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蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院文體活動(dòng)策劃書:揮灑青春釋放潛能

更新時(shí)間:2024-08-04
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轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠,南京會(huì)務(wù)公司,工作已進(jìn)入尾聲,面對新的工作,制定新的目標(biāo),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。你現(xiàn)在是不是對計(jì)劃感到迷茫呢?下面是小編整理的文體活動(dòng)計(jì)劃匯總(共6篇),歡迎大家學(xué)習(xí)參考,希望對大家有所幫助。

文體活動(dòng)策劃書(通用6篇)

文體活動(dòng)策劃書1

1、活動(dòng)主題:“展現(xiàn)青春,釋放潛能”文體趣味活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生更好的了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而在練習(xí)中更好地提高自己;

2.增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識,提高同學(xué)們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

3、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)知識,還需要強(qiáng)健的體魄。

3.活動(dòng)策劃:

蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

4.活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月30日本周日14:00-18:00

5.活動(dòng)地點(diǎn):

1、圖書館門前(選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及保安主任,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱、標(biāo)志、口號)

2. 西區(qū)籃球場(趣味問答及投籃)

3. 榆中校區(qū)(校園尋寶)

4.翠英山(定向越野)

6.參賽隊(duì)伍:

17級(基地、草原、農(nóng)林);18級(基地、草原、農(nóng)林);09級(草原、農(nóng)林),每班5人為一隊(duì),共8隊(duì)

七、活動(dòng)具體安排:

1、各參賽隊(duì)須于下午2:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館東側(cè)(軍訓(xùn)時(shí)空地)南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠,南京會(huì)務(wù)公司,確定領(lǐng)隊(duì)、保衛(wèi)主任,并在規(guī)定30分鐘時(shí)間內(nèi)完成隊(duì)名、隊(duì)徽及口號的設(shè)計(jì),并展示出來,作為下一步項(xiàng)目開展的依據(jù)。

2、設(shè)計(jì)好的隊(duì)伍列隊(duì)向籃球場方向行走,其間隊(duì)長須進(jìn)行整理并喊口號至少一次;

3. 前往籃球場入口,每隊(duì)選出一名球員回答有趣的問題,每隊(duì)選出 5 個(gè)問題,不設(shè)限制,每個(gè)問題 2 分,共 10 分。

4、回答完問題后,參賽隊(duì)會(huì)推薦一名球員進(jìn)場投籃,在罰球線處投籃10次,每進(jìn)一球得1分,共10分;在三分線外的5個(gè)點(diǎn)處投籃5次,每進(jìn)一球得2分,共10分。整個(gè)投籃環(huán)節(jié)不計(jì)時(shí),總分為20分。

5. 完成投籃后,各參賽隊(duì)伍在籃球場門口集合,在裁判的指導(dǎo)下一起開始尋找5個(gè)不同的寶藏點(diǎn),參賽選手必須從守衛(wèi)寶藏點(diǎn)的同學(xué)那里取得記錄單,才表示尋寶成功。

6、累計(jì)5項(xiàng)紀(jì)錄的隊(duì)伍將集中進(jìn)行定向越野,目標(biāo)是翠英山頂峰(視時(shí)間而定)。

7、另外,每個(gè)班級需派一名學(xué)生作為裁判,配合本次活動(dòng)。

8. 評估方法:

每階段各隊(duì)伍得分總和為最終成績,按總得分順序決出前三名,其余六支未獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍將頒發(fā)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

第一名:頒發(fā)證書,并贈(zèng)送刻有“草原科學(xué)院文體趣味競賽冠軍”字樣的大毛筆一支及零食若干。

第二名:頒發(fā)證書,并贈(zèng)送刻有“草原科學(xué)院文體趣味競賽第二名”字樣的中號毛筆一支及零食若干。

第三名:頒發(fā)證書一張,并給團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送刻有“草原科學(xué)院文體趣味競賽三等獎(jiǎng)”字樣的小毛筆一支及零食若干。

獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的成員將獲贈(zèng)刻有“草原科學(xué)院文體趣味競賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”字樣的大毛筆一支和一些零食。

