2016年甘孜州愛(ài)國(guó)主義主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)演講比賽方案

市場(chǎng)策劃和活動(dòng)策劃都隸屬于企業(yè)的整體營(yíng)銷(xiāo)思維。 只有在此前提下做出的市場(chǎng)策劃和活動(dòng)策劃才能兼具完整性和連續(xù)性。 以下是小編整理的愛(ài)國(guó)活動(dòng)策劃方案。 歡迎大家學(xué)習(xí)和參考！

愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)策劃方案（選編一）

根據(jù)魯委印發(fā)的《縣委、縣人民政府關(guān)于切實(shí)‘加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)’的實(shí)施意見(jiàn)》，要“廣泛開(kāi)展成人思想道德建設(shè)”根據(jù)《甘孜州愛(ài)國(guó)主義主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)》的內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了《全縣中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)》演講比賽活動(dòng)方案。制定了《__縣職業(yè)中學(xué)主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)》。

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)學(xué)生德育和政治思想工作，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立中華民族的自尊、自信、自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和向心力，強(qiáng)化未成年人明辨是非觀念，自覺(jué)抵制民族分裂主義，深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、活動(dòng)思路

通過(guò)演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校未成年人的思想道德教育，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義觀念。

3. 活動(dòng)對(duì)象

學(xué)?，F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班（即六個(gè)中隊(duì)、六個(gè)支部）

4、活動(dòng)時(shí)間

20年11月10日至15日__

五、演講比賽具體活動(dòng)方案

1、以“反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容發(fā)表講話，并自設(shè)標(biāo)題。

2、演講分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。

（一）預(yù)賽時(shí)間：11月10日、11日下午17:00-18:00

（二）截止時(shí)間：11月14日 17:00-18:00 pm

3、演講要求：

(1) 參賽者必須站立演講、即席演講，不得攜帶稿紙上臺(tái)。

（2）參賽者必須用普通話進(jìn)行演講，要求吐字清晰，舉止大方，著裝整齊，表情豐富，富有個(gè)性。

（3）每位參賽者的演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。

（四）各支部（中隊(duì)）負(fù)責(zé)推薦2-3名學(xué)生參加學(xué)校演講比賽。

4、獎(jiǎng)勵(lì)：

在所有參賽隊(duì)員中，根據(jù)表現(xiàn)頒發(fā)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。 將分別頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)和獎(jiǎng)品。

愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)策劃方案（選編二）

目標(biāo)：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使他們懂得愛(ài)國(guó)主義與責(zé)任的關(guān)系。 他們懂得愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自己，從我做起，肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)，以天下為己任。

活動(dòng)形式：

①班長(zhǎng)主持。

②學(xué)生討論、發(fā)言。

③班主任作總結(jié)發(fā)言。

④全體學(xué)生齊唱國(guó)歌。

⑤結(jié)束。

活動(dòng)流程：

1、兩名學(xué)生朗誦南宋著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的詩(shī)《江水紅了》。

怒沖冠上，雨停殿邊。

抬頭，仰天怒吼，強(qiáng)勁而兇猛。

三十年名塵，八千里云月。

別再等了。 年輕人的頭會(huì)變成灰色，他會(huì)充滿悲傷。

靖康之恥尚未化解，群臣之悔，何時(shí)覆滅！

駕著長(zhǎng)車(chē)，穿越賀蘭山的缺口。

志向是餓了就吃匈奴的肉，渴了就喝匈奴的血。

從頭開(kāi)始，清理舊山河，推翻闕闕。

2. 主持人朗讀一段話，介紹班會(huì)的主題。

表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的名言 表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)詞

3、主持人：“天下興衰，匹夫有責(zé)?！?愛(ài)國(guó)主義是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。 我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)這片孕育我、養(yǎng)育我的土地懷有深深的熱愛(ài)和感激。 國(guó)家需要人才，國(guó)家需要棟梁。 國(guó)家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)。 國(guó)家希望你們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，報(bào)效國(guó)家。 我們應(yīng)該為國(guó)家而讀書(shū)，而不是為自己而讀書(shū)。 只有國(guó)家富強(qiáng)，個(gè)人才有未來(lái)、才有希望。 學(xué)生將來(lái)長(zhǎng)大后，可以報(bào)效國(guó)家，做出巨大的貢獻(xiàn)。 這就是你。 你的未來(lái)，這就是你最大的幸福。 因?yàn)槭澜绲呐d亡是我們每個(gè)人的責(zé)任。

