年研學(xué)文旅策劃范文1-6月4日

留學(xué)文化旅游規(guī)劃范例1

一、專(zhuān)業(yè)基本情況

江蘇文理學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)于2002年設(shè)立，2004年開(kāi)始招收本科生，是學(xué)校比較年輕的專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)隸屬于資源環(huán)境與旅游學(xué)院，下設(shè)地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、旅游管理、酒店管理四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)?？傮w來(lái)看，地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)歷史較長(zhǎng)，學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)；而旅游管理專(zhuān)業(yè)辦學(xué)歷史較短，學(xué)術(shù)實(shí)力較弱。旅游專(zhuān)業(yè)2009年被確定為江蘇省首批“旅游教學(xué)示范點(diǎn)”，2013年被確定為江蘇省旅游管理專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)示范基地，2014年被確定為江蘇省精品資源共享專(zhuān)業(yè)，同年被確定為學(xué)校首批五個(gè)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一。 該專(zhuān)業(yè)每年招生約80人，已在校學(xué)生300余人，已培養(yǎng)畢業(yè)生近900名。

2.以應(yīng)用方向引領(lǐng)的專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型實(shí)踐

為有效解決旅游管理專(zhuān)業(yè)存在的“能干不愿干”或“就業(yè)率高但滿(mǎn)意率低”等問(wèn)題，本專(zhuān)業(yè)自2013年起開(kāi)始實(shí)施以應(yīng)用方向引領(lǐng)的專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型實(shí)踐。一是精心選擇應(yīng)用型方向引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型。第一期（2013-2024年）試點(diǎn)開(kāi)設(shè)策劃策劃方向。首先，策劃策劃能力是旅游企業(yè)和旅游行業(yè)管理中應(yīng)用最為廣泛的核心技能，除旅游策劃行業(yè)外，可充分應(yīng)用于旅行社、旅游景點(diǎn)和旅游行業(yè)的管理；其次，學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)與旅游管理專(zhuān)業(yè)的結(jié)合，可確保本專(zhuān)業(yè)方向在學(xué)科層面上具有較強(qiáng)的特色。第二期（2024-2024年）計(jì)劃開(kāi)設(shè)智慧旅游方向作為拓展。首先，由于互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代旅游開(kāi)發(fā)與管理，行業(yè)發(fā)展需要大量相關(guān)技術(shù)人才； 二是學(xué)院地理信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)與旅游管理專(zhuān)業(yè)的有機(jī)結(jié)合，能有效促進(jìn)該專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)展。其次，深化校企地方合作，保障專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)化。為推動(dòng)專(zhuān)業(yè)向規(guī)劃方向發(fā)展，學(xué)院與杭州東方文化園旅游集團(tuán)、五云街生態(tài)園、柳葉湖管委會(huì)、常德市中旅社等單位和企業(yè)開(kāi)展了深度合作，在原有實(shí)習(xí)基地基礎(chǔ)上，雙方合作拓展到教師互聘、資源共享、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題指導(dǎo)、科研互助等多個(gè)方面。

目前，為保障智慧旅游方向的開(kāi)設(shè)，學(xué)院已與同程旅游網(wǎng)、南方測(cè)繪等公司簽訂了深度合作協(xié)議。三是深化教學(xué)改革，支撐專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型。一是按照專(zhuān)業(yè)方向需求設(shè)置方向課程模塊。已開(kāi)設(shè)的規(guī)劃與策劃方向包括旅游規(guī)劃與規(guī)劃原理、旅游規(guī)劃與規(guī)劃案例分析、規(guī)劃與規(guī)劃制圖、旅游形象設(shè)計(jì)、旅游文化與旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)等課程。規(guī)劃中的智慧旅游方向?qū)㈤_(kāi)設(shè)地理信息與遙感應(yīng)用、景區(qū)智慧管理、旅游電子商務(wù)、網(wǎng)頁(yè)制作與APP設(shè)計(jì)等課程。二是實(shí)施方向模塊課程案例化、研究型教學(xué)改革，將行業(yè)、企業(yè)發(fā)展中需要解決的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究型教學(xué)課題和案例；目前規(guī)劃與策劃方向70%以上的課程已按此方式組織授課。三是改革實(shí)踐教學(xué)體系，突出學(xué)生核心技能的培養(yǎng)。 在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，大學(xué)一、二年級(jí)將對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行基本技能的培訓(xùn)和考核，考核合格后頒發(fā)基本技能證書(shū)；大學(xué)三、四年級(jí)將對(duì)不同方向的相關(guān)核心技能進(jìn)行培訓(xùn)和考核，合格后頒發(fā)核心技能證書(shū)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，注重管理崗位和技術(shù)崗位的實(shí)習(xí)和訓(xùn)練。為了讓策劃方向的學(xué)生有管理崗位和技術(shù)崗位的實(shí)習(xí)和訓(xùn)練經(jīng)歷，學(xué)院通過(guò)校企深度合作，成立了主要面向策劃方向?qū)W生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)體——不丹旅游工作室。策劃方向的學(xué)生在不丹旅游工作室有為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)，內(nèi)容包括旅行社管理、策劃等。