最佳裁判將獲頒發(fā)證書。

其他積極參與的團(tuán)隊(duì)成員每人將獲得一根棒棒糖。

文體活動(dòng)策劃書2

1.班會(huì)主題

陽光青春,健康成長

二、活動(dòng)背景

時(shí)光飛逝,不知不覺我們已經(jīng)告別了有些稚嫩、有些無知的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了這個(gè)嶄新的階段——大二。如果說大一是一段探索與適應(yīng)的時(shí)期,那么大二則是一段奮進(jìn)與奮斗的時(shí)期,一段需要更多思考、更多選擇的時(shí)期。在這期間,我們的心智日漸成熟,但能力有限,因此會(huì)感受到青春的無助、成長的煩惱、現(xiàn)實(shí)的殘酷、未來的茫然……所以我們要及時(shí)調(diào)整、解決自己的煩惱與疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提高自己的心理健康水平,以積極樂觀的心態(tài)營造陽光青春,用正確有效的方式促進(jìn)自己的健康成長。讓我們卸下青春的包袱,沐浴陽光,健康成長!

3. 活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生正確對待心理健康教育的態(tài)度,認(rèn)識心理健康教育的普遍性和必要性。心理學(xué)在生活、學(xué)習(xí)、工作中處處體現(xiàn)。

2、讓09經(jīng)濟(jì)學(xué)班班委認(rèn)識到同學(xué)心理在班級建設(shè)中的重要性,讓同伴心理咨詢師更加深刻地認(rèn)識到自己的職責(zé),有效地發(fā)揮自己的作用。

3. 使學(xué)生充分了解心理學(xué)系及相關(guān)機(jī)構(gòu)、刊物的活動(dòng),體會(huì)到學(xué)校對心理問題的重視,并在必要時(shí)能夠?qū)で髱椭?/p>

4.普及一些心理健康教育的基本知識,讓學(xué)生能夠運(yùn)用一些常見的技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5、創(chuàng)設(shè)像家一樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每一位班員感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)團(tuán)體更加優(yōu)秀、更加優(yōu)秀。

4. 活動(dòng)時(shí)間

201 年 12 月 8 日*

5. 活動(dòng)地點(diǎn)

忠烈祠(如下雨則去商學(xué)院217教室)

六、參加者

2009 級經(jīng)濟(jì)學(xué)班全體同學(xué)

贊助者:

七、活動(dòng)形式

戶外游戲是主要焦點(diǎn)

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、心理委員負(fù)責(zé)撰寫方案,網(wǎng)絡(luò)宣傳委員制作初步海報(bào)。

2. 安排當(dāng)天拍照1人、維持秩序及安全2人、主持人2人

3. 準(zhǔn)備當(dāng)天活動(dòng)的道具和獎(jiǎng)品

9.具體活動(dòng)流程

1、介紹心理學(xué)系“C&T”計(jì)劃、心理學(xué)案例展示、心理學(xué)口號、各類講座及活動(dòng)PPT等相關(guān)內(nèi)容。

2. 將全體學(xué)生分成六組(教職工除外,小組名單待定),每組推選組長。

3.游戲一:戶外游戲-一起向前沖

比賽準(zhǔn)備;

選擇一塊平坦的區(qū)域,畫出距離三米的線,并安排計(jì)時(shí)員。

怎么玩:

每組選出九名同學(xué),三人一組,雙腳綁在一起,三組分別站在兩條線外。每組第一名隊(duì)員拿一個(gè)乒乓球。主持人說開始,第一組開始從1號線跑到2號線,把球傳給第二組。第二組接球后,立即跑回1號線,把球傳給第三組。第三組接球后,立即跑到2號線,說一聲“我們是最棒的”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊(duì)員不能站在線內(nèi)接球,否則加時(shí)2秒。選出用時(shí)最少的組和用時(shí)最多的組,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互合作的精神。

(如果下雨,我們會(huì)玩室內(nèi)游戲——大西瓜和小西瓜

玩法:將全班分成幾組,班上任何一位學(xué)生開始說“大西瓜或小西瓜”。如果你說“大西瓜”,你的手就必須像一個(gè)小西瓜;如果你說“小西瓜”,你的手就必須像一個(gè)巨大的西瓜。然后下一個(gè)學(xué)生必須說出與前一個(gè)相反的話。例如,如果前一個(gè)學(xué)生說“大西瓜”,那么下一個(gè)學(xué)生必須說“小西瓜”,并重復(fù)此循環(huán)。