愛(ài)國(guó)主義在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。 上世紀(jì)初青年的愛(ài)國(guó)主義就是投身反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮。 1930、1940年代年輕人的愛(ài)國(guó)主義就是抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。 20世紀(jì)50年代年輕人的愛(ài)國(guó)主義就是加入共產(chǎn)黨、保衛(wèi)國(guó)家。 現(xiàn)代青年學(xué)生正處于和平時(shí)代，祖國(guó)日益強(qiáng)大。 我們?cè)撊绾伪磉_(dá)我們的愛(ài)國(guó)熱情呢？

我相信所有的學(xué)生都有一顆愛(ài)國(guó)心。 然而，我在校園、教室里經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：地上有紙團(tuán)、飲料盒，也不知道是誰(shuí)扔的，也沒(méi)有人撿；地上有紙團(tuán)、飲料盒，也不知道是誰(shuí)扔的，也沒(méi)有人撿； 教室里的燈和風(fēng)扇有時(shí)無(wú)人看管； 當(dāng)我看到學(xué)生們洗手時(shí)，水龍頭就打開(kāi)沖水。 沖完水后，他們沒(méi)有打開(kāi)水就離開(kāi)了。 沒(méi)有人注意滴下的水。 教室很臟。 只要我今天不值班，我就不在乎。 只要不是我的錯(cuò)，我就可以放心無(wú)視。 看到這些現(xiàn)象和行為，我真懷疑一些學(xué)生的愛(ài)國(guó)心。 也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，地上的廢紙和愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎？ 那么學(xué)生認(rèn)為什么是愛(ài)國(guó)呢？

4.學(xué)生討論和發(fā)言：

有的同學(xué)說(shuō)：愛(ài)國(guó)需要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為。 上述不良現(xiàn)象的發(fā)生誰(shuí)該負(fù)責(zé)？ 這是我們每個(gè)人的責(zé)任。 因此，如果班級(jí)失敗了，我們每個(gè)人都有責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該為此深深自責(zé)。

國(guó)家不強(qiáng)大，誰(shuí)的責(zé)任？ 這也是我們每個(gè)人的責(zé)任。 這就是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義。

對(duì)“每個(gè)人都有責(zé)任”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”和“我的責(zé)任”。 只有這樣，我們的國(guó)家才有希望。 如果我們每個(gè)同學(xué)都這樣想：上課不好是我的責(zé)任；上得不好是我的責(zé)任；上得不好是我的責(zé)任。 如果學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任； 國(guó)民教育不好，是我的責(zé)任；國(guó)民教育不好，是我的責(zé)任；國(guó)民教育不好，是我的責(zé)任。 國(guó)家不強(qiáng)，我有責(zé)任； 如果人人都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，世界上就沒(méi)有不繁榮的國(guó)家，就沒(méi)有不團(tuán)結(jié)的群體。

有的同學(xué)說(shuō)：愛(ài)國(guó)需要培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感。 同學(xué)們可能還有些不服氣。 國(guó)家不強(qiáng)大，怎么能是我的責(zé)任呢？ 我還那么年輕。

是啊，就算你對(duì)過(guò)去不負(fù)責(zé)任，你對(duì)國(guó)家的未來(lái)有責(zé)任嗎？ 如果幾十年后國(guó)家還不強(qiáng)大，你有責(zé)任嗎？ 因?yàn)槟阋缲?fù)著未來(lái)的重任，所以你必須學(xué)好現(xiàn)在的技能，所以讀書(shū)不是為了自己，而是為了國(guó)家。 如果你現(xiàn)在讀得好，你就對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。 有些學(xué)生是基于興趣而學(xué)習(xí)。 如果他們喜歡這門(mén)課程，他們就會(huì)花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。 如果他們不喜歡這門(mén)課程，他們就會(huì)放棄。 如果他們喜歡老師的講課，他們就會(huì)有興趣學(xué)好課程。 如果他們不喜歡老師的講課，他們就不會(huì)。 聽(tīng)他的講座。 讀書(shū)是一種責(zé)任，而不是興趣。 責(zé)任中必須有利益，利益不能代替責(zé)任。

