中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)的主題活動

中秋節(jié)，又稱月夕、中秋節(jié)、中秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是許多民族的節(jié)日。中國漢字文化界. 農(nóng)歷八月十五是各國的傳統(tǒng)文化節(jié)日。 因恰逢立秋之際，故名，有的地方還將八月十六定為中秋節(jié)。

自古以來，中秋節(jié)就有拜月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、喝桂花酒等，一直流傳至今，歷久不衰。很長時間。

中秋節(jié)以圓圓的月亮作為人們團(tuán)圓的標(biāo)志，表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人的心情，祈求豐收、幸福。 它已成為豐富多彩、珍貴的文化遺產(chǎn)。

中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 選擇這個主題活動符合孩子的生活經(jīng)歷，孩子們熟悉、感興趣，具有教育價值。

幼兒已經(jīng)有了慶祝中秋節(jié)的經(jīng)歷，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗也有了一定的了解。

此次中秋節(jié)慶?；顒痈⒅刈尯⒆觽兞私庵星锕?jié)的由來以及不同時間、不同地點的不同慶祝習(xí)俗，并體驗現(xiàn)代中秋節(jié)的獨特藝術(shù)性，比如中秋歌曲、賀卡、動畫、精美月餅盒等。

主題目標(biāo)：

小班：

1、知道中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步體驗民族節(jié)日的歡樂。

2、我喜歡聽中秋故事，學(xué)讀中秋兒歌。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗風(fēng)情，懂得好的東西應(yīng)該與大家分享，培養(yǎng)對家人的親情意識。

4、以“幸福”為中心點，帶領(lǐng)孩子們在中秋節(jié)前開展一系列活動，讓他們體驗幼兒園小家庭的團(tuán)圓與幸福，激發(fā)他們的幸福情緒。上幼兒園，愛幼兒園。

中產(chǎn)階級：

1.知道每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。 要知道，中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 簡單了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的飲食和習(xí)俗。

2、了解人們在中秋節(jié)期間的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學(xué)賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的歡樂和中國的文化習(xí)俗。

3、通過猜、畫“月亮上有什么”來培養(yǎng)孩子的想象力，并讓孩子說出自己畫的內(nèi)容，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。

大班：

1、初步了解中秋節(jié)的由來和傳說，以及中國人民慶祝中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我們民族文化的豐富性。

2、積極參加中秋節(jié)民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗親情、友誼和家庭團(tuán)聚的幸福。

3、激發(fā)孩子觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心、執(zhí)著的觀察態(tài)度。

4.欣賞不同的月餅盒和袋，它們可以由多種材料和用途制成。

系列活動：

1.聽：聽一個關(guān)于月球的傳奇故事。

例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月亮》、《中秋節(jié)的由來》

2.做一件事：用橡皮泥做月餅。

3、畫畫：《小手畫月餅》、《婆婆月》，鼓勵孩子通過繪畫設(shè)計月餅圖案。

4、朗讀：學(xué)習(xí)朗讀一首有關(guān)中秋節(jié)的古詩詞或宋詞。 例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詩《明月幾時來》等。

主題環(huán)境創(chuàng)建：

節(jié)日環(huán)境的營造至關(guān)重要。

中秋節(jié)前，各班老師可以和孩子們一起創(chuàng)造、渲染一個具有“中秋快樂”主題氛圍的環(huán)境。

例如，用“團(tuán)圓歡慶中秋”的圖文、“中秋傳統(tǒng)故事”、“中秋詩詞”等圖文打造主題環(huán)境。享受動手動腦、知識與娛樂融為一體的樂趣，過一個有情調(diào)、有趣、有意義的中秋佳節(jié)！

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