策劃百科
賀州學(xué)院模擬面試會(huì)大賽的活動(dòng)策劃書歡迎參考借鑒
每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后都會(huì)面臨面試。 當(dāng)我們不熟悉面試時(shí),我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤。 因此,在實(shí)際面試之前,大學(xué)生應(yīng)該對(duì)面試有所了解,學(xué)校也應(yīng)該組織一些與模擬面試相關(guān)的活動(dòng)。 以下是小編整理的模擬面試比賽活動(dòng)策劃書。 歡迎參考。
一、活動(dòng)背景

近年來,隨著全國(guó)高校擴(kuò)招和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷加大。 針對(duì)這么大的情況,在首屆模擬面試比賽成功的基礎(chǔ)上,我們賀州學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中心將借鑒往年的經(jīng)驗(yàn),舉辦第二屆模擬面試會(huì),給賀州學(xué)院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。練習(xí)并提高他們的技能。 河源學(xué)子在未來求職中的競(jìng)爭(zhēng)力為他們打開了通往理想職業(yè)的大門。 同時(shí),也為企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流搭建了平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)主要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)。 組織本次活動(dòng)是基于當(dāng)前大學(xué)生普遍缺乏對(duì)未來職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和針對(duì)性準(zhǔn)備,缺乏對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況的親身體驗(yàn),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確甚至喪失追求未來的。 企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難和企業(yè)招才難并存。 面對(duì)大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),為讓學(xué)生了解招聘禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬面試會(huì)提高大學(xué)生的申請(qǐng)和就業(yè)水平。 技能,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),提高學(xué)生求職能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)可行性分析
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬面試,大力宣傳和展示公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)員中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大公司的社會(huì)影響力,使公司的品牌形象深入人心。
②企業(yè)可以通過贊助、宣傳等方式增加市場(chǎng)效應(yīng),從而提高市場(chǎng)效率。 這絕對(duì)是花最少的錢最有效的事情。 社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中心是您最好的選擇,因?yàn)槲覀兗扔袌F(tuán)隊(duì),也有實(shí)力。 歡迎您的加入,您的回報(bào)就是我們最好的服務(wù)!
③可以提前介入人才招聘流程,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,儲(chǔ)備人才。
④讓企業(yè)更好地了解院校的教育狀況,有針對(duì)性地開展人力資源工作,為企業(yè)今后從本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)、提供機(jī)會(huì)。
2. 學(xué)生
①大學(xué)生普遍希望盡快融入社會(huì),找到自己滿意的工作和職位。 然而,大量大學(xué)生在走出校園、走向社會(huì)的起跑線——求職時(shí),往往落后于其他人。 此次模擬面試將讓大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)景,了解招聘禮儀南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺(tái)設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場(chǎng)搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠,南京會(huì)務(wù)公司,提高應(yīng)聘和就業(yè)技能。 而且,通過這次采訪會(huì),每位選手也將深入了解當(dāng)前的市場(chǎng)形勢(shì),更加清晰地分析自己,彌補(bǔ)自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),為未來做好準(zhǔn)備。
②學(xué)生可以通過這次面試端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),自覺吸收有用的市場(chǎng)信息,不斷提高自身素質(zhì),應(yīng)對(duì)未來社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。
四、競(jìng)賽主題
展現(xiàn)你的才華,創(chuàng)造美好生活!
五、比賽口號(hào)
開啟職場(chǎng)之門南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺(tái)設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場(chǎng)搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠,南京會(huì)務(wù)公司,成就美好未來!
6. 活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)向所有大學(xué)生開放,注重個(gè)人參與。 歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名。
七、組織安排
主辦單位:賀州學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:賀州學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中心
贊助單位:誠(chéng)邀企業(yè)、商家或社會(huì)團(tuán)體贊助、協(xié)辦
支持單位:就業(yè)指導(dǎo)中心
八、競(jìng)賽內(nèi)容:
本次比賽將分為6個(gè)崗位——教師、銷售助理、廣告策劃師、經(jīng)理助理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和化學(xué)(藥品、食品)檢驗(yàn)工6個(gè)熱門崗位。 話題將按行業(yè)和職位劃分,模擬行業(yè)面試場(chǎng)景。 讓學(xué)生親身體驗(yàn)面試的招聘流程。
九、面試崗位設(shè)置:(六):
職位名稱: 營(yíng)銷經(jīng)理-廣告策劃師
職位要求:大專及以上學(xué)歷; 較強(qiáng)的開發(fā)和溝通協(xié)調(diào)能力以及一定的銷售和談判能力; 高薪職位一般需要一定的工作經(jīng)驗(yàn); 熟練掌握一門外語; 能夠有效激勵(lì)和激勵(lì)下屬的控制能力。