其中策劃策劃實(shí)習(xí)內(nèi)容包括實(shí)習(xí)學(xué)生自行設(shè)計(jì)線路產(chǎn)品、組織營(yíng)銷(xiāo)，以及為周邊景區(qū)策劃旅游活動(dòng)和旅游項(xiàng)目。2013級(jí)第一批學(xué)生的策劃策劃項(xiàng)目以模擬項(xiàng)目為主；2014級(jí)第二批學(xué)生在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)了不少實(shí)際的策劃策劃項(xiàng)目。四是加強(qiáng)應(yīng)用研究，促進(jìn)職業(yè)轉(zhuǎn)型。普通本科院校旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)科實(shí)力較為薄弱，制約了校企合作的深度和廣度，直接影響到學(xué)生核心技能的培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)的深度轉(zhuǎn)型。為解決這一矛盾，本專(zhuān)業(yè)一是根據(jù)區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，建立應(yīng)用研究的課題庫(kù)；二是支持和資助有前景、有基礎(chǔ)的前期研究；三是將相關(guān)課題作為學(xué)生群體在研究性學(xué)習(xí)課程中的研究課題；四是將這些課題作為學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的課題，由專(zhuān)業(yè)教師和行業(yè)專(zhuān)家共同指導(dǎo)。

三、成就

一是形成了以學(xué)生技能培養(yǎng)為主軸的人才培養(yǎng)模式。一是建設(shè)了一大批功能明確、合作深入的校企、校地合作基地。二是形成了一批“雙師型”教師隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)教師“雙師型”教師占比80%。三是建立了專(zhuān)業(yè)技能分級(jí)培養(yǎng)和考核的體制機(jī)制。四是成立了旅游工作室，完美解決了管理和技術(shù)崗位實(shí)習(xí)問(wèn)題。二是學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力增強(qiáng)，學(xué)科競(jìng)賽水平明顯提升。2014年至2024年，旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，取得了一系列優(yōu)異成績(jī)。如在2014年第六屆全國(guó)旅游高校服務(wù)技能大賽中，學(xué)校榮獲學(xué)院組英語(yǔ)口譯服務(wù)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，團(tuán)體一等獎(jiǎng)； 2014年在首屆江蘇省旅游職業(yè)綜合技能大賽中榮獲2項(xiàng)三等獎(jiǎng)；2024年在第二屆江蘇省旅游職業(yè)綜合技能大賽暨“少湖杯”旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)（第一名）、二等獎(jiǎng)、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具關(guān)注獎(jiǎng)”；2024年在第三屆江蘇省大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；2024年在第八屆全國(guó)旅游高校服務(wù)技能大賽普通話翻譯服務(wù)專(zhuān)業(yè)組別中榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，同時(shí)還榮獲高校組別一等獎(jiǎng)。2024年在第四屆江蘇省旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)科競(jìng)賽中榮獲2項(xiàng)一等獎(jiǎng)（含第一名）、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、1項(xiàng)三等獎(jiǎng)。三是學(xué)生就業(yè)管理、技術(shù)崗位數(shù)量增加，就業(yè)滿(mǎn)意度明顯提升。 通過(guò)策劃方向的開(kāi)設(shè)和扎實(shí)的技能訓(xùn)練與考核，學(xué)生的核心專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著提升，在求職時(shí)也能拿出材料證明自己的實(shí)力，從而有效拓展了本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道，提高了就業(yè)水平，就業(yè)滿(mǎn)意度也顯著提高。2024屆旅游管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就職于管理或技術(shù)崗位的比例明顯提升，不少學(xué)生在正式畢業(yè)前就已被知名旅游公司聘用擔(dān)任管理、技術(shù)崗位。旅游管理專(zhuān)業(yè)首屆策劃方向有21名學(xué)生，通過(guò)工作室實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，管理能力和核心技能得到了顯著提升，大部分學(xué)生已在相關(guān)公司找到技術(shù)、管理崗位工作。