游戲要求:

所說與所做必須相反,不能與前一位同學(xué)說的完全一樣。另外,兩手的“西瓜”形狀至少要與肩同寬,才算“小西瓜”;兩手相碰的“西瓜”形狀才算“大西瓜”。若與上述不符,則算失敗,并會(huì)受到懲罰。)

4. 全體同學(xué)分組站好,每人發(fā)一張卡片,兩人面對面站好,手掌相扣,播放輕音樂,閉上雙眼,隨著主持人的話語,讓思緒飛揚(yáng)。

目標(biāo):

讓大家回憶一下自己一生中最感動(dòng)的事情,回想大學(xué)的開始,以及大學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活,明確自己未來的人生目標(biāo),把自己的人生理想寫在卡片上。

5. 第二局:吹球

游戲準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備十個(gè)碗、五個(gè)乒乓球和面粉。其中五個(gè)碗里裝滿面粉,每個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一個(gè)空碗。

怎么玩:

每組派一名代表將乒乓球從第一個(gè)碗中吹向空碗,吹完五個(gè)球后,60秒內(nèi)統(tǒng)計(jì)成功次數(shù),獲勝者將獲得精美禮品一份。

游戲目的:

活躍一下氣氛。

6. 巨大的心理挑戰(zhàn)

活動(dòng)形式:

班上學(xué)生將投票選出三名最沉默的學(xué)生上臺表演,表演風(fēng)格不限。學(xué)生也被邀請自愿上臺分享他們最感人的故事或表演。所有上臺的學(xué)生都將收到一份小禮物。

目標(biāo):

幫助膽小的學(xué)生克服心理恐懼,讓他們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么可怕的。

7. 大家一起唱《朋友》,活動(dòng)結(jié)束。

十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳委員會(huì)負(fù)責(zé)制作活動(dòng)后宣傳海報(bào),收集活動(dòng)反饋意見,并將活動(dòng)照片、視頻上傳至班級博客。

2、通過本次活動(dòng),班委委員、朋輩心理咨詢師將更加了解同學(xué)的心理狀況,在今后的學(xué)習(xí)、生活中需要給予更多的關(guān)注和幫助。

3、預(yù)算:乒乓球9個(gè),面粉1斤,碗10個(gè),絲帶12條,海報(bào)2張,禮品若干。預(yù)計(jì)花費(fèi):50元。

文體活動(dòng)策劃書3

為進(jìn)一步活躍教職工文化生活,提高教職工身體素質(zhì),以“鍛煉、健康、工作、愉悅”為主題,積極開展羽毛球、乒乓球等健康有益的文體活動(dòng),使全體教職工形成熱愛戶外、關(guān)心健康、積極向上、勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)向上的良好作風(fēng),增強(qiáng)教職工身體素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級工會(huì)要求,特制定我校教職工文體活動(dòng)計(jì)劃如下:

1.日常文體活動(dòng)

1、建議教職工每天早晨8:20前進(jìn)行晨練。

2.每天利用課間休息時(shí)間與學(xué)生一起做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動(dòng)。

大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程_大學(xué)生趣味活動(dòng)策劃書_關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃方案

地點(diǎn):學(xué)校操場

活動(dòng)要求:①每次戶外活動(dòng)前請充分熱身,注意戶外安全。②自發(fā)性活動(dòng),保證教職工每天有半小時(shí)鍛煉時(shí)間。

二、定期開展文體活動(dòng)

1. 定期活動(dòng):羽毛球活動(dòng)

(1)發(fā)展新會(huì)員。

積極培養(yǎng)具備必備的羽毛球基礎(chǔ)、熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的教職工,特別是女性員工。

