其他著名地方)。 風景和所有種族的人唱歌和跳舞的圖片)...

每個班級通過初步評估后,將選擇5件作品并提交給學校道德教育部門的Lu 老師,而杰出的作品將發(fā)布在學校的宣傳窗口中。

(4)“贊美祖國和唱紅色歌曲”活動。

每個班級都組織學習和演唱紅色的經典革命性歌曲,以增強學生的愛國主義,建立崇高的理想,并增強校園文化的“尋求真理,善良和美麗”。 根據班級的實際情況,每個班級都選擇具有良好意識形態(tài)內容,高級藝術水平,廣泛的歌唱范圍和合唱或合唱的革命性歌曲,并自己組織唱歌課程。 要求每個班級都有唱歌的聲音,每個人都會演唱紅色歌曲。

附件:推薦的紅色歌曲:“志愿者三月”,“讓我們擺動槳”,“我為派對唱歌”,“從雷馮的好榜樣中學習”,“我愛你,中國”,沒有共產黨,將沒有任何“新中國”,“春天的故事”,“聽媽媽過去告訴事情” ...

(5)“我用筆來贊美我的家鄉(xiāng)”活動。

第五周,三至六年級將進行“我用筆贊美我的家鄉(xiāng)”。 每個班級的中國老師都組織了自己,并將本周論文的主題定為“對家鄉(xiāng)的贊美”。 密切關注“歡迎國慶,稱贊家鄉(xiāng),表達感情”的主題,并將周圍的人和事物作為內容,它可以反映自成立以來過去62年中祖國發(fā)生的巨大變化中華人民共和國的各個方面和角度,尤其是在改革和開放的30年中。 取得了巨大的成就。 只要這篇文章多年來贊揚祖國,對家鄉(xiāng)表示熱愛,對家鄉(xiāng)表示最良好的祝愿,它可以是任何具有清晰主題和積極思想的材料。 需要在論文文本中轉錄,學校將在第一個“五個嚴肅性”常規(guī)檢查中進行檢查。

3.具體要求:

1.所有班級教師和老師都應非常重視“五個”活動,并根據活動的內容認真組織和實施。

2.注意活動的效果,及時宣傳并報告亮點在發(fā)現它們時,并及時向教育網絡提出杰出的作品。

國慶日和雙打第九節(jié)的活動計劃10

一、活動目的

通過這次慶?;顒?,您可以體驗到慶祝國慶日并發(fā)展對祖國的喜悅情緒。 培養(yǎng)年輕開拓者的民族驕傲,動員每個孩子積極參與的熱情,真正感受到經典朗誦的樂趣,并創(chuàng)造出良好的校園藝術和文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

目標受眾:所有老師和學生

活動時間:X月X天,20__ -x月X日,20 __

2、活動準備

每個班級都以黑板主題和懸掛的口號氣球和絲帶為教室裝飾。

三、活動內容

1.發(fā)表黑板報紙,主題是“祖國在我心中”。 請在X月的X天之前完成它。

2.整個學校舉行了一場經典的閱讀比賽“對祖國和愛中國的贊美”。 X月X天的時間為2:00 pm。

3.評估標準:

(1)看起來不錯,穿著適當,采取適當的行動。

(2)所選詩的內容必須是關于贊美祖國的。 與學生的年齡特征相符,這種想法是健康的和向上的。

(3)標準的普通話和大聲的聲音。

(4)以適當的語氣和語調閱讀詩的魅力; 適當的壓力和節(jié)奏。

(5)準確自然地表達詩的情感。

(6)實時性能效果很好。

4.活動的具體要求

1.比賽是作為中隊單位進行的,每個年級均分別頒發(fā)獎項。 原則上,所有中隊成員都必須參加。 該活動將授予2個第一獎,2個第二次獎品,4項第三次獎品和幾項卓越獎。 獎金將作為鼓勵的第一和第二獎品設置。

2.朗誦的內容應該是積極的,贊美美德,提倡感激之情,朗誦經典,并表達對祖國的熱愛。

3. 1至3年級可以選擇“經典朗誦讀者”和托兒所押韻,而4至6年級可以選擇詩歌或散文朗誦來贊美祖國。

4.負責勞動活動和分工的主要人:

評委:

分支機構成員:

場地布局:(音頻)

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