4. 存在的問(wèn)題

第一，核心技能師資缺乏是深度轉(zhuǎn)型的短板。旅游管理專(zhuān)業(yè)雖然取得了一定的成績(jī)南京活動(dòng)搭建，南京活動(dòng)執(zhí)行，南京活動(dòng)策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺(tái)設(shè)備租賃，南京同城活動(dòng)，南京線下活動(dòng)，活動(dòng)策劃，活動(dòng)搭建，恒睿文化，南京活動(dòng)公司，南京舞美燈光，南京會(huì)場(chǎng)搭建，南京會(huì)議布置，南京美陳工廠，南京會(huì)務(wù)公司，但進(jìn)一步特色化的最大瓶頸就是缺乏核心技能師資。第二，完善教學(xué)改革激勵(lì)與評(píng)價(jià)機(jī)制刻不容緩。專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型與教學(xué)改革的推進(jìn)應(yīng)是多部門(mén)的共同行動(dòng)。教學(xué)部門(mén)提出的教學(xué)轉(zhuǎn)型方案應(yīng)與科研部門(mén)的應(yīng)用科研轉(zhuǎn)型相匹配；教學(xué)部門(mén)提出的教學(xué)改革方案應(yīng)與督導(dǎo)部門(mén)的教學(xué)評(píng)估掛鉤。如果相關(guān)配套設(shè)施不完善，會(huì)極大挫傷認(rèn)真從事教學(xué)改革的教師的積極性。第三，缺乏管理或核心技能實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地是轉(zhuǎn)型的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)于旅游企業(yè)來(lái)說(shuō)，安排大量學(xué)生到服務(wù)崗位實(shí)習(xí)很容易；但安排大量學(xué)生到管理、技術(shù)崗位實(shí)習(xí)是不現(xiàn)實(shí)的；尤其在酒店管理方向。 在這種情況下，①轉(zhuǎn)化部門(mén)在洽談實(shí)習(xí)合作協(xié)議時(shí)，應(yīng)以服務(wù)實(shí)習(xí)為籌碼，重點(diǎn)突出管理或技術(shù)實(shí)習(xí)的要求；②根據(jù)應(yīng)用方向和相應(yīng)管理、技術(shù)崗位的要求，多建設(shè)管理、技術(shù)崗位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；③學(xué)生在實(shí)施管理、技術(shù)崗位實(shí)習(xí)前，應(yīng)具備相關(guān)能力與素質(zhì)。當(dāng)然，建立以學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為目的的旅游實(shí)體是較好的解決辦法，但學(xué)校要出臺(tái)相應(yīng)的扶持配套政策。第四，應(yīng)用研究能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。近年來(lái)，本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師承擔(dān)了一系列與旅游行業(yè)相關(guān)的橫向項(xiàng)目，但總體上應(yīng)用研究水平不高，遠(yuǎn)未達(dá)到有效支持和服務(wù)地方旅游業(yè)發(fā)展的目的。 例如，在旅游文化挖掘、旅游企業(yè)管理、導(dǎo)游解說(shuō)創(chuàng)作等方面，我校旅游管理專(zhuān)業(yè)教師沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用，這種現(xiàn)狀直接制約了校企地合作的深度和廣度，影響了專(zhuān)業(yè)深度轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。

