校團委以及大學(xué)生聯(lián)合會擬舉辦校園模擬招聘會

招聘會策劃書1

一、活動前言

隨著近年來全國高校逐年擴招和經(jīng)濟發(fā)展，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力不斷加大。 為應(yīng)對這一情況，學(xué)校團委、大學(xué)生社團擬舉辦校園模擬招聘會，給昌大學(xué)子一個社會實踐的機會、一個鍛煉自我的舞臺，提高昌大學(xué)子的競爭能力。他們未來的求職。 它還將為企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生之間建立更廣泛的交流平臺。

二、活動目的和意義

1。目的

企業(yè)：搭建企業(yè)與學(xué)生之間的溝通橋梁，搭建企業(yè)與學(xué)生交流的平臺，讓企業(yè)走進校園，了解院校的教育現(xiàn)狀，有針對性地開展人力資源工作。

對于學(xué)生：基于對企業(yè)需求的深入了解，制定職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，實現(xiàn)學(xué)生實現(xiàn)自我價值與企業(yè)發(fā)展的雙贏。 活動主要圍繞引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，正確對待就業(yè)、職業(yè)選擇和創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生的申請和就業(yè)技能，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的應(yīng)用能力和社會競爭力。

2. 意義

活動意義：舉辦大型模擬招聘會，將為我們這些同學(xué)提供最新的就業(yè)信息和提升就業(yè)實踐的有效渠道。 大學(xué)生畢業(yè)后面臨著許多困難。 通過本次活動，同學(xué)們可以親身體驗求職的現(xiàn)實。 和氛圍，從而全方位、多角度了解市場，提高自我。 同時，通過與專門從事就業(yè)指導(dǎo)的老師溝通，可以更好地定位自己，根據(jù)自己的能力盡早規(guī)劃自己的就業(yè)方向和目標(biāo)。 對自己未來的發(fā)展和就業(yè)形勢有一個現(xiàn)實的認識，從而獲得更多的技能來面對未來的就業(yè)壓力，這是不公平的。 這對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說是一個難得的實踐機會，對于新生來說也是一個很好的機會。 對二年級、三年級的學(xué)生有很好的教育和指導(dǎo)作用。 讓我們的學(xué)子在就業(yè)路上搶得先機。

三、活動可行性分析

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會，大力宣傳和展示公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)員中樹立良好的企業(yè)形象，擴大公司的社會影響力，建立良好的人才培養(yǎng)和使用環(huán)境。

②讓企業(yè)更好地了解院校的教育狀況，有針對性地開展人力資源工作，為企業(yè)今后從本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺和機會。

2. 學(xué)生

大學(xué)生普遍希望盡快融入社會，找到自己滿意的工作和職位。 然而，大量大學(xué)生在走出校園、走向社會時往往落后于別人。 此次模擬招聘會，讓大學(xué)生體驗招聘場景，了解招聘禮儀，提高應(yīng)聘和就業(yè)技能。 通過本次招聘會，每位參賽者也將深入了解當(dāng)前的市場形勢，對當(dāng)前的市場形勢有更加清晰的認識。 分析自己，彌補自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，為將來走向社會做好準(zhǔn)備。

四、競賽主題

應(yīng)對就業(yè)困難，增強就業(yè)能力，職場一路順風(fēng)

五、比賽口號

揚起就業(yè)之帆，踏上夢想之旅，成就精彩人生

6. 活動對象

本次活動面向東校區(qū)大學(xué)生開放，可以以學(xué)院的形式參與活動。 預(yù)計每所學(xué)院（東部）至少有 10 人參加。

七、組織安排

本次活動由學(xué)校團委策劃、主辦，大學(xué)生聯(lián)合會、職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會主辦，邀請企業(yè)或社會機構(gòu)贊助、協(xié)辦。 對于本次大賽的策劃和組織，我們將共同成立大賽組委會。 規(guī)劃、統(tǒng)一調(diào)度。

