多篇相關(guān)的《》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助

第一條：商場慶祝兒童節(jié)主題親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，讓孩子知道6月1日是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用表演的形式給每個(gè)孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，提高他參加集體活動(dòng)的表現(xiàn)力和積極性，大膽地向大家展示自己。

3、增強(qiáng)親子情感溝通，讓家長有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解孩子，加深家庭、師生、親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種游戲道具、獎(jiǎng)品、班級(jí)布置。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、幼兒表演

2.親子互動(dòng)游戲

三、活動(dòng)流程

幼兒表現(xiàn)：

1、歌曲合唱：《鴨媽媽帶小鴨子》、《誰能這樣》、《六一兒童節(jié)快樂》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是小青龍》（全班小朋友）

3、為全班小朋友演唱并表演《小貓上學(xué)》

4、舞蹈：為全班小朋友獻(xiàn)上的《健康歌》

5. 舞蹈：為全班小朋友表演《兩只老虎》

6、舞蹈：《拉拉狗》（兒童及家長表演）

7.互動(dòng)節(jié)奏：《找朋友》（孩子和家長）

家庭游戲：

方案：以家庭為單位，每4戶為一組。

1.游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備工作：參與游戲的孩子脫掉鞋子并收好

玩法： 孩子們被分成 4 組。 孩子和父母面對(duì)面。 孩子們踩著父母的腳。 他們從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，然后返回起點(diǎn)，供下一個(gè)家長繼續(xù)。 孩子和家長一定要手牽著手，不能踩到寶寶的腳。 在地面上，最先完成比賽的一組獲勝。

2.游戲名稱：《毛毛蟲》（分為四組：）

準(zhǔn)備工作：家長和孩子一起脫鞋

玩法：孩子和家長坐在地上，把腳放在腰上，握住身后人的腳，不要放在地上，一起編織成毛毛蟲。 從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看看哪一組毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3.游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：用過的米袋

玩法：家長將孩子放入米袋中，雙手抓住米袋兩側(cè)，引導(dǎo)孩子像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后返回起點(diǎn)。 最快的獲勝。

4.游戲名稱：《賽車跑酷》（分四組）

準(zhǔn)備工作：幾個(gè)大紙箱。

玩法：家長和孩子進(jìn)入紙箱，雙手握住紙箱兩側(cè)，一起跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《過關(guān)游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長用紙板當(dāng)一座小橋，為孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)鋪路。

6.游戲名稱：《騎馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓孩子騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。 最快的獲勝。

7.《好運(yùn)在等你》（全家）

準(zhǔn)備：一些氣球和小禮物。

玩法：老師把做好的氣球撒在教室里，在氣球里放上小紙條，并在紙條上寫下禮物的名字。 游戲開始后，家長帶領(lǐng)孩子戳破氣球，找到小紙條，去找老師領(lǐng)取禮物。

餐廳慶祝兒童節(jié)活動(dòng)方案

20xx年國際兒童節(jié)，兒童是重要的消費(fèi)群體，消費(fèi)潛力巨大。 家長的很多消費(fèi)都是圍繞孩子展開的。

◎活動(dòng)周期

5月28日-6月1日

◎活動(dòng)參與團(tuán)體

沒有限制

◎活動(dòng)主題

第二部分：兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想

通過開展慶?！?月1日”活動(dòng)，體現(xiàn)積極、樂觀、進(jìn)取的精神，讓團(tuán)隊(duì)成員通過積極參與體驗(yàn)群眾合作的快樂，開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，慶祝一個(gè)難忘而有益的兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“我的兒童節(jié)，我做決定”

3、活動(dòng)信息

本次兒童節(jié)慶?；顒?dòng)以江蘇世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，開展“祖國發(fā)展，我成長”黑板報(bào)比賽和“6月1日慶祝書畫展”比賽。 慶祝六一兒童節(jié)合唱比賽、“快樂童年我做決定”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)，展現(xiàn)我隊(duì)隊(duì)員風(fēng)采。