一個(gè)人做事，首先要做他應(yīng)該做的事，然后再做他喜歡做的事。 這就是責(zé)任。 對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，這才是真正的愛(ài)國(guó)。

有的同學(xué)說(shuō)：愛(ài)國(guó)就是把自己的一切奉獻(xiàn)給國(guó)家和人民。 愛(ài)國(guó)、愛(ài)的意義是什么？ 愛(ài)是給予和奉獻(xiàn)，而不是索取或交換。 愛(ài)國(guó)就是把自己的一切奉獻(xiàn)給國(guó)家和人民，包括做出各種犧牲。 這是一個(gè)人愛(ài)國(guó)主義的最高體現(xiàn)。 只有那些對(duì)祖國(guó)人民懷有深厚感情的人，只有那些對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)、社會(huì)進(jìn)步發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感、以世界為己任的人，才會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量。他們義無(wú)反顧地將一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。 他只關(guān)心自己的個(gè)人得失，并不關(guān)心自己受到的各種委屈和打擊。 一如既往，他把自己的一切都奉獻(xiàn)給了自己。

5、班主任總結(jié)發(fā)言：

剛才同學(xué)們的發(fā)言非常精彩。 很多同學(xué)提到愛(ài)國(guó)要從我做起，以天下為己任。 在這個(gè)階段，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。 我們必須把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神融入到學(xué)習(xí)中。 知識(shí)就是力量。 沒(méi)有科學(xué)文化，何談報(bào)效國(guó)家？ 越過(guò)這所學(xué)校的圍墻，學(xué)生們要面對(duì)的是，社會(huì)是復(fù)雜的。 這是我們單純而又不成熟的頭腦必須接受的。 只有在校園里學(xué)好知識(shí)、練好專(zhuān)業(yè)技能，才能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。 俗話說(shuō)：看世事變遷，誰(shuí)主沉?。?/p>

中國(guó)，這條東方巨龍騰飛了！ “振興中華”的偉大任務(wù)應(yīng)該由我們來(lái)承擔(dān)。 同學(xué)們，明天的太陽(yáng)將由我們來(lái)托起。 讓我們一起努力，為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗吧？

6、同學(xué)們齊唱國(guó)歌。

7. 主持人宣布：

經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精彩討論，我們的愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)結(jié)束了。 感謝所有同學(xué)和老師的參與。

愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)策劃方案（選編三）

目標(biāo)：

通過(guò)舉辦本次“祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)，幫助同學(xué)們了解祖國(guó)的過(guò)去，了解祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激勵(lì)同學(xué)們珍惜祖國(guó)的輝煌中華民族的歷史，相信中華民族將永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。 樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

活動(dòng)：

1. 組隊(duì)，唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始

2、祖國(guó)山河你了解多少知識(shí)競(jìng)賽

3、文藝表演

4、教師總結(jié)并共同唱國(guó)歌

活動(dòng)形式：

調(diào)查、報(bào)告、執(zhí)行、競(jìng)爭(zhēng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃——是用紅粉筆寫(xiě)在黑板上的。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生課前收集學(xué)唱革命歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲。