留學(xué)文化旅游規(guī)劃范例2

第一，重視規(guī)劃質(zhì)量管理。《區(qū)域旅游規(guī)劃原理與實(shí)證研究》是六人多年深入實(shí)地調(diào)查研究，傾注思考與心血的學(xué)術(shù)成果。本書(shū)從系統(tǒng)論的角度，運(yùn)用典型的規(guī)范研究和定性分析方法，對(duì)區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與管理的基本理論和應(yīng)用理論進(jìn)行全面的考察與思考，力圖獲得對(duì)區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理的科學(xué)認(rèn)識(shí)。本書(shū)力求“新”，在資料選取上盡可能采用最新資料，特別是關(guān)于規(guī)劃質(zhì)量管理體系建設(shè)的資料。本書(shū)也是2010年度江蘇省軟科學(xué)項(xiàng)目“江蘇省旅游規(guī)劃質(zhì)量管理實(shí)踐研究”（編號(hào)：）研究成果的集中體現(xiàn)，在論證上以我為主，避免艱深建構(gòu)，羅列他人觀點(diǎn)，力求創(chuàng)新發(fā)展。 本書(shū)作為旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃基本理論與旅游景區(qū)管理實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，具有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?，是旅游?guī)劃理論研究人員很好的研究材料和參考資料，且具有具體的操作方法，對(duì)旅游景區(qū)的開(kāi)發(fā)和管理具有一定的參考價(jià)值。

二、研究起點(diǎn)高，現(xiàn)實(shí)意義明確。中國(guó)旅游業(yè)經(jīng)過(guò)30多年的快速發(fā)展，旅游資源開(kāi)發(fā)與自然環(huán)境破壞、文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用、旅游發(fā)展對(duì)旅游地傳統(tǒng)文化與道德的影響、旅游景區(qū)經(jīng)營(yíng)權(quán)與旅游利益分配、旅游企業(yè)信用、旅游從業(yè)人員職業(yè)道德、旅游性旅游等問(wèn)題日益凸顯。本書(shū)針對(duì)當(dāng)前旅游規(guī)劃中的各種問(wèn)題，不僅結(jié)合了當(dāng)前旅游規(guī)劃的最新成果和國(guó)際旅游研究的新動(dòng)向，而且緊跟中國(guó)旅游資源實(shí)際開(kāi)發(fā)研究，注重實(shí)用性和可操作性，能直接服務(wù)于旅游業(yè)的不同部門(mén)。顯然，把旅游規(guī)劃作為推動(dòng)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展、把旅游業(yè)發(fā)展為區(qū)域重要戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的有力工具是完全必要的。本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一部研究湘南旅游景區(qū)規(guī)劃的專(zhuān)著。 本書(shū)匯集了大量扎實(shí)的研究成果和作者對(duì)問(wèn)題的深刻理解，因而能夠準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、進(jìn)行深入分析。同時(shí)，作者充分吸收了國(guó)內(nèi)外旅游規(guī)劃的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，提出了區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、戰(zhàn)略、行動(dòng)方案和對(duì)策措施，打破了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的思維模式和規(guī)劃模式，啟發(fā)了思路，推動(dòng)了旅游規(guī)劃和旅游規(guī)劃的創(chuàng)新研究。

三是系統(tǒng)全面地探討了湘南旅游景區(qū)運(yùn)行發(fā)展機(jī)制等各方面問(wèn)題，提出了一系列頗為新穎的見(jiàn)解。區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一直是旅游理論界和旅游管理實(shí)踐者關(guān)注的重大問(wèn)題，也是我們黨和政府決策中的重大問(wèn)題。湘南產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)是繼江蘇皖江城市帶、江蘇桂東、江蘇沿江產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)之后，我國(guó)第四個(gè)部級(jí)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)。這是中央著眼全局作出的重大決策，也是湘南在新的歷史起點(diǎn)上擴(kuò)大開(kāi)放、加快發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)的歷史機(jī)遇，具有里程碑意義。在中部崛起的大背景下，湘南如何科學(xué)發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)？這是當(dāng)前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