3、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月18日 - 20xx年6月1日

四、各部門工作安排：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx

2、活動(dòng)安排：xxx

3、物流總負(fù)責(zé)人：xxx（包括物品采購、配送等）

4、安全負(fù)責(zé)人：xxx

5.拍照：xxx

6、主講人：xxx

七、節(jié)目安排：xxx

7、環(huán)境布置：慶典場地布置（吳慶強(qiáng)、張春雨負(fù)責(zé)）。

五、具體活動(dòng)安排：

1、黑板評(píng)估：5月18日周前會(huì)議安排，5月27日統(tǒng)一評(píng)估。 （吳慶強(qiáng)負(fù)責(zé)）

2、書畫展評(píng)：5月12日布置展板。 書法展需要16開的書寫紙，繪畫需要8開的紙。 學(xué)生的優(yōu)秀作品將制作成展板進(jìn)行展示，并于5月12日前上交。 （教學(xué)處負(fù)責(zé)）

3、合唱比賽：5月20日，五、六年級(jí)每班不少于20人。 必須唱國歌和一首您自己選擇的歌曲。 （教學(xué)處負(fù)責(zé)）

4. 慶祝6月1日藝術(shù)表演：

8：00，全校舉行街頭游行，從校園出發(fā)，返回溪至鎮(zhèn)政府。 隊(duì)形順序?yàn)椋簢礻?duì)、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花圈隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班級(jí)隊(duì)形、彩旗隊(duì)。 返回校園后，舉行了文藝演出慶祝6月1日。

六、活動(dòng)要求：

1、5月下旬，要求各班主任根據(jù)校園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，布置具體任務(wù)，特別是班級(jí)文化慶?；顒?dòng)的節(jié)目安排。 各班級(jí)慶祝計(jì)劃于5月25日前報(bào)政教辦。

3、巡游活動(dòng)必須從安全、觀賞、可操作性等角度考慮和設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。 6月1日，全體教師高度重視維護(hù)安全工作。

第三部分：兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)開幕：

今天是國際兒童節(jié)，這是孩子們最快樂、最喜歡的節(jié)日。 在這個(gè)充滿幸福和歡樂的日子里，老師祝您節(jié)日快樂！ 為了讓大家玩得開心，老師準(zhǔn)備了很多優(yōu)美的舞蹈和有趣的游戲，并為獲獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備了獎(jiǎng)品。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道6月1日是國際兒童節(jié)，在歡樂的氣氛中感受節(jié)日的歡樂。

2、通過游戲、舞蹈，培養(yǎng)孩子與同伴合作的能力。

活動(dòng)：

1. 開場表演：害羞男孩（舞蹈）

2.小??魔法投手

準(zhǔn)備：幾個(gè)小球和兩個(gè)籃子

規(guī)則：將孩子們分成兩組。 每個(gè)孩子有 6 個(gè)小球。 兩組孩子站在統(tǒng)一規(guī)定的線上，輪流投球。 他們將根據(jù)投擲球的數(shù)量獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

3. 困惑

準(zhǔn)備工作：熟悉兒歌內(nèi)容

然后：參賽的孩子們站在場地中央，雙手向兩側(cè)舉起，一邊原地旋轉(zhuǎn)，一邊喊著兒歌：瘋狂地轉(zhuǎn)，瘋狂地轉(zhuǎn)，風(fēng)一吹就站穩(wěn)。 當(dāng)讀到“站”字時(shí)，孩子立即停止旋轉(zhuǎn)，每次最多可以旋轉(zhuǎn)三圈。

4. 蝸牛與黃鶯（舞蹈）

5、吹氣和運(yùn)球

準(zhǔn)備工作：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴運(yùn)球。 運(yùn)球時(shí)你無法用手抓住它。 第一個(gè)將球運(yùn)到指定位置的人獲勝。

6.聽力比賽

準(zhǔn)備：蒙眼圍巾一條

規(guī)則：大家圍成一個(gè)圓圈，一個(gè)蒙著眼睛的孩子站在中間。 老師隨機(jī)指著一個(gè)人發(fā)出一種奇怪的聲音。 蒙眼的孩子猜是誰，發(fā)出聲音的人站在中間。 游戲繼續(xù)（每個(gè)人發(fā)出的聲音要么相同）

7.中國功夫（舞蹈）

八、人才競賽

規(guī)則：孩子們利用自己的特殊技能來表演。 他們可以單獨(dú)表演，也可以請(qǐng)好朋友一起表演。 孩子們將根據(jù)他們的表現(xiàn)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束：