(2)保持日常運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練。

A. 堅(jiān)持每周三下午 5:00 和周六上午 9:00 兩次鍛煉

B、不定期邀請姐妹學(xué)校進(jìn)行友誼賽及訓(xùn)練,提高整體戶外水平。

(三)積極組織開展校園競賽。

A.參加教育局工會(huì)主辦的羽毛球友誼賽。

B.進(jìn)行校級友誼賽。

(四)加強(qiáng)對外交流與競賽。

A、積極參加教育局工會(huì)舉辦的羽毛球比賽,交流心得,互相學(xué)習(xí),提高技能和水平,積極宣傳五里村小學(xué),增進(jìn)社會(huì)對五里村小學(xué)的了解和支持。

B.積極與有關(guān)兄弟學(xué)校聯(lián)系,積極開展交流與競賽,落實(shí)請進(jìn)來、走出去的辦法,增進(jìn)單位間友誼與團(tuán)結(jié)。

(5)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理:

A.凡參加羽毛球活動(dòng)的教職工必須遵守規(guī)定,積極參加活動(dòng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

B. 開支分擔(dān),學(xué)校出40%,教師出40%,教育局出20%。

C.本會(huì)設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi),每次活動(dòng)后定期公布經(jīng)費(fèi)支出,帳目公開,接受全體會(huì)員的監(jiān)督。

2、學(xué)校組織的活動(dòng):本學(xué)期將組織一至兩次靈活多樣的群眾性戶外趣味聚會(huì)。

3. 其他要求

1、請各工會(huì)會(huì)員單位自行組織、實(shí)施并記錄各項(xiàng)活動(dòng)。

2.請全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。

3、一切比賽與交流,友誼第一,比賽第二,注意一切安全要求。

文體活動(dòng)策劃書4

為進(jìn)一步推進(jìn)我公司精神文明建設(shè),鼓勵(lì)員工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富公司員工精神生活,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使廣大員工興趣愛好廣泛、體魄強(qiáng)健,以飽滿的熱情和強(qiáng)健的體魄投入到工作中,更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),展現(xiàn)良好的企業(yè)風(fēng)貌,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以發(fā)展先進(jìn)文化生產(chǎn)力為核心,以滿足公司員工日益增長的精神需求和提高員工思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以培育文體隊(duì)伍、完善文體物質(zhì)條件、豐富公司員工生活為重點(diǎn),促進(jìn)文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。

2. 活動(dòng)目標(biāo)

以“愉悅、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨,通過活動(dòng)營造健康、禮貌、和諧的企業(yè)文化氛圍,為各部門員工搭建交流、溝通的平臺,讓員工在群體性活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂,在淳樸、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中。

3. 活動(dòng)信息

1.文化活動(dòng)

要精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的文體活動(dòng),動(dòng)員全體員工積極參加公司文體活動(dòng)。充分利用“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)日和清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)開展豐富多彩的活動(dòng),活躍員工文化生活,提高員工生活質(zhì)量。

2. 體育活動(dòng)

從公司員工的興趣愛好出發(fā),組織全體員工參與和開展有利于員工身心健康的體育活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)公司員工對戶外運(yùn)動(dòng)的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

四、實(shí)施步驟

第一階段(2月初至2月中旬):建立組織機(jī)構(gòu),開展宣傳動(dòng)員,做好活動(dòng)啟動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

第二階段(2月下旬至12月中旬):全面開展各類文體活動(dòng)。

第三階段(12月中旬—12月下旬):總結(jié)活動(dòng)進(jìn)展,進(jìn)行考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)要求

(一)提高認(rèn)識,確?;顒?dòng)順利實(shí)施。公司各部門要充分認(rèn)識到開展“文體”活動(dòng),不僅能增強(qiáng)體質(zhì)、振奮精神、激發(fā)斗志,豐富公司全體員工的精神文化生活,而且對提高員工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,大力提升公司對外形象,具有積極作用。

(二)精心組織,確保活動(dòng)常態(tài)化開展?!拔捏w”活動(dòng)由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組織實(shí)施,根據(jù)活動(dòng)時(shí)間安排計(jì)劃,確保各項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化、落地生根。