3、匯集祖國(guó)獨(dú)特的文明及其近年來(lái)的重大成就。

活動(dòng)流程：

1：老師講話

1、我們是祖國(guó)的未來(lái)。 血腥的戰(zhàn)斗、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了； 歷史恩怨、民族危亡呼聲也融入了歷史。 然而，國(guó)旗，新中國(guó)的象征； 國(guó)歌，是中國(guó)人民心中最激昂的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的英雄志向，閃耀著千秋萬(wàn)代。 國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路； 國(guó)歌的旋律激勵(lì)著我們繼承祖先的偉業(yè)，不懈奮斗。 國(guó)旗飄揚(yáng)是一種象征； 戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)親情，國(guó)際交往中的尊嚴(yán)； 一面國(guó)旗寫(xiě)著豐富的內(nèi)涵； 它是祖國(guó)的土地，它是流浪者的避難所，它是不屈的奮斗，是國(guó)家的繁榮。 國(guó)旗照亮航程，國(guó)歌提醒人們警惕，“起來(lái)，起來(lái)”的吶喊激勵(lì)著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫奮發(fā)圖強(qiáng)。為了自我提升。 當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，從那含淚的目光中，從驕傲激昂的“起床”聲中，從一張張洋溢著喜悅的挺直的臉上，我們體會(huì)到了作為一個(gè)中國(guó)人意味著什么。同時(shí)，我們也掂量著我們跨世紀(jì)青年肩上的重任：好好學(xué)習(xí)！ 祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們！

讓我們共同努力，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、報(bào)效國(guó)家之志，為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。

2. 一起唱國(guó)歌

國(guó)歌代表了中國(guó)人民的心聲，代表了中華民族五千年歷史中不斷反抗壓迫、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神。 能夠唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。 “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?！?同樣，唱國(guó)歌可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。 熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。 我們唱國(guó)歌時(shí)的表情、態(tài)度，以及內(nèi)心的感受，都可以看出我們是否愛(ài)我們的國(guó)家，是否有民族自豪感。大家起立，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌，敬禮。

3、為5.12汶川地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

2、男女主開(kāi)場(chǎng)對(duì)話

男：起來(lái)吧，那些不肯勞苦的人們，用我們的血肉筑起我們的新長(zhǎng)城。

女：《中華人民共和國(guó)》這首勵(lì)志歌曲激勵(lì)著我們一代又一代人勇敢前行。

……

3、對(duì)于祖國(guó)的大好山河我們了解多少？ 我們來(lái)比較一下，看看誰(shuí)最了解。 通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、必答、快答等形式的組間競(jìng)賽，可以鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)了解祖國(guó)的大好山河和人文情懷。

4、我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們不能忘記為國(guó)浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們。 下面請(qǐng)大家回憶往事，講英雄事跡。輔導(dǎo)員講解，活躍氣氛

5、文藝表演，演唱愛(ài)國(guó)歌曲，表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。

老師：（準(zhǔn)備好錄音機(jī)）你喜歡唱歌嗎？

學(xué)生：我喜歡！

老師：是啊，我都喜歡！ 老師也很喜歡。 歌唱是人們心靈的表達(dá)。 每個(gè)人都喜歡在快樂(lè)或悲傷時(shí)唱歌。 沒(méi)有唱歌，就像菜肴里沒(méi)有鹽、沒(méi)有味精，或者生活中沒(méi)有陽(yáng)光，一切都會(huì)顯得乏味。 所以，我們需要唱歌，而且要大聲唱歌。 歌頌如此美麗的祖國(guó)，我們也希望通過(guò)歌聲將我們的愛(ài)國(guó)情懷傳遞到每個(gè)人的心里，你同意嗎？

學(xué)生：好的！

老師：聲音很大。 那么，同學(xué)們，你們心里有祖國(guó)嗎？

學(xué)生：愛(ài)！

老師：好的！ 接下來(lái)，讓我們一起唱《歌唱祖國(guó)》。 “五星級(jí)紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……準(zhǔn)備唱歌吧！” （播放伴奏帶）

（學(xué)生齊聲合唱，歌聲洪亮，人群熱情。）

6、改革開(kāi)放以來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。 誰(shuí)能告訴我們具體有哪些變化？