職位名稱:銷售客服人員-銷售助理
崗位要求:熟悉客服工作流程,能承受一定的工作壓力,有團(tuán)隊(duì)合作精神; 女性銷售客服很常見
要求形象氣質(zhì)佳,溝通能力強(qiáng)。
職稱: 教師
崗位要求:具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神; 在本學(xué)科領(lǐng)域取得創(chuàng)新性研究成果; 學(xué)術(shù)思維活躍,與國(guó)內(nèi)外同行有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系,能夠了解和把握本學(xué)科領(lǐng)域的世界發(fā)展前沿。
職位名稱: 經(jīng)理助理
職位要求:溝通協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心強(qiáng),個(gè)人形象良好,工作資源豐富,語言表達(dá)和寫作能力強(qiáng)。職位名稱:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
職位要求: 精通會(huì)計(jì)系統(tǒng),熟悉稅務(wù)法律法規(guī), 4. 熟練操作電腦,熟悉財(cái)務(wù)軟件 5. 負(fù)責(zé)一些行政管理工作,態(tài)度好,愿意配合,善于溝通,工作效率高,強(qiáng)烈的責(zé)任感
職稱:化學(xué)(食品、藥理)檢驗(yàn)工(中高級(jí))
崗位要求:職業(yè)道德與安全生產(chǎn)、化學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、樣品交接、檢驗(yàn)準(zhǔn)備、取樣、檢測(cè)與判定、檢測(cè)后工作、設(shè)備維護(hù)和安全實(shí)驗(yàn)。
十、活動(dòng)日程及地點(diǎn)
11. 競(jìng)賽推廣
十二、競(jìng)賽流程:
1. 報(bào)名階段
報(bào)名方式:
2. 預(yù)賽
面試開始
1)自我介紹:每位參賽者有1分鐘時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
2)壓力面試:考官將對(duì)每位選手進(jìn)行3分鐘的壓力面試。 每場(chǎng)3分鐘,考官會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向選手即興提問相關(guān)職位的問題,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問題。
3)審查員評(píng)分:審查員將對(duì)以上環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分。
4)總積分:每位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行累加,累加的分?jǐn)?shù)作為排名的依據(jù)。 得分最高的玩家將被淘汰。
5)考官點(diǎn)評(píng):考官會(huì)對(duì)選手進(jìn)行有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),指出選手的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),并給予糾正。
6)公布晉級(jí)名單。
結(jié)束
3.決賽
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
活動(dòng)主辦方代表致辭;
14. 預(yù)算
15.后期總結(jié)
16. 備注:
(一)多個(gè)發(fā)起人可以聯(lián)合發(fā)起。 贊助商最多的一方可以獲得冠名權(quán),其他贊助商也會(huì)出現(xiàn)在活動(dòng)中以示致謝。
(2)商家可以選擇適合自己的宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金。 商家也可以為我們提供自己的解決方案。 如果是雙贏的效果,我們會(huì)很樂意接受。 每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后都會(huì)面臨面試。 當(dāng)我們不熟悉面試時(shí),我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤。 因此,在實(shí)際面試之前,大學(xué)生應(yīng)該對(duì)面試有所了解,學(xué)校也應(yīng)該組織一些與模擬面試相關(guān)的活動(dòng)。 以下是小編整理的模擬面試比賽活動(dòng)策劃書。 歡迎參考。
一、活動(dòng)背景
近年來,隨著全國(guó)高校擴(kuò)招和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷加大。 針對(duì)這么大的情況,在首屆模擬面試比賽成功的基礎(chǔ)上,我們賀州學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中心將借鑒往年的經(jīng)驗(yàn),舉辦第二屆模擬面試會(huì),給賀州學(xué)院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。練習(xí)并提高他們的技能。 河源學(xué)子在未來求職中的競(jìng)爭(zhēng)力為他們打開了通往理想職業(yè)的大門。 同時(shí)也為企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流搭建了平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)主要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)。 組織本次活動(dòng)是基于當(dāng)前大學(xué)生普遍缺乏對(duì)未來職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和針對(duì)性準(zhǔn)備,缺乏對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況的親身體驗(yàn),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確甚至喪失追求未來的。 企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難和企業(yè)招才難并存。 面對(duì)大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),為讓學(xué)生了解招聘禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬面試會(huì)提高大學(xué)生的申請(qǐng)和就業(yè)水平。 技能,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),提高學(xué)生求職能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)可行性分析
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬面試,大力宣傳和展示公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)員中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大公司的社會(huì)影響力,使公司的品牌形象深入人心。
②企業(yè)可以通過贊助、宣傳等方式增加市場(chǎng)效應(yīng),從而提高市場(chǎng)效率。 這絕對(duì)是花最少的錢最有效的事情。 社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中心是您最好的選擇,因?yàn)槲覀兗扔袌F(tuán)隊(duì),也有實(shí)力。 歡迎您的加入,您的回報(bào)就是我們最好的服務(wù)!