(三)積極參與,確保活動(dòng)取得實(shí)效。公司全體員工要提高認(rèn)識,積極參與活動(dòng),使活動(dòng)取得實(shí)效。

加強(qiáng)職工文體活動(dòng),不能僅僅局限于提高職工身體素質(zhì)和健康意識,更多的是要在全公司范圍內(nèi)營造愉快工作、愉快的生活的良好氛圍,讓職工正確認(rèn)識休閑與工作中健康、生活、工作的相互關(guān)系,牢固樹立勞逸結(jié)合的價(jià)值觀,自覺投身于公司文體活動(dòng)的實(shí)踐中,為新華文化建設(shè)注入新的活力。

2013 年 2 月 3 日

文體活動(dòng)策劃書5

在20xx年度工作總結(jié)會(huì)、20xx年工作安排會(huì)上,xxx強(qiáng)調(diào)了關(guān)注員工身心健康、搞好文體活動(dòng)的重要性。在xxx經(jīng)理的工作報(bào)告中,還對加強(qiáng)文體活動(dòng)提出了具體的要求。為貫徹落實(shí)王總講話精神,豐富廣大員工業(yè)余生活,倡導(dǎo)廣大員工健康、積極的生活方式,今年擬組織安全生產(chǎn)知識競賽,開展“我為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,堅(jiān)守崗位”主題討論活動(dòng),安排舉辦乒乓球比賽、羽毛球比賽、象棋比賽、撲克牌比賽等文體活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

1.文體活動(dòng)組織架構(gòu):

為了切實(shí)安排好今年系列文體活動(dòng)的各項(xiàng)工作,專門成立了文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、裁判組和文體活動(dòng)辦公室,具體架構(gòu)如下:

文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

文化體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:

文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

文體活動(dòng)辦公室:團(tuán)委辦公室;

裁判團(tuán)由具備各活動(dòng)裁判資格的人員組成。

二、文體活動(dòng)信息及安排:

1、象棋比賽:各單位報(bào)名參加比賽,各單位人數(shù)不限,比賽時(shí)間暫定為4月份,地點(diǎn)為集團(tuán)會(huì)議室。

2、撲克比賽:各單位組隊(duì)報(bào)名參賽,每單位參賽人數(shù)不超過當(dāng)班員工總數(shù)的20%。比賽時(shí)間暫定為5月份,地點(diǎn)設(shè)在集團(tuán)會(huì)議室;

3、安全生產(chǎn)知識競賽:各單位組織競賽,全體在崗員工參加。競賽時(shí)間暫定于6月份安全生產(chǎn)月舉行,競賽地點(diǎn)由各單位確定;

4、乒乓球比賽:主要進(jìn)行男單、女單比賽。各單位組隊(duì)報(bào)名參賽,全部進(jìn)行個(gè)人賽,不進(jìn)行團(tuán)體賽。比賽時(shí)間暫定7月份,比賽地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)體館;

5、羽毛球比賽:設(shè)男子單打、女子單打兩個(gè)主賽項(xiàng)目,各單位組隊(duì)報(bào)名參賽,全部為單項(xiàng)比賽,不設(shè)團(tuán)體賽。比賽時(shí)間暫定8月,比賽地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)體館;

6、中秋猜謎游戲:全體在崗員工參加,各單位參加人數(shù)不限。游戲時(shí)間暫定9月份,地點(diǎn)設(shè)在集團(tuán)大廳;

7、結(jié)合“培育理解型員工,做有條理的管理者,構(gòu)建和諧企業(yè)”活動(dòng),舉辦“我立足本職,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量”主題大討論會(huì):集團(tuán)下屬各單位派出管理干部、員工代表參加,席位待定,暫定于年底舉辦,大討論會(huì)在集團(tuán)會(huì)議室舉行;

三、文化體育活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、獎(jiǎng)勵(lì)范圍:參加文體活動(dòng)的員工。