第四，運(yùn)用最新資料和實(shí)例，能反映旅游最新動(dòng)態(tài)。作者從事旅游規(guī)劃研究多年，不僅有豐富的知識(shí)和資料積累，而且密切關(guān)注旅游規(guī)劃發(fā)展的最新動(dòng)向，具有相當(dāng)?shù)难芯拷?jīng)驗(yàn)。因此，本書(shū)在吸收國(guó)內(nèi)外旅游規(guī)劃最新研究成果的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了旅游規(guī)劃學(xué)科的理論體系，加強(qiáng)了旅游規(guī)劃的理論研究和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)，本書(shū)集學(xué)術(shù)性和知識(shí)性于一體，在版式和規(guī)劃上，能夠得心應(yīng)手、游刃有余。既有詳盡的背景資料，又有最新的研究成果；既有對(duì)歷史的簡(jiǎn)要回顧，又有對(duì)現(xiàn)實(shí)的深入追蹤。在行文方面，力求通俗易懂、簡(jiǎn)明扼要，注重用對(duì)比來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，盡量避免空洞的論述?？梢哉f(shuō)，既有學(xué)術(shù)著作的規(guī)范性和厚度，又有通俗讀物的通俗易懂，信息性和可讀性比較明顯。 本書(shū)全面研究了旅游規(guī)劃的各個(gè)理論問(wèn)題，對(duì)旅游規(guī)劃的理論和實(shí)踐都具有重要的意義。

第五，注重定量分析與圖表的結(jié)合。書(shū)中許多基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的分析、整理和預(yù)測(cè)，都是作者多年潛心研究的結(jié)果，保證了其準(zhǔn)確性、科學(xué)性和有效性。全書(shū)30萬(wàn)字，圖表眾多，行文流暢，文字精煉，避免了許多冗余的文字描述，使全書(shū)更加精煉，可讀性更強(qiáng)。這種數(shù)學(xué)分析與圖表相結(jié)合的研究方法，無(wú)疑代表了中國(guó)旅游規(guī)劃走向科學(xué)化的方向。

游學(xué)計(jì)劃示例 3

引言：以我國(guó)現(xiàn)代旅游規(guī)劃學(xué)科的建立為主題，提出旅游規(guī)劃的三元論，從實(shí)踐取向、理念形成、專(zhuān)業(yè)構(gòu)成、人才教育等方面論證旅游規(guī)劃領(lǐng)域的定位、定性、定位、定型，以及旅游規(guī)劃學(xué)科領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型與應(yīng)對(duì)。關(guān)鍵詞：旅游規(guī)劃 景觀規(guī)劃 設(shè)計(jì) 時(shí)空形態(tài)格局 “旅游規(guī)劃”近些年在我國(guó)異軍突起，作為該學(xué)科核心的我國(guó)旅游管理學(xué)科和風(fēng)景園林學(xué)科發(fā)生了變化。其動(dòng)因來(lái)自四個(gè)方面：國(guó)際旅游與風(fēng)景園林學(xué)術(shù)研究、工程實(shí)踐示范、我國(guó)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦取消原風(fēng)景園林學(xué)科目錄、環(huán)境藝術(shù)等新興學(xué)科與實(shí)踐的興起。這些變化一方面促使我國(guó)旅游規(guī)劃領(lǐng)域經(jīng)歷了最初的成長(zhǎng)陣痛，另一方面也加速了我國(guó)現(xiàn)代旅游規(guī)劃學(xué)科的形成。 為此，確實(shí)有必要認(rèn)清形勢(shì)，理清思路，把握“現(xiàn)代旅游規(guī)劃”作為我國(guó)新興交叉學(xué)科出現(xiàn)的先兆，明確本學(xué)科的定位、定性、定型和定型，并采取相應(yīng)的實(shí)施對(duì)策。筆者結(jié)合近二十年景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)及近幾年的旅游規(guī)劃研究與實(shí)踐，認(rèn)為旅游規(guī)劃的狹義概念是包括旅游發(fā)展規(guī)劃、旅游項(xiàng)目設(shè)置、客源市場(chǎng)等內(nèi)容的旅游規(guī)劃，是旅游產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)項(xiàng)和核心，其規(guī)劃形式以文字、數(shù)字、圖表為基礎(chǔ)的描述、分析、論證、構(gòu)思為特點(diǎn)；但過(guò)去的實(shí)踐成果和未來(lái)的社會(huì)需求告訴我們，單靠這種旅游規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是要將構(gòu)思規(guī)劃以有形的空間形式和階段性的時(shí)間范圍落實(shí)到位，需要更加具體的時(shí)空規(guī)劃和與單項(xiàng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)相對(duì)應(yīng)，需要以景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙為依據(jù)； 此外，除了客源問(wèn)題以外，在近代的旅游規(guī)劃中，無(wú)人能回避旅游目的地生態(tài)環(huán)境保護(hù)與優(yōu)美旅游景觀環(huán)境的創(chuàng)造兩大議題；同時(shí)，除了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)問(wèn)題以外，游憩心理行為與旅游目的地時(shí)空形態(tài)格局問(wèn)題正成為旅游規(guī)劃理論研究的重點(diǎn)。