③可以提前介入人才招聘流程,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,儲(chǔ)備人才。
④讓企業(yè)更好地了解院校的教育狀況,有針對(duì)性地開展人力資源工作,為企業(yè)今后從本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)、提供機(jī)會(huì)。
2. 學(xué)生
①大學(xué)生普遍希望盡快融入社會(huì),找到自己滿意的工作和職位。 然而,大量大學(xué)生在走出校園、走向社會(huì)的起跑線——求職時(shí),往往落后于其他人。 此次模擬面試將讓大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)景,了解招聘禮儀,提高應(yīng)聘和就業(yè)技能。 而且,通過這次采訪會(huì),每位選手也將深入了解當(dāng)前的市場(chǎng)形勢(shì),更加清晰地分析自己,彌補(bǔ)自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),為未來做好準(zhǔn)備。
②學(xué)生可以通過這次面試端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),自覺吸收有用的市場(chǎng)信息,不斷提高自身素質(zhì),應(yīng)對(duì)未來社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。
四、競(jìng)賽主題
展現(xiàn)你的才華,創(chuàng)造美好生活!
五、比賽口號(hào)
開啟職場(chǎng)之門,成就美好未來!
6. 活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)向所有大學(xué)生開放,注重個(gè)人參與。 歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名。
七、組織安排
主辦單位:賀州學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:賀州學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中心
贊助單位:誠(chéng)邀企業(yè)、商家或社會(huì)團(tuán)體贊助、協(xié)辦
支持單位:就業(yè)指導(dǎo)中心
八、競(jìng)賽內(nèi)容:
本次比賽將分為6個(gè)崗位——教師、銷售助理、廣告策劃師、經(jīng)理助理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和化學(xué)(藥品、食品)檢驗(yàn)工6個(gè)熱門崗位。 話題將按行業(yè)和職位劃分,模擬行業(yè)面試場(chǎng)景。 讓學(xué)生親身體驗(yàn)面試的招聘流程。
九、面試崗位設(shè)置:(六):
職位名稱: 營(yíng)銷經(jīng)理-廣告策劃師
職位要求:大專及以上學(xué)歷; 較強(qiáng)的開發(fā)和溝通協(xié)調(diào)能力以及一定的銷售和談判能力; 高薪職位一般需要一定的工作經(jīng)驗(yàn); 熟練掌握一門外語; 能夠有效激勵(lì)和激勵(lì)下屬的控制能力。
職位名稱:銷售客服人員-銷售助理
崗位要求:熟悉客服工作流程,能承受一定的工作壓力,有團(tuán)隊(duì)合作精神; 女性銷售客服很常見
要求形象氣質(zhì)佳,溝通能力強(qiáng)。
職稱: 教師
崗位要求:具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神; 在本學(xué)科領(lǐng)域取得創(chuàng)新性研究成果; 學(xué)術(shù)思維活躍,與國(guó)內(nèi)外同行有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系,能夠了解和把握本學(xué)科領(lǐng)域的世界發(fā)展前沿。
職位名稱: 經(jīng)理助理
職位要求:溝通協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心強(qiáng),個(gè)人形象良好,工作資源豐富,語言表達(dá)和寫作能力強(qiáng)。職位名稱:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
職位要求: 精通會(huì)計(jì)系統(tǒng),熟悉稅務(wù)法律法規(guī), 4. 熟練操作電腦,熟悉財(cái)務(wù)軟件 5. 負(fù)責(zé)一些行政管理工作,態(tài)度好,愿意配合,善于溝通,工作效率高,強(qiáng)烈的責(zé)任感
職稱:化學(xué)(食品、藥理)檢驗(yàn)工(中、高級(jí))
崗位要求:職業(yè)道德與安全生產(chǎn)、化學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、樣品交接、檢驗(yàn)準(zhǔn)備、取樣、檢測(cè)與判定、檢測(cè)后工作、設(shè)備維護(hù)和安全實(shí)驗(yàn)。
十、活動(dòng)日程及地點(diǎn)
11. 競(jìng)賽推廣
十二、競(jìng)賽流程:
1. 報(bào)名階段
報(bào)名方式:
2. 預(yù)賽
面試開始
1)自我介紹:每位參賽者有1分鐘時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
2)壓力面試:考官將對(duì)每位選手進(jìn)行3分鐘的壓力面試。 每場(chǎng)3分鐘,考官將現(xiàn)場(chǎng)向選手即興提問相關(guān)職位的問題,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問題。
3)審查員評(píng)分:審查員將對(duì)以上環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分。
4)總積分:每位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行累加,累加的分?jǐn)?shù)作為排名的依據(jù)。 得分最高的玩家將被淘汰。
5)考官點(diǎn)評(píng):考官會(huì)對(duì)選手進(jìn)行有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),指出選手的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),并給予糾正。
6)公布晉級(jí)名單。
結(jié)束
3.決賽
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
活動(dòng)主辦方代表致辭;
14. 預(yù)算
15.后期總結(jié)
16. 備注:
(一)多個(gè)發(fā)起人可以聯(lián)合發(fā)起。 贊助商最多的一方可以獲得冠名權(quán),其他贊助商也會(huì)出現(xiàn)在活動(dòng)中以示致謝。
(2)商家可以選擇適合自己的宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金。 商家也可以為我們提供自己的解決方案。 如果是雙贏的效果,我們會(huì)很樂意接受。
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