策劃百科
幼兒園春季運動會活動結(jié)束啦!快來看看有沒有你家孩子?
活動結(jié)束時,整理相關(guān)物品; 提醒大家注意交通安全,回家。
早教戶外親子活動策劃方案9
一、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的喜悅。
2、激發(fā)孩子參加體育活動的熱情,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)性和靈活性,增強孩子的身體鍛煉。
3、通過這次活動,孩子們會感受到同伴之間的合作精神。
2、環(huán)境營造:
園內(nèi)總體環(huán)境:比賽場地懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”橫幅,并根據(jù)比賽需要劃分比賽場地、運動員等候區(qū)等區(qū)域。
班級小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域放置比賽器材; 制作啦啦隊所需的花束、班級標語牌、班級卡等相應(yīng)道具。
三、活動計劃及流程
(一)活動時間:2024年4月17日--4月18日。
上午9:00至11:00、下午3:00至5:00,上午舉行運動會開幕式及部分班級親子項目,親子活動下午進行各班級的體育比賽。
(二)活動地點:幼兒園活動場地
(三)活動主題:少兒春季運動會“我運動,我健康南京活動搭建,南京活動執(zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務(wù)公司,我快樂”
(四)體育比賽人員配置:
總指揮:白主任、姜主任
仲裁負責人和仲裁地點:馬主任、郭主任、高主任、蔣主任
豫園校長焦聰聰及各班班主任
主裁判、裁判長:郭主任、馬主任、姜宇主任、焦聰聰主任
主持人:焦聰聰
攝影:高導(dǎo)
賽前運動器材準備:各班老師
音樂:高元章、馬元章、焦聰聰
評分:馬校長、各班班主任
統(tǒng)計:馬主任、郭主任
安全及后勤:高總監(jiān)
(五)獎項設(shè)置:
團體項目獎設(shè)置:
其中第一名 1 個,第二名 2 個,其余第三名。
分別設(shè)置為:體育明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。
(六)獲獎?wù)撸喊仔iL、郭校長、高校長、姜校長
(7)退出。
(八)開幕式:
1.宣布運動會開幕
2、旗手入場,奏《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生齊唱國歌。
5、運動員(兒童)代表發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言。
7、校長致辭并宣布運動會開幕。
8、少兒體操表演(二年級)
(九)注意事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判員的裁決。 友誼第一,比賽第二。
2、各班老師必須管理好本班幼兒,注意安全,不要在操場上隨意走動、奔跑。
3、注重清潔衛(wèi)生,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
(十)競賽項目及規(guī)則:
小班運動會項目
1、團體體育項目:
1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:10個孩子為一組,站在起跑線上,兩腿夾著球跳到終點,將雞蛋放入籃子里,跑回來拍拍第二個孩子的手,然后站在最后。 最先產(chǎn)下 10 個蛋的組獲勝。
2、小刺猬運送水果:游戲規(guī)則:小朋友10人一組,站在起跑線上,頭上套上沙袋,保持身體平衡,將水果運送到對面的小房子,撿起掉在地上的水果。道路。 把它收起來然后繼續(xù)前進。 最先完成任務(wù)的隊伍獲勝。
3、來吧,小烏龜,爬行: 游戲規(guī)則:有10個小朋友為一組,站在起跑線上,把布墊放在小朋友的背上,哨聲一響,第一個小朋友開始爬過去墊子上,繼續(xù)爬到終點。 把烏龜殼還給老二。 最先完成比賽的隊伍獲勝。
4、愛的擁抱:10個孩子為一組,2個孩子為一組。 把球夾在兩個孩子中間,側(cè)身走到對面,把球放進籃子里。 最先到達終點的隊伍獲勝。
2、親子運動會項目:
1.袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長抱起孩子,孩子抱住家長的脖子,用腳夾住家長的腰,家長緊緊抱住孩子跳5圈,將孩子運送到終點線,第一個到達的人獲勝。