八、活動

模擬招聘會共分三輪，以競賽的形式?jīng)Q出最終獲勝者。 比賽分為三輪：

第一回合：

第一步：1分鐘自我介紹并提出申請口號

第 2 步：3 分鐘強度驗證課程

第三步：2分鐘現(xiàn)場問答：采取多公司、多員工的模式，邀請各公司（約8-10家）人力資源部門負責(zé)人或社會單位負責(zé)人到我司校園舉行全校大規(guī)模模擬招聘會，現(xiàn)場向參會者提供意見和建議； 將教授應(yīng)用技能。 第一輪綜合評分結(jié)果將計入決賽，占總成績的10%。 參賽者將持有《招聘會候選人綜合評分表》，由各企業(yè)選拔。 根據(jù)專業(yè)要求和參賽者表現(xiàn)，最終確定一批成功申請者。 報名形式為：第二輪共80人。

時間：XX年4月11日上午8:00至12:00

地點：東校區(qū)體育館（舊）

第二輪：

形式：筆試，即在第一輪晉級的選手中，根據(jù)成績選出前10名進入決賽。 第二輪面試成績納入決賽，占總成績的30%。

時間：XX年4月12日下午3:00-4:00，課堂：待定。

第三輪：

決賽：地點：東校區(qū)禮堂

時間：XX年4月18日晚上7點30分

9. 活動推廣

要求各學(xué)院學(xué)生會配合，積極認真選拔本學(xué)院球員，并協(xié)助宣傳； 13、14教室門口設(shè)有介紹活動內(nèi)容和流程的宣傳欄（兩塊）； 學(xué)校主要道路上懸掛著三幅橫幅； 海報、學(xué)生會網(wǎng)站、廣播電臺都是可能的宣傳方式。

邀請校外記者和媒體（如廣播、電視、報紙、我愛競賽網(wǎng)等）進行報道。

十、活動具體安排

（一）規(guī)劃準(zhǔn)備階段

1、尋找贊助商，建立10家左右贊助商，并進行現(xiàn)場招募。 要求是：

具有較高的知名度和信譽度； 對教育充滿熱情； 對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求； 它有自己獨特的文化。

招聘職位要求（1至2個職位）；

①該職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

②所提供的職位不僅是社會特殊需要的，而且是社會廣泛提供的；

2、以海報（噴繪）的形式大力宣傳本次活動

3、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授、校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。

（二）報名及選拔階段

召開會議并向各學(xué)院發(fā)出通知，介紹賽事賽制并注明業(yè)務(wù)信息，以便學(xué)院組織選拔選手、準(zhǔn)備簡歷。

（三）舉辦培訓(xùn)講座

各學(xué)院提交報名表后，4月9日下午將對參賽選手進行大學(xué)生求職相關(guān)培訓(xùn)講座，并邀請人力資源與就業(yè)方面的專家進行現(xiàn)場講解，提高求職質(zhì)量。參賽者。

（四）招聘階段

1. 第一輪

大約有10家企業(yè)進入學(xué)校體育館，模擬一場普通的招聘會。 各公司HR代表負責(zé)收集簡歷、模擬選拔，選拔優(yōu)秀候選人進入復(fù)賽。 同時，現(xiàn)階段還將評選出“簡歷設(shè)計獎”。

2、模擬招聘會復(fù)賽

A. 方式：筆試，以問卷形式對參賽者進行考核，要求參賽者在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。

B、時間：下午3:00-4:00

C、請導(dǎo)師審稿，根據(jù)每位選手的成績選出前10名進入決賽，參加現(xiàn)場招募。 同樣進入決賽的考生將在導(dǎo)師的指導(dǎo)下做好決賽準(zhǔn)備。

3.模擬招聘會決賽及頒獎之夜

A. 方式：現(xiàn)場挑戰(zhàn)

B.主題：求職精英多彩SHOW

C、時間：晚上7:30-9:00

D、決賽采用淘汰制，該部分得分占總成績的60%。

E.主要包括三個環(huán)節(jié)：

自我介紹（滿分 10 分 9 分）

即興演講（9進8）

細節(jié)判斷（8進7）

職場問答（7至6）

場景模擬（前6名）

F、具體流程：

表現(xiàn)