今天你快樂嗎？ 請(qǐng)把你的幸福傳遞給你的好朋友，向他表達(dá)你的祝福。 （孩子們互相祝福，用音樂慶祝節(jié)日。）

第四部分：兒童節(jié)商場活動(dòng)策劃方案

1. 活動(dòng)評(píng)價(jià)

此次活動(dòng)摒棄了以往節(jié)日商場固有的單一促銷模式，采用新穎獨(dú)特的促銷方式，迎合消費(fèi)者（孩子及其家長）的心理需求。 真正意義上體現(xiàn)了短期扁平化的促銷模式、快速的活動(dòng)形式。 該活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本，最大限度地滿足了商場對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求，形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的良好反響，達(dá)到了超市策劃和實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

2、活動(dòng)時(shí)間

兒童節(jié)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí)，超市將利用兩大活動(dòng)主題，給參與活動(dòng)的孩子們一份驚喜、一份歡樂、一份難忘的回憶，一個(gè)終生難忘的兒童節(jié)。

1. 定格一個(gè)瞬間，鎖住你天真的笑容

童年是令人難忘的。 在您精心保存的相冊(cè)中，將會(huì)有我們精心為您捕捉的又一個(gè)精彩瞬間。 也許多年以后，當(dāng)你打開相冊(cè)，回憶這段往事時(shí)，會(huì)給你帶來更多的提醒和更清晰的記憶。

今天是兒童節(jié)。 在這個(gè)特殊的日子里，孩子們的參與將會(huì)給他們留下最難忘的回憶。

參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元小票，可讓超市當(dāng)場給孩子拍照。

2.“慶祝六一兒童節(jié)”作文接力活動(dòng)

也許你的孩子和很多其他孩子一樣，練習(xí)了無數(shù)次日記和作文，這讓他的寫作能力不斷提高。 然而，參加今天的作文接力，將是孩子寫作中最精彩的部分，也是他一生中最難忘、最有意義的記憶。 更重要的是，讓孩子參與這項(xiàng)活動(dòng)，能夠最成功地培養(yǎng)孩子的寫作興趣，享受到最獨(dú)特的寫作樂趣。

寫作要求：以“慶祝兒童節(jié)”為標(biāo)題。 參加寫字活動(dòng)的孩子會(huì)按照每個(gè)人根據(jù)前面的文字、句子、單詞的意思寫出下一個(gè)單詞的順序，然后根據(jù)自己的想法寫出下一個(gè)單詞。 那就是：這篇文章將由很多小朋友朋友共同完成。

活動(dòng)結(jié)束后，超市會(huì)將原文打印出來，張貼在超市一角，供消費(fèi)者和孩子們欣賞。 購物金額超過50元的消費(fèi)者還可以向超市索取原件，并附上電腦收據(jù)。

第五條：精選兒童節(jié)商場活動(dòng)策劃方案樣本

一、活動(dòng)主題：兒童節(jié)我做主

2、活動(dòng)時(shí)間

5月16日-6月3日

三、活動(dòng)目的

1、通過兒童節(jié)開展此項(xiàng)活動(dòng)，增加店鋪在孩子心目中的影響力。

2、利用兒童節(jié)，通過家庭參與增加成人消費(fèi)。

3、利用專題比賽進(jìn)一步提高店鋪的知名度。

4、主要內(nèi)容：六一兒童節(jié)，我們將通過“孩子選產(chǎn)品，大人買產(chǎn)品”的方式，吸引大量家庭到商場參與競賽，然后根據(jù)實(shí)際情況評(píng)選出部分獲獎(jiǎng)家庭。采購條件。

五、具體步驟安排

（一）第一階段：時(shí)間：5月16日至5月31日

1、若您當(dāng)天在商場購物滿200元或購買兒童用品（玩具、童裝、學(xué)習(xí)用品等）滿100元，可憑當(dāng)天的購物卡到總服務(wù)臺(tái)購買購物小票即可獲贈(zèng)“小當(dāng)家”活動(dòng)優(yōu)惠券一張。

2、14歲以下兒童可于5月28日至5月30日期間使用活動(dòng)優(yōu)惠券到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表并領(lǐng)取入場號(hào)碼。