因此，新一代中國(guó)旅游規(guī)劃，實(shí)踐的深度：從宏觀規(guī)劃一到宏觀規(guī)劃、時(shí)空規(guī)劃、單項(xiàng)設(shè)計(jì)三；實(shí)踐內(nèi)容：從客源市場(chǎng)到客源市場(chǎng)、生態(tài)保護(hù)、美景營(yíng)造三；理論研究：從產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)到產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、游客心理行為、時(shí)空格局三。三的三個(gè)層次及其由一到三的拓展，是作者提出的旅游規(guī)劃三角的核心要義。1、現(xiàn)代旅游規(guī)劃的三要素與傳統(tǒng)旅游規(guī)劃一樣，現(xiàn)代旅游規(guī)劃的基本追求，依然是為游客營(yíng)造時(shí)空差異性、文化歷史的新穎性、生理心理的滿(mǎn)足感南京活動(dòng)搭建，南京活動(dòng)執(zhí)行，南京活動(dòng)策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺(tái)設(shè)備租賃，南京同城活動(dòng)，南京線下活動(dòng)，活動(dòng)策劃，活動(dòng)搭建，恒睿文化，南京活動(dòng)公司，南京舞美燈光，南京會(huì)場(chǎng)搭建，南京會(huì)議布置，南京美陳工廠，南京會(huì)務(wù)公司，作者認(rèn)為現(xiàn)代旅游規(guī)劃自始至終都應(yīng)以此為核心和終極目標(biāo)。 以此為出發(fā)點(diǎn)，從我國(guó)旅游規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)需求角度，筆者認(rèn)為存在三個(gè)不同層次的需求：（1）旅游活動(dòng)及其相關(guān)的文化歷史藝術(shù)層次，包括旅游環(huán)境中與人們的精神生活世界息息相關(guān)的歷史文化、風(fēng)土人情、習(xí)慣等文明程度，即對(duì)人的行為活動(dòng)以及與之相適應(yīng)的商業(yè)運(yùn)營(yíng)的規(guī)劃需要；（2）景觀時(shí)空層次，以景觀空間布局的規(guī)劃為基礎(chǔ)，包括區(qū)域、總體、景區(qū)、景點(diǎn)等的時(shí)空布局與設(shè)計(jì)，即對(duì)景觀時(shí)空布局的規(guī)劃需要；（3）環(huán)境、生態(tài)與資源層次，包括對(duì)土地利用、地形、水體、動(dòng)植物、氣候、光照等人文和自然資源的調(diào)查、分析、評(píng)價(jià)、規(guī)劃與保護(hù)，即生態(tài)環(huán)境與景觀的規(guī)劃需要。