主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

活動贊助商代表致辭

A：自我介紹：參賽者進行2分鐘自我介紹，提出申請口號，闡述對社會就業(yè)申請的看法。 然后老師點評，評委討論后淘汰一名選手。

B：即興演講。 選手們從主持人那里抽取一個話題，并進行一分鐘的即興演講。 然后老師點評，評委討論后淘汰一名選手。

C：細節(jié)判斷：一對雙胞胎表演一個節(jié)目。 參賽者找出表演之間的差異。 然后老師點評，評委討論后淘汰一名選手。

D：職場問答：每位選手選擇以下問題，并在2分鐘內(nèi)解釋自己的選擇。

示例：您想要組織一次秋季銷售訂單會議。 作為會議的組織者，在安排座位時，您會將以下哪些人放在最重要的位置？

（A）某小公司總經(jīng)理（新客戶，非常重視會議）

（B）某公司銷售經(jīng)理（訂單量大，有時會拖欠貨款）

（C）。 某大公司的銷售經(jīng)理（以前對公司有很大的支持，但近年來訂單量逐漸下降）。

評委對選手的表現(xiàn)進行點評，討論后淘汰2名選手。

E：場景模擬環(huán)節(jié)：模擬未來工作中可能出現(xiàn)的場景，進行現(xiàn)場模擬。 主題是：

1、店鋪促銷，假設(shè)場地在繁華商業(yè)樓門口，每次直播2分鐘內(nèi)向在場觀眾推銷一款產(chǎn)品（促銷產(chǎn)品由參賽者抽簽決定，有促銷前2分鐘準(zhǔn)備時間）

2、客戶推銷，由前輩扮演挑剔的客戶，在比賽前給出客戶的年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。 參賽者在 5 分鐘內(nèi)輪流向該客戶銷售相同的產(chǎn)品。 一名球員晉級過程中，其身后的球員退出場內(nèi)并避開。

程序表現(xiàn)：記分員計算分數(shù)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及賽事贊助商代表對候選人的整體表現(xiàn)進行點評

公布獲獎名單（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）

現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。

比賽結(jié)束了

十一、獎項設(shè)置

一名金牌獲得者將被授予榮譽證書。

兩名銀牌獲得者將被頒發(fā)榮譽證書。

將為三名銅牌獲得者頒發(fā)榮譽證書。

簡歷設(shè)計獲獎?wù)?名，頒發(fā)榮譽證書。

學(xué)校10名優(yōu)秀求職者榮獲榮譽證書。

本次賽事優(yōu)勝選手獲得的積分將計入學(xué)院科技文化節(jié)積分中。 同時，參賽者還可在萬人創(chuàng)百星口才星應(yīng)用中獲得相應(yīng)積分。

十二、財務(wù)預(yù)算：

1、宣傳費3000元

2、接待組織費XX元

共5000元

13.后期總結(jié)

1、總結(jié)工作：校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，找出亮點和成功，找出不足并改正，編輯部組織。

2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)公告欄等媒體宣傳本次模擬招聘的亮點和不足，讓每一位大學(xué)生了解和掌握一些基本的應(yīng)聘技能。

招聘會策劃書2

1、活動名稱：

九醫(yī)學(xué)院首屆校園模擬招聘會

二、活動目的及意義：

本次活動主要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。 此次活動的組織是基于目前大學(xué)生對未來職業(yè)缺乏長遠規(guī)劃和針對性準(zhǔn)備，以及缺乏社會就業(yè)的個人經(jīng)驗，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確甚至喪失追求的情況。未來，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難與企業(yè)招賢納士并存。 面對大學(xué)生嚴峻的就業(yè)形勢和人才市場經(jīng)濟的激烈競爭，為讓學(xué)生了解招聘禮儀和技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。 和就業(yè)技能，增強學(xué)生心理素質(zhì)，提高學(xué)生求職能力和社會競爭力。 這不僅對學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，而且具有良好的教育指導(dǎo)效果。 讓我們的學(xué)子在就業(yè)路上搶得先機。