各小組暢談祖國(guó)變遷

7、祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化。 讓我們用歌聲贊美我們美麗的祖國(guó)！

現(xiàn)在，我們請(qǐng)我們班的小歌手劉沁瑤給大家表演一首歌。 歡迎！ （鼓掌）

劉琴瑤同學(xué)：我給大家唱《灰姑娘的夢(mèng)》！

老師：謝謝劉琴瑤同學(xué)給我們帶來(lái)優(yōu)美的歌聲。 （鼓掌）那么，我們還有哪些歌曲呢？

學(xué)生：《中國(guó)少先隊(duì)之歌》。

老師：是的。 我們一起唱歌吧？

學(xué)生：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承了革命先輩的光榮傳統(tǒng)。我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們不畏困難，不懼?jǐn)橙?，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向勝利勇敢前進(jìn)……”

師：這首歌唱出了大家的遠(yuǎn)大志向和熱情。 我們應(yīng)該每天、每時(shí)每刻都唱這樣的歌曲。 我們是中華兒女，炎黃子孫，龍的傳人。 我們都有一顆中國(guó)心。 現(xiàn)在，老師給大家獻(xiàn)上一首歌曲《我的中國(guó)心》。 （播放伴奏帶）

老師：聽(tīng)了老師唱歌，我知道更多的同學(xué)想展示自己的歌聲。 現(xiàn)在，我有一個(gè)想法——對(duì)唱！ 唱適合我們的歌曲！ 第一、二隊(duì)是A隊(duì)，三、四隊(duì)是B隊(duì)，比誰(shuí)唱得更好才正確得多！ 現(xiàn)在開(kāi)始！

A隊(duì)：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)?！?/p>

B隊(duì)：“派對(duì)，親愛(ài)的媽媽”。

A隊(duì)：“祖國(guó)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你?！?/p>

B隊(duì)：《愛(ài)我的中國(guó)》。

A隊(duì)：《媽媽教我一首歌》。

B隊(duì)：“大中華”。

A隊(duì)：《祝福祖國(guó)》。

B隊(duì)：《十送紅軍》。

A隊(duì)：《紅旗飄揚(yáng)》。

B隊(duì)：“八月桂花遍地開(kāi)”。

師：好，大家都在唱關(guān)于祖國(guó)、關(guān)于共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。

這些歌曲一直激勵(lì)著我們，激勵(lì)著我們。 今天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們偉大的祖國(guó)正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)闊步前進(jìn)！ 而我們，就是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的生力軍。 無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉、生活中遇到多少困難，我們都必須克服它、戰(zhàn)勝它！ 讓我們攜起手來(lái)，邁進(jìn)祖國(guó)新時(shí)代！

8.公布排名及獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)

9. 輔導(dǎo)員總結(jié)：

真正的愛(ài)國(guó)主義并不能在一次主題班會(huì)中得到充分體現(xiàn)。 真正的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 沒(méi)有對(duì)父母、老師、同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校的愛(ài)，就談不上愛(ài)。 祖國(guó)的。 無(wú)論我們走到哪里，都不能忘記我們是中國(guó)人； 無(wú)論何時(shí)，我們都不能忘記，我們是炎黃子孫。

10、全體起立，齊唱國(guó)歌。

11、主持人宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)策劃方案（選編第4部分）

一、活動(dòng)主題：

向國(guó)旗致敬，做有道德的人

2、活動(dòng)時(shí)間：

9月29日-10月18日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

以班級(jí)為單位，組織學(xué)生網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮、簽名留言、抒發(fā)感情為主要方式。 賀詞內(nèi)容主題突出，健康向上，體現(xiàn)真情，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝愿，熱情表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮、和諧、強(qiáng)大的期盼。 最好的祝愿。 各班可通過(guò)唱愛(ài)國(guó)歌曲、畫(huà)國(guó)旗等方式推動(dòng)“做有道德的人”系列主題活動(dòng)深入開(kāi)展，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和民族團(tuán)結(jié)教育，使他們能夠熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)社會(huì)，在平凡的事情和每一個(gè)細(xì)節(jié)中培養(yǎng)高尚的道德情操和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情操。