這些構(gòu)成了旅游規(guī)劃需求的三要素。與需求相對(duì)應(yīng)，現(xiàn)代旅游規(guī)劃的內(nèi)容也包括三要素：（1）以“旅游”為核心的群體行為與心理規(guī)劃及項(xiàng)目管理；（2）以“景觀”規(guī)劃為核心的優(yōu)美旅游景觀環(huán)境形象的塑造；（3）以“生態(tài)”為核心的旅游環(huán)境生態(tài)保護(hù)。總之，旅游、景觀、生態(tài)就是作者（劉斌毅，2001）提出的現(xiàn)代旅游規(guī)劃的三要素。作者認(rèn)為，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，綜合性的旅游規(guī)劃應(yīng)該包括“旅游”、“景觀”、“生態(tài)”三要素的規(guī)劃，并以這三要素為基本著力點(diǎn)?！奥糜巍币?guī)劃的核心是對(duì)旅游資源（分為自然類(lèi)和人工類(lèi)）、游客行為與心理、項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)三個(gè)相互交織的要素進(jìn)行推測(cè)、分析、設(shè)定和預(yù)測(cè)，統(tǒng)稱(chēng)為規(guī)劃； “風(fēng)景”規(guī)劃又稱(chēng)風(fēng)景園林規(guī)劃，核心是對(duì)旅游項(xiàng)目、旅游活動(dòng)、設(shè)施建設(shè)進(jìn)行空間布局、時(shí)間分期、設(shè)施設(shè)計(jì)等統(tǒng)稱(chēng)規(guī)劃；“生態(tài)”規(guī)劃又稱(chēng)風(fēng)景園林規(guī)劃，統(tǒng)稱(chēng)規(guī)劃。

游學(xué)計(jì)劃示例4

1.節(jié)慶旅游者研究

白雪(2024)從游客感知視角對(duì)提升苗妹節(jié)品質(zhì)進(jìn)行了一系列策略研究；唐國(guó)榮(2014)對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日游客的注視行為進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)游客的注視動(dòng)機(jī)源于日常生活環(huán)境和旅游地文化社會(huì)建構(gòu)的差異，并指出這些差異的強(qiáng)度是影響游客注視欲望和旅游體驗(yàn)的重要因素和決定力量。

2.節(jié)日文化研究

目前，國(guó)內(nèi)對(duì)節(jié)日文化的研究較少且深入，僅對(duì)傳統(tǒng)文化的價(jià)值、傳承與品牌打造等方面進(jìn)行研究。張耀敏(2011)在對(duì)清明節(jié)旅游文化價(jià)值分析的基礎(chǔ)上，提出了清明節(jié)旅游的文化傳承取向。吳曉珊(2012)從民族傳統(tǒng)節(jié)日文化本身的價(jià)值、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的文化活力和區(qū)域旅游發(fā)展環(huán)境三個(gè)方面構(gòu)建了民族傳統(tǒng)節(jié)日文化資源開(kāi)發(fā)的價(jià)值評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。王燕妮(2012)以“恩施土家族女兒會(huì)”為例，對(duì)我國(guó)地方傳統(tǒng)節(jié)日文化品牌建設(shè)進(jìn)行探索研究，提出地方政府應(yīng)從文化產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化到文化產(chǎn)業(yè)的集群化，引導(dǎo)文化，打造地方傳統(tǒng)品牌。