三、活動主題：

就業(yè)起航，踏上夢想之旅

4、活動單位：

（一）主辦單位：XX學(xué)院團委

（二）主辦單位：XX學(xué)院勤工助學(xué)中心

（三）協(xié)辦單位：XX學(xué)院金融學(xué)院學(xué)生會

（4）合作廠商：主贊助商1家（有冠名權(quán)），其他合作伙伴數(shù)家

（五）出席嘉賓：學(xué)校團委老師、各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師、企業(yè)代表

5、活動時間：

招聘會于12月16日下午正式開始

活動地點：一號教學(xué)樓一樓大教室為學(xué)生等候區(qū)； 中型教室是招聘區(qū)，學(xué)生可以在教室里觀摩。

參加人員：XX系全體應(yīng)屆畢業(yè)生及部分非應(yīng)屆畢業(yè)生（本次活動要求非應(yīng)屆班級每班5人及以上參加）

6.前期準(zhǔn)備階段：

（1）確定合作伙伴：主發(fā)起人1名，其他發(fā)起人若干名

（二）邀請企業(yè)領(lǐng)袖、團委、各院校教師擔(dān)任活動嘉賓評委

（3）禮儀準(zhǔn)備：邀請學(xué)校禮儀隊參加開幕式（頒獎典禮）

（4）道具準(zhǔn)備：橫幅、桌子、飲料、紙杯、報名表、優(yōu)秀候選人獎品、宣傳海報、紅地毯、音響設(shè)備等。

（5）員工培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn)，使其熟悉本次招聘會的流程。

七、前期公示階段

（一）向?qū)W院發(fā)出邀請函，并請各學(xué)院總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。

（2）招聘會前舉辦專題講座，向?qū)W生介紹參加招聘會的重要事項，并為主辦企業(yè)提供相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

（3）通過不斷更新海報、懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在校內(nèi)的影響力，鼓勵學(xué)生積極參與。

（4）制作大型流動展板，介紹參賽企業(yè)的相關(guān)信息以及本次招聘會的流程、評分細則、應(yīng)聘者紀(jì)律等信息。

（五）邀請學(xué)校廣播電臺、新聞中心對活動進行宣傳報道。

（6）聯(lián)系校外媒體（如齊魯電視臺、齊魯晚報、章丘電視臺等）并邀請報道。

八、活動階段

早期：

（一）招聘崗位公告：

職位：會計師、保險人員、部門經(jīng)理、銷售人員等，具體安排以主贊助商意愿為準(zhǔn)。

（二）應(yīng)用培訓(xùn)

邀請校內(nèi)知名教授進行應(yīng)用技巧、禮儀講座。

（三）設(shè)立咨詢點（暫定4.2-4.12）

在教學(xué)樓大廳和兩個餐廳之間設(shè)立了招聘會，解答學(xué)生的疑問。 并散發(fā)傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的相關(guān)信息和參展企業(yè)的相關(guān)信息（由參展企業(yè)確定）即可。

（四）預(yù)報名（暫定時間4月10日至4月12日）：

餐廳之間設(shè)置柜臺。 接受學(xué)生提交的簡歷。 并根據(jù)學(xué)生簡歷分組報名。

開幕式：

（一）地點：XX大報告廳（暫定）

（二）舉辦時間：12月XX日下午分

（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、教師代表、學(xué)生會代表

（四）具體流程： 1、主持人介紹在場嘉賓。

2. 活動主辦方代表致辭

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布招聘會開幕。

活動階段：

（一）報名確認：已報出姓名的人員到現(xiàn)場報名處進行報名確認，中心工作人員介紹活動規(guī)則。

（二）評委簡介：由企業(yè)負責(zé)人和老師擔(dān)任主評委，兩名學(xué)生代表擔(dān)任助理評委。

（3）具體流程：開幕式結(jié)束后，工作人員將根據(jù)人數(shù)將報名者帶到不同的后場區(qū)域，等待工作人員的通知。 接到通知后，工作人員將分批帶領(lǐng)申請人前往面試分支。 面試結(jié)束后，簽到并從后門離開。

