（教師招聘）2022初中教師活動(dòng)策劃方案（全班同學(xué)）

針對(duì)該內(nèi)容，我們將在x月x日之前研究各科（系）候選人的初選情況。 x月，學(xué)校在征求學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn)后，對(duì)初步人選進(jìn)行研究。 公告一周后，黨支部、行政會(huì)議作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 上級(jí)（市、鎮(zhèn)）要求的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的入選人員中選出。

2、舉辦系列比賽。

每屆比賽將視情況頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)若干名和榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名。 頒發(fā)證書(shū)并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書(shū)、師德演講、課件制作、寫(xiě)作、爬山），比賽時(shí)間為6月初。

（2）課程改革設(shè)計(jì)競(jìng)賽三項(xiàng)（一節(jié)課、一篇論文、一項(xiàng)課外活動(dòng)計(jì)劃），競(jìng)賽時(shí)間為六月初。

（三）年級(jí)教師體育鐵人三項(xiàng)（拔河、男子籃球、女子羽毛球），其中拔河比賽在6月進(jìn)行，男子籃球、女子羽毛球比賽在月中旬進(jìn)行。

（4）教師個(gè)人卡拉OK比賽，比賽時(shí)間為6月底。

3.慶?；顒?dòng)（時(shí)間為六月初）。

(1) 請(qǐng)求歌曲。

（二）慶祝暨表彰大會(huì)。

(3)接待。

（四）師生文藝晚會(huì)。

（五）慰問(wèn)。

2022年初中教師活動(dòng)策劃方案2

1. 教室布置

1、黑板：

畫(huà)畫(huà)：可以畫(huà)一些心形、卡通圖、花、草等。

寓意：給人一種喜慶的氣氛。

2.墻壁：用氣球和金線（各種顏色）裝飾。

意義：營(yíng)造教師節(jié)熱鬧的氛圍。

2.全班

1、老師上課時(shí)，大家起立：教師節(jié)快樂(lè)；

2、教師進(jìn)入教室后，可以用彩色噴霧和金色星星來(lái)營(yíng)造教師節(jié)的熱鬧氣氛。 （建議）

寓意：師生互動(dòng)，慶祝第25個(gè)教師節(jié)。

3、其他方面

全體同學(xué)積極參與，以不同的方式慶祝第25個(gè)教師節(jié)。

意義：發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)天賦。

總體意義：

以節(jié)約的方式，為初中最后一個(gè)教師節(jié)營(yíng)造熱鬧的氛圍，讓第一個(gè)教師節(jié)的慶祝成為師生難忘的節(jié)日。

2022年初中教師活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)思路

為弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚，激勵(lì)教師熱愛(ài)教育，開(kāi)展以學(xué)習(xí)為主題的系列活動(dòng)開(kāi)展感恩與師生同樂(lè)活動(dòng)。 同時(shí)，本次活動(dòng)將加強(qiáng)師生之間的溝通，增進(jìn)師生間的感情，改善師生關(guān)系。

2、活動(dòng)時(shí)間

從 x, x 到 x, 2020

三、活動(dòng)內(nèi)容

金秋九月，教師節(jié)徐徐而至。 老師是最值得我們尊敬和感恩的。 他們心系祖國(guó)未來(lái)，心系學(xué)子。 教師節(jié)到了，學(xué)生們?cè)鯓硬拍芨幸饬x地慶祝這個(gè)節(jié)日呢？ 其實(shí)，同學(xué)們的一句問(wèn)候、一句思念、前進(jìn)的一步，就是給老師最好的禮物。 值此教師節(jié)來(lái)臨之際，建議各班級(jí)選擇以下方式表示祝賀：

1、從x月份開(kāi)始，各班利用每周歌曲時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

2、x月x日，召開(kāi)班會(huì)慶祝教師節(jié)。

3、制作自己的賀卡，請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下深情的問(wèn)候和祝福，獻(xiàn)給每位老師。

4、x月早上見(jiàn)到老師時(shí)，我向他親切地打招呼。

5.寫(xiě)下祝福，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，或發(fā)送電子郵件、短信或感謝信慶祝教師節(jié)。

6.開(kāi)展《看，這是我的老師》繪畫(huà)活動(dòng)。

7.向紅領(lǐng)巾電臺(tái)投稿，謝謝老師！

8. 在班級(jí)博客上向老師表示祝賀。

4、活動(dòng)要求

1.祝福征集比賽：祝福可以是一個(gè)心愿，一個(gè)問(wèn)候，也可以是一份感悟，或俏皮，或真摯，5個(gè)字以?xún)?nèi)。

2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。

捕捉身邊教師教育教學(xué)的片段，通過(guò)漫畫(huà)表達(dá)敬業(yè)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生等教師的優(yōu)秀品質(zhì)。 漫畫(huà)人物可以是你學(xué)校的老師，也可以是你心中的老師形象。 形式可以是連環(huán)漫畫(huà)，也可以是一組有完整故事的漫畫(huà)。 紙張尺寸不能小于A4紙。

各班要認(rèn)真動(dòng)員、積極準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。 以上作品以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)在每個(gè)類(lèi)別中評(píng)選出3-5件作品，并于x月x日之前提交至年級(jí)組。 年級(jí)組統(tǒng)一頒獎(jiǎng)！

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