2.獲獎(jiǎng)人:在各類比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的個(gè)人。

3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。各類體育比賽參賽選手獲得一、二、三等獎(jiǎng),按實(shí)際參加人數(shù)分別獎(jiǎng)勵(lì)200元、100元、50元的獎(jiǎng)金(撲克牌比賽按組獎(jiǎng)勵(lì)),未獲獎(jiǎng)的選手獲贈(zèng)不超過10元的紀(jì)念品一份;安全生產(chǎn)知識競賽前10名每人獎(jiǎng)勵(lì)20元,前11至30名每人獎(jiǎng)勵(lì)10元;中秋競猜活動(dòng)不設(shè)排名,每人猜對可獲相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、集團(tuán)各單位工會(huì)負(fù)責(zé)為員工購置文體用品,豐富員工業(yè)余文化活動(dòng),負(fù)責(zé)參賽人員訓(xùn)練器材配備,比賽器材及獎(jiǎng)品由集團(tuán)工會(huì)負(fù)責(zé)。

以上是xxxx集團(tuán)今年文體活動(dòng)的初步安排,各單位要根據(jù)本單位生產(chǎn)狀況,合理安排各項(xiàng)目參加人員,做到合理安排,確保生產(chǎn)活動(dòng)不受影響。此方案報(bào)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。

文體活動(dòng)策劃書6

1. 活動(dòng)目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培育和樹立認(rèn)可傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的觀念,增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

2. 活動(dòng)內(nèi)容

圍繞新春佳節(jié)、辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛老等主題,按照簡便易行、量力而行的原則,開展以下“九個(gè)一”工作:

1、創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)等,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,并通過自己的“節(jié)日小報(bào)”展現(xiàn)自己的節(jié)日收獲和感悟。

2、參加誦讀國學(xué)經(jīng)典等各項(xiàng)節(jié)日實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇名句、故事,收看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各項(xiàng)春節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“育榮”杯合家歡樂福清小明星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增進(jìn)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,加強(qiáng)對中華文化的了解。

3、創(chuàng)作春聯(lián)。鼓勵(lì)學(xué)生了解春聯(lián)的由來,創(chuàng)作自己的春聯(lián),并撰寫春聯(lián),傳承這一傳統(tǒng)習(xí)俗。

4、制作賀年卡。引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)、制作賀年卡,可以參考市面上流通的賀年卡,加入新的元素,體現(xiàn)未成年人對新年的期盼與祝福。

5、講春節(jié)故事。引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)春節(jié)由來的故事,講給家人聽,寫下來,給朋友看。

6、做些有意義的事情。鼓勵(lì)學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下,積極參與社區(qū)清掃、環(huán)保、公益宣傳等活動(dòng),為孤寡老人、殘疾人、農(nóng)民工等做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日禮儀和低碳生活知識,營造喜慶和諧的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間為家人、伴侶、鄰居、需要幫助的人做一些有意義的事情。

7.拍年畫。引導(dǎo)學(xué)生在家庭聚餐、外出活動(dòng)時(shí),用手機(jī)、相機(jī)拍攝充滿團(tuán)圓、喜慶氣氛的年畫,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

8、寫祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給親朋好友和老師,祝他們新年快樂。短信鼓勵(lì)你用大腦去寫,不要強(qiáng)調(diào)句子的整齊,而要注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

9、立新年愿望。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年里,樹立學(xué)習(xí)、生活的奮斗目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的總體規(guī)劃。

3. 活動(dòng)要求

各班級要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做道德人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,確保實(shí)施。

擴(kuò)展你的知識

春節(jié)習(xí)俗:

除夕守歲是一年中最重要的習(xí)俗之一,習(xí)俗歷史悠久,最早的記載見于西晉周處《風(fēng)土志》:除夕之夜,人們互相贈(zèng)送禮物,叫“送年”;互相邀酒宴席,叫“送年”;長幼相聚,飲酒祝福,叫“分年”;大家通宵不眠,等待天亮,叫“守歲”。

“一個(gè)晚上,兩年的時(shí)間都在除夕,整個(gè)家庭都會(huì)吃掉新年的晚餐,燈光蠟燭或油燈,等待當(dāng)時(shí)的夜晚,等待著舊的夜晚。李·西蒙(Li )的唐()寫了一首關(guān)于“整夜熬夜”的詩:“冷向冬季雪的拜訪,溫暖的人帶來了春天的微風(fēng)。”

在古代,整夜都有兩個(gè)含義:對于老年人來說,“告別舊的一年”,這意味著年輕人的珍惜。

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