（四）面試流程：

1、工作人員帶領(lǐng)一批應(yīng)聘者到分會場，將參加面試的學(xué)生簡歷交給評委。 報名者按順序入場。

2、應(yīng)聘者自我介紹，闡述自己的職業(yè)規(guī)劃、對職位的理解以及未來的工作想法（60秒）。

3、評委向?qū)W生提問。 評委將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)對學(xué)生進行評估和打分。

4、工作人員對結(jié)果進行統(tǒng)計和判定。 面試結(jié)束后，向工作人員登記并收到結(jié)果。

（五）面試結(jié)束后：

參加面試的人員可以留在會場觀察其他人的申請情況。 但請注意場地規(guī)則。 否則，請迅速離開會場。

結(jié)果公布：

招聘會結(jié)束后，工作人員迅速統(tǒng)計結(jié)果并公布。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參賽企業(yè)代表將為獲獎?wù)哳C獎。 并對申請人的整體表現(xiàn)作出簡要評價。 招聘會結(jié)束（大約下午 4:30）。

9、獎項設(shè)置。

1、各類崗位簡歷1人（學(xué)校團委頒發(fā)證書）

2、十佳求職者10名（頒發(fā)校團委證書）

3、優(yōu)秀組織策劃人5名（校團委、主辦企業(yè)聯(lián)合頒發(fā)證書）

4、有優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活躍班級10個（獲得校團委證書）

此外：主辦方贊助商可以制作紀(jì)念品獎勵給參與者。

10.后期總結(jié)階段：

（一）招聘會最終結(jié)果將由我中心在一周內(nèi)向全校公布，預(yù)祝招聘會取得圓滿成功。 現(xiàn)場還制作了大型宣傳展板，展示本次招聘會的成果。 同時，我們積極做好室外、室內(nèi)的現(xiàn)場清理工作。

（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓、中心負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，找出亮點和成功，找出不足并改正，中心組織實施。 我中心將通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳本次模擬招聘中學(xué)生的亮點和不足，讓每一位大學(xué)生了解和掌握一些基本的應(yīng)聘技能。

（3）比賽結(jié)束后，將邀請學(xué)校招生就業(yè)部門老師和合作企業(yè)負責(zé)人就“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘時應(yīng)注意的事項”等問題進行專題講座。本次招聘中出現(xiàn)的問題，邀請優(yōu)秀應(yīng)聘者參加，并發(fā)表了發(fā)言和意見。

（4）加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時人員，同時在假期期間為學(xué)生提供更多的實踐機會。

招聘會策劃書3

一、項目背景

針對當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢，我校不少大學(xué)生對自己未來的就業(yè)前景感到擔(dān)憂。 我們對一些即將畢業(yè)的學(xué)生進行了一項調(diào)查。 絕大多數(shù)學(xué)生對即將到來的就業(yè)問題持悲觀態(tài)度。 他們悲觀的一個重要原因是對外界的招聘信息了解不多或者無法獲得更好的信息。 選擇招聘路徑。

2、項目考察

我們都知道，絕大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生都是通過招聘會找到工作的，目前幾乎所有企業(yè)都通過人才市場的招聘會招聘人才。 即使是那些校園招聘的公司，招的人也很少。 完全無法滿足學(xué)生的需求。 因此，引進外部企業(yè)入駐學(xué)校是非常有必要的。

為擴大學(xué)校影響力，加強學(xué)校與外界的聯(lián)系，我校通過專業(yè)調(diào)查公司、公關(guān)公司以及在各部門工作的校友，通過多種渠道，從以下幾個方面進行了調(diào)查分析，以便于更好的分析。

①中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況；

②國家政府和就業(yè)部門針對就業(yè)采取的措施；

③人才市場就業(yè)成功率及失敗原因。

經(jīng)過認真總結(jié)研究報告。 我們分析，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢較之前有所改善。 正如新聞中報道的那樣：“今年大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該會比較好。去年我們幾個專業(yè)受金融危機的影響略有影響，但恢復(fù)得很快?，F(xiàn)在用人單位招我們學(xué)生的勢頭與以前有很大不同?！比ツ赀@個時候，用人單位都在等待，今天卻提前來到校園，需求特別旺盛，現(xiàn)在幾乎所有專業(yè)的就業(yè)形勢都比較好?！?但從總數(shù)來看，仍與去年基本持平，就業(yè)難問題并未得到有效解決。 大學(xué)生就業(yè)難仍然困擾著不少畢業(yè)生。