三、節(jié)慶活動(dòng)存在的問(wèn)題及發(fā)展策略

國(guó)內(nèi)關(guān)于節(jié)慶旅游發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策的研究頗為普遍。在CNKI檢索欄檢索到的70條檢索結(jié)果中，除黃希家（2008）《中國(guó)節(jié)慶旅游初步研究》、裴蓓（2004）《我國(guó)地方節(jié)慶旅游現(xiàn)狀與前景分析》、孫樹(shù)榮（2006）《我國(guó)城市旅游節(jié)慶發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究》外，其余檢索結(jié)果均以地方主題案例旅游節(jié)慶為例，個(gè)性多于共性。朱培軍（1998）、張彬彬（2004）、陳來(lái)生（2003）、郭偉（2001）、吳必虎、余慶（2005）等多位學(xué)者對(duì)泰山國(guó)際登山節(jié)、青島啤酒節(jié)、濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)等我國(guó)著名重大節(jié)日進(jìn)行了分析。 總結(jié)分析他們的研究成果，我國(guó)國(guó)內(nèi)節(jié)慶活動(dòng)存在數(shù)量繁多但缺乏知名度和影響力、主題內(nèi)容雷同無(wú)個(gè)性、政府主導(dǎo)明顯、節(jié)慶內(nèi)容文化融合不足、區(qū)域差異分布不均等問(wèn)題。在發(fā)展策略上，學(xué)者們建議塑造提升節(jié)慶旅游品牌，打造優(yōu)質(zhì)節(jié)慶；主題定位各地不盡相同、各具特色；提高節(jié)慶旅游的可持續(xù)性和空間布局，形成“各有不同發(fā)展”的局面；開(kāi)展節(jié)慶旅游風(fēng)險(xiǎn)分析與管理；利用產(chǎn)業(yè)集群、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展節(jié)慶旅游；在文化內(nèi)涵上，建議融合地方特色文化要素，以文化為根、以特色為魂、以旅游為基礎(chǔ)、以文化創(chuàng)意發(fā)展地方節(jié)慶旅游。

4.節(jié)慶旅游的經(jīng)濟(jì)影響分析

Shi , Li (2001), Zhou , Feng (2002), Li Yuxin (2003), Lan , He Fang (2002) input and from an , a model to the index of , and the of and on . Zeng (2012) took the Rime Ice and Snow , Film , Lake Ice and Snow , Lake Food and Folk as to the - role of the above on the local . Liu Yalu and Xu Tiefu (2004) a model and took the as an to a value and of the of the above to the in .

V.節(jié)日活動(dòng)的計(jì)劃和操作機(jī)制

Dai （2005）在“節(jié)日，節(jié)日和活動(dòng)的旅游理論，案例和計(jì)劃”一書(shū)中研究了節(jié)日和活動(dòng)旅游的三個(gè)方面，在節(jié)日和活動(dòng)旅游理論的指導(dǎo)下，該理論并未在我的國(guó)家中系統(tǒng)地研究，并在我的國(guó)家中進(jìn)行了系統(tǒng)性地研究節(jié)日和案例的范圍，并在整個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行了眾多參考，并在整個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行了重要的參考。對(duì)會(huì)議，展覽和會(huì)議旅游，節(jié)日，節(jié)日和活動(dòng)旅游的實(shí)際發(fā)展和實(shí)際運(yùn)作的價(jià)值。

VI。

學(xué)者主要討論基于個(gè)人案例和一般討論的區(qū)域綜合效應(yīng)的影響。在當(dāng)?shù)芈糜喂?jié)開(kāi)發(fā)的案例研究中，鮑伊因， （2000），Wang Zixin（2003年）和其他人研究了當(dāng)?shù)氐墓?jié)日，例如江蘇民間文化節(jié)，納達(dá)姆節(jié)日，Mazu Lijun（2012）的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。例如，指出節(jié)日旅游活動(dòng)的舉動(dòng)已經(jīng)塑造并促進(jìn)了黃岡山的品牌形象，但它也顯示了繁榮型產(chǎn)品生命周期的跡象。 它進(jìn)一步指出，為了使節(jié)日旅游的積極影響充分發(fā)揮作用，有效地避免了負(fù)面影響，并實(shí)現(xiàn)了節(jié)日旅游的可持續(xù)發(fā)展，有必要在節(jié)日前仔細(xì)考慮，在節(jié)日期間有效控制，并在節(jié)日之后進(jìn)行系統(tǒng)地反思。

7.關(guān)于節(jié)日營(yíng)銷(xiāo)管理，社區(qū)參與和其他方面的研究

此外，許多學(xué)者從節(jié)日營(yíng)銷(xiāo)管理，節(jié)日文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和旅游經(jīng)驗(yàn)的方面進(jìn)行了研究。節(jié)日旅游產(chǎn)品。

學(xué)習(xí)游覽計(jì)劃樣本5

關(guān)鍵詞：差異化；

中國(guó)圖書(shū)館的分類(lèi)編號(hào)：G640文檔標(biāo)識(shí)代碼：A文章編號(hào)：1002-4107（2014）02-0077-03

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