四、活動(dòng)安排：

1、廣泛動(dòng)員階段。

首先，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播電臺(tái)等媒體，通過(guò)國(guó)旗演講、主題班會(huì)等形式進(jìn)行動(dòng)員宣傳，形成全方位、多層次、多角度宣傳教育工作格局，做好向國(guó)旗敬禮活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。 廣泛發(fā)展氛圍濃厚。

二是召開(kāi)班主任會(huì)議，部署開(kāi)展“向國(guó)旗致敬，做道德人”網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)。 在網(wǎng)上，我對(duì)著國(guó)旗說(shuō)：我愛(ài)我的祖國(guó)，我祝福我的祖國(guó)，我報(bào)效我的祖國(guó)，我祝愿我的祖國(guó)繁榮昌盛。 唱響有利于共產(chǎn)黨、有利于社會(huì)主義、有利于改革開(kāi)放、有利于偉大祖國(guó)、有利于各族人民的時(shí)代主旋律。

三是全體師生旗幟下動(dòng)員，利用“周一國(guó)旗下演講”時(shí)間，延伸“向國(guó)旗致敬，做有道德的人”德育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想教育信仰、改革開(kāi)放、民族團(tuán)結(jié)教育。

2、組織開(kāi)展“向國(guó)旗致敬，做道德人”網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)：

（一）以班級(jí)為單位組織網(wǎng)上簽名留言。 中華文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁(yè)顯著位置開(kāi)設(shè)了“向國(guó)旗致敬，做有道德的人”網(wǎng)上簽名留言專(zhuān)欄。 各班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生在10月12日前完成網(wǎng)上簽名留言，熱情表達(dá)對(duì)我們偉大祖國(guó)繁榮、和諧、強(qiáng)大的真誠(chéng)祝愿，立志做一個(gè)有道德的人。

（2）動(dòng)員全體教師、家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。 如實(shí)記錄家長(zhǎng)對(duì)“向國(guó)旗致敬，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)的反饋。

（3）各班召開(kāi)以“迎國(guó)慶、向國(guó)旗敬禮”為主題的班會(huì)，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。

（四）組織學(xué)生到德育基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尊老愛(ài)幼，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

（五）團(tuán)委學(xué)生會(huì)收集各班簽名、發(fā)信息的人數(shù)、姓名、留言信息。 由各班級(jí)支部提交。

（六）政教系團(tuán)委根據(jù)“向國(guó)旗致敬，做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)，推薦了典型人物、典型事例。

愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)策劃方案（選編五）

一、活動(dòng)目的

通過(guò)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精神。學(xué)校，激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)的熱情。

2. 放映時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20年11月4日__

地點(diǎn)：五樓活動(dòng)室

3、篩選單位：

4. 放映視頻

《寶貝別哭》

5. 參加者：

所有一至六年級(jí)學(xué)生（注：一二三年級(jí)上午10:00觀看，四五六年級(jí)中午12:40觀看）

六、活動(dòng)要求

1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生觀看視頻，遵守秩序，遵守紀(jì)律，講衛(wèi)生。

2、各年級(jí)各班老師觀看視頻后，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)出《觀后感想》，并于11月20日將學(xué)生作品（每班不少于3幅）提交至德育處。

七、活動(dòng)分工

1、活動(dòng)主辦方及負(fù)責(zé)人：__

2、場(chǎng)地安排：__

3、紀(jì)律、健康檢查、監(jiān)督：各班班主任

4、安全保障：各班教師（本班班主任）

5. 數(shù)據(jù)收集和“觀看后”收集：

八、活動(dòng)總??結(jié)

為豐富學(xué)校師生的校園文化生活，充分發(fā)揮影視作品的德育功能，在市、區(qū)教育局的大力支持下，__小學(xué)組織全校師生學(xué)校觀看勵(lì)志教育片《寶貝別哭》。

觀看影片時(shí)，師生們都被情節(jié)深深吸引和感動(dòng)。 當(dāng)看到情感部分時(shí)，師生們都淚流滿面，被人物和情節(jié)所感動(dòng)。 。

觀看這部影片不僅提高了師生的思想感情，也加深了師生之間的情感交流。 師生們珍惜幸福的生活，努力工作、刻苦學(xué)習(xí)。