新華網(wǎng)江蘇12月24日電 受國務(wù)院委托，尹蔚民部長24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年就業(yè)和再就業(yè)情況。 尹蔚民表示，針對國際金融危機對我國就業(yè)的巨大影響，國家實施了六項穩(wěn)定就業(yè)措施。

——發(fā)展經(jīng)濟與擴大內(nèi)需相結(jié)合，帶動更多就業(yè)；

——減輕企業(yè)負擔(dān)，穩(wěn)定現(xiàn)有陣地；

——加大政策支持力度，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)；

——協(xié)調(diào)重點群體就業(yè)安排；

——大力開展職業(yè)培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)；

——加強公共就業(yè)服務(wù)，充分發(fā)揮基層平臺作用。

從政府的角度來看，國家積極鼓勵就業(yè)，特別是大學(xué)生就業(yè)。 在人才市場方面，雖然各類招聘會頻繁舉辦，但招聘效果往往不太理想。 也有校園招聘會，但基本上都是小范圍的招聘。 每年大型招聘會基本上都很少見。 一次。 因此，將招聘會進校園已成為解決大學(xué)生就業(yè)問題的有效途徑和大學(xué)生的強烈愿望。

3、項目策劃

1、與政府相關(guān)部門合作

我校將招聘會進校園的想法與政府促進大學(xué)生就業(yè)的多方式計劃不謀而合。 都是以促進就業(yè)為目的，也能有效緩解人才市場面試擁擠的問題，也能促進企業(yè)與大學(xué)生之間的關(guān)系有面對面交流的機會。

2.確定活動規(guī)模

我們廣泛聯(lián)系了國內(nèi)的招聘單位，主要是為了解決我校畢業(yè)生的就業(yè)問題，也為了促進湘中地區(qū)大學(xué)生的就業(yè)。 最適合舉辦中型招聘會，湘中各地的年度招聘會也可舉辦。

三、活動口號

在活動前的會議上，相關(guān)部門和負責(zé)人非常高興地接受了我們的口號“就業(yè)——讓招聘會走進校園”。 決定以此作為此次活動的口號。

4. 目標(biāo)和規(guī)劃

1. 公共關(guān)系目標(biāo)

⑴學(xué)校形象。 我校作為二類本科院校，學(xué)校形象良好，但知名度并不高。 為了擴大學(xué)院的影響力，提高知名度，可以做適當(dāng)?shù)膹V告宣傳。 積極參與社會公益活動，提高公眾對學(xué)校的滿意度。

⑵目標(biāo)企業(yè)。 以學(xué)院為輻射點，有省內(nèi)外極具就業(yè)潛力的企業(yè)。

2. 公共關(guān)系策略

⑴ 順勢造勢，響應(yīng)政府政策。 隨著政府提出擴大高校畢業(yè)生就業(yè)，我們積極響應(yīng)號召，向社會表達學(xué)院的意愿，贏得社會公眾、企業(yè)和政府的支持。

⑵立足自身學(xué)生質(zhì)量，打造高素質(zhì)畢業(yè)生品牌。 借鑒各類企業(yè)都需要高素質(zhì)人才的理念，我們將重點抓好學(xué)生教育，努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，力爭做到有備無患，不懼企業(yè)質(zhì)疑。

⑶媒體宣傳。 發(fā)揮江蘇媒體優(yōu)勢，開展省內(nèi)重點宣傳和省外適度宣傳。 可以減少商業(yè)宣傳，全面、合理、深入地報道學(xué)校形象。

五、項目實施

1. 啟動儀式 我們可以邀請媒體參加活動的開幕式，并對我們的啟動儀式進行電視報道。 我們還為本次活動設(shè)計、印刷專用宣傳海報、折頁、新聞紙、信封、請柬等宣傳材料，在公共場所進行宣傳和派發(fā)，保證活動的統(tǒng)一性，盡可能擴大宣傳范圍。

在新聞發(fā)布會上，我們抓住機會向全社會闡明了我們活動的出發(fā)點和希望達到的成果，邀請了教育界的知名人士為我們宣傳我們的觀點，并邀請了盡可能多的記者盡可能邀請報紙、雜志、電視臺參加啟動儀式。 此次發(fā)布會，特意為新聞媒體準(zhǔn)備了詳細信息。

2. 招聘會如何進行

歡迎招聘單位加入我們，為招聘單位準(zhǔn)備詳細的學(xué)生信息，以便用人單位更好地了解應(yīng)聘學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和素質(zhì)。 獲得申請人的滿意，為今后更好地繼續(xù)活動打下基礎(chǔ)。 招聘會結(jié)束后，單位領(lǐng)導(dǎo)受邀參加我校校園活動，加深對我校的印象。

六、項目評估

1.“招聘會進校園”活動本身

“招聘會進校園”的目的就是為了讓更多的大學(xué)生獲得更好的就業(yè)。 這符合大多數(shù)學(xué)生的意愿，肯定會得到畢業(yè)生的大力支持。 雇主還可以在招聘會上使用這個機會更具相關(guān)專業(yè)的更好的學(xué)生。 因此，這項活動肯定會非常成功。

2.媒體宣傳“將招聘會帶入校園”的宣傳效果

根據(jù)初步統(tǒng)計，我們的活動將舉行5至6次新聞發(fā)布會，媒體的累積報道可能達到50多個，基本上覆蓋了整個江蘇地區(qū)，并且中國中部的某些地方也將得到覆蓋。 從這一方面，我們可以很好地促進學(xué)校的形象和學(xué)校哲學(xué)，而我們的“將招聘會帶到校園”將在公眾的支持下更好地舉行。

工作公平計劃書4

一、活動目的

①通過這個工作博覽會大力促進并展示公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗。

擴大企業(yè)的社會影響，并為人才培養(yǎng)和使用建立一個良好的環(huán)境。

您可以提前干預(yù)人才招聘過程，發(fā)現(xiàn)出色的才能并保留才華。

③可以以有針對性的方式進行人力資源工作，以創(chuàng)建一個平臺，并為公司提供未來的杰出人才的機會。

學(xué)生的觀點：大學(xué)生通常希望盡快融入社會，并找到他們滿意的工作和職位。 但是，許多大學(xué)生經(jīng)常落后于其他人，然后他們走出校園并進入社會 - 申請工作。 這個工作博覽會使大學(xué)生可以體驗招聘現(xiàn)場，了解招聘禮節(jié)并提高其應(yīng)用和就業(yè)能力。 此外，通過這個工作博覽會，每個參賽者還將對當(dāng)前市場狀況有深入的了解，更清楚地分析自己，彌補自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢并為未來做準(zhǔn)備。

2.工作公平主題：

3.工作博覽會口號：

4.活動對象

該活動主要針對即將畢業(yè)的初級學(xué)生或?qū)W生。 它主要用于個人參與。 歡迎學(xué)生報名。

5.組織安排

該活動由西安Yanta區(qū)小型和微型企業(yè)商會主持，并由學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心共同組織。 為了計劃和組織這項比賽，我們將共同成立一個招聘組織委員會，以計劃和進行統(tǒng)一的安排。

6.組織委員會

Xi'an Yanta區(qū)的負責(zé)人小型和微型企業(yè)商會

7. 活動

1.采用單一公司 - 雇主模型，并邀請每個成員公司的人力資源部門或單位人員部門的負責(zé)學(xué)生現(xiàn)場。

2.參加招聘的公司可以直接招募學(xué)生，并為學(xué)生提供各種就業(yè)，企業(yè)家精神和實習(xí)機會。

8.活動促銷

1.晉升

在學(xué)校的各個宣傳委員會中發(fā)布大型海報。

2.設(shè)置攤位和宣傳點

在活動階段，將要設(shè)置一個要接受學(xué)生咨詢并引入有關(guān)此活動的相關(guān)事項和預(yù)防措施的點。

3.向所有部門（分支學(xué)校）發(fā)送通知，并要求每所學(xué)校的學(xué)生工會宣傳