2、毛毛蟲比賽: 游戲規(guī)則:1名幼兒和1名家長成功站成一隊。 每隊有5個參賽家庭。 孩子會帶頭并開始前進,而父母則緊隨其后。 第一個到達終點線的隊伍將是最好的。 團隊。
3.快樂分娩: 游戲規(guī)則:一名兒童和一名家長可以組成一隊。 每組有5個參賽家庭。 從第一個孩子開始,從下到上跳入圈并移出圈,后面是家長。 然后用同樣的方法擺出圓圈,下面的人依次做。 如果所有 5 個家庭都完成了這組比賽,最好的球隊將獲勝。
4. 倒立的猴子
參加人數(shù):1名兒童+1名家長/家庭
游戲準備:一些沙袋和小籃子
游戲玩法: 每組有四個家庭。 孩子們用手摟住父母的脖子,用腳夾住父母的腰。 他們已經(jīng)在起跑線上做好了準備。 哨聲一響,他們就跑到指定地點。 父母用雙手抓住盡可能多的東西。 沙袋跑回起點,扔進小籃子里。 在規(guī)定時間內(nèi)搬運沙袋最多者獲勝。
游戲規(guī)則:確保孩子們在行進過程中雙腳不能著地。 注意保護孩子的安全。
5. 大聲喊叫,團結(jié)一致
規(guī)則: 撥打號碼并保持群組其實很簡單。 當老師叫到一定數(shù)量的寶寶時,例3,找到離你最近的孩子,把他們抱起來,依此類推,找到你在圈線上的位置,繞圈走一圈。 當你聽到鼓聲時,把它們抱起來,組成一組。 在數(shù)數(shù)確認鼓聲正確后,團隊的孩子們被邀請進行表演。
6.擠壓快樂球
材料:快樂球、6到8把小椅子、6到8個小籃子
玩法:家長坐在小椅子上,孩子拿著小籃子(每個小籃子里的快樂球數(shù)量相等)站在椅子上。 隨著音樂,快樂的球被放在父母的背上。 家長用力擠壓快樂球,游戲結(jié)束。 籃球數(shù)最少的獲勝。 得到一份小禮物,其他孩子得到氣球。
規(guī)則:如果家長的快樂球被擠壓,則算數(shù)。
建議:游戲分為兩個家庭組,每組3至4人。
早教戶外親子活動策劃方案10
一、指導(dǎo)思想
為了幫助家長創(chuàng)造親子之間的溝通和互動,從而營造孩子健康成長的氛圍,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx系根據(jù)學(xué)生的實際特點和情況,特制定以下活動計劃:
二、活動參與人員
教育部全體學(xué)生、家長、老師
3、活動時間
xx年1月21日(星期三)上午9:00
四、活動場地
學(xué)?;@球場
5、活動準備
1、按照年齡段規(guī)劃游戲
2.擴音器和游戲材料(8個指甲球,5個喇叭球)
3.每人一份小禮物(43只小手套)
4. 相機
5、小獎品12個
六、活動內(nèi)容及安排
1.蟹球
規(guī)則:家長握住孩子的手,將球放在上面,然后快速向側(cè)面移動。 第一個將球帶到最后的人獲勝。
道具:釘球8個
道具準備:黃xx
演示者:袁xx
參加對象:崇拜xx的家長
計時員:陳xx
2.袋鼠跑
規(guī)則:孩子面向父母,雙手摟住父母的脖子,雙腿勾住父母的腰。 家長不能用手碰孩子,趕緊跑到另一邊。 用時最短的人獲勝。
演示者:戴xx
參加人員:張xx家長
畢xx父母
計時員:馮瓊芳
3. 羊球游戲
規(guī)則:家長和孩子面對面站在起跑線上,相距一定距離。 游戲開始后,家長騎著牛角球跑向孩子,然后將球遞給孩子。 然后孩子騎著喇叭球向父母的起跑線跑去。 誰先到誰就贏了。
道具:5個牛角面包球
道具準備:陳xx
演示者:馮??xx
參加人員:楊xx家長、楊xx家長
計時員:黃xx
4.帶球跑
規(guī)則:孩子和家長面對面站立; 孩子拿起一個乒乓球交給對面的家長,家長再拿著乒乓球拍把球運到終點線。 誰先到誰就贏了。
注意:如果乒乓球在運球過程中掉落,請家長立即撿起,返回起點繼續(xù)向前跑。
道具:7個乒乓球、7個乒乓球拍
道具準備:余xx
演示者:黃xx
參加人員:褚xx及家長 丁xx及家長
劉xx和父母
計時員:余xx
早教戶外親子活動策劃方案11
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“兒童與成人共同的生活、互動、探索、游戲是他們學(xué)習(xí)的重要方式之一”。 為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式和方法,我們小班組決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動。 家長和孩子動動手、動腦筋,制作小玩具、圖畫。 通過不同的游戲材料和游戲方式,讓孩子、家長和老師都能感受到參與親子活動的樂趣。 。
2、活動目標:
通過這次親子游戲活動,我們可以加強與家長的溝通,增進親子之間的情感,激發(fā)孩子和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣南京活動搭建,南京活動執(zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務(wù)公司,培養(yǎng)孩子在面前大膽表達自己。成人。
3、活動時間:
20xx 年 11 月 30 日星期二
4、活動地點:
小班活動室
5、活動流程:
1.給家長展示一些我們在幼兒園學(xué)過的歌曲:《吻我》、《觸摸》、《我是畫家》、《大球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋》、《腳》、 《望兩三里》等等。
2、親子活動:
活動一:觸摸
活動目的:增進家長與孩子之間的關(guān)系。
游戲方法:10個孩子圍坐成一圈,家長蒙住眼睛站在中間,看誰能先找到正確的孩子。
活動2:剪輯剪輯
活動目的:激發(fā)孩子思考問題的能力。
游戲方法:孩子們拿起球,放在家長身體的關(guān)節(jié)上。 家長可以通過“剪輯”引導(dǎo)孩子體驗擺姿勢的樂趣。
活動三:踩上去

活動目的:鍛煉孩子的適應(yīng)能力
玩法:把氣球綁在大人腳上,讓孩子踩在氣球上比賽,看誰能堅持到最后。
活動四:嘗試一下
活動目的:認識各種形狀,體驗拼湊圖案的樂趣,體驗成功的喜悅。
玩法:使用不同大小、形狀、顏色的便簽紙創(chuàng)作出精美的畫作,并將其粘貼到孩子們的作業(yè)欄里。
早教戶外親子活動策劃方案12
一、活動目的:
與春天的精靈共舞,與春風(fēng)同行。 明媚的春天,是幼兒園小朋友和家長親近大自然的最佳時機。 中產(chǎn)群體特意開展了郊游游園活動。 為確保中班全體師生的人身安全和活動順利進行,制定了安全應(yīng)急預(yù)案。
2、春游時間:
XX 年 3 月 23 日星期六上午 8:00 從幼兒??園出發(fā)。
3、活動地點:
農(nóng)耕歲月
4、活動準備:
1、聯(lián)系家長,召開班級家長會,讓孩子穿合適的衣服、褲子和鞋子,活動前保證充足的睡眠。
2.老師和家長應(yīng)自備兒童用品,如衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
3.醫(yī)護人員應(yīng)攜帶急救用品。 以防幼兒發(fā)生緊急情況。
5、具體安全應(yīng)急措施:
(一)安全措施
1、強化管理監(jiān)督措施。 全體教師緊密合作,弘揚團隊精神。 每班必須有三名老師,精心組織活動,要求所有幼兒的活動都在老師的視野范圍內(nèi)(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍安排、清點人數(shù)、活動總結(jié)等)
2、出發(fā)前對兒童春游進行安全教育,增強兒童的安全意識和自我保護能力。
3、春游期間,一切行動必須遵守,準時出發(fā),準時返回園區(qū)。
4.每次聚會時班主任必須清點幼兒人數(shù),確保幼兒的安全。
5、所有教職員工的手機必須處于開機狀態(tài)。
(二)幼兒突發(fā)疾病、意外傷害準備方案:
如果師生在途中突然生病或遭受意外傷害,應(yīng)立即聯(lián)系幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。 根據(jù)嚴重程度,校醫(yī)會處理此事或?qū)⑺麄兯屯罱尼t(yī)院。
(三)失蹤兒童的處理:
1. 老師必須隨時清點孩子的人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)孩子走失,切勿大意、拖延,立即組織現(xiàn)場搜尋。
3、立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并帶領(lǐng)老師注意查找。
(四)幼兒要求:
抓住機會教育幼兒認識自然、熱愛自然,要求孩子注意環(huán)境保護,不亂扔垃圾。 不爬樹、不摘花摘草,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。 孩子們的活動任何時候都需要在老師的視線范圍內(nèi)進行,以確保這項活動的安全。
六、活動流程:
1、穩(wěn)定孩子情緒,做好準備(喝水、上廁所、檢查衣服和財物)。
2、清點各班人數(shù),8:00準時離園。 提醒孩子注意安全,注意個別孩子。
3、尋找、觀察春天的景色。 (現(xiàn)場各班班主任再次清點人數(shù)。)
4、在草坪上玩親子游戲。
5、游園完畢,清點物品和人數(shù),準備返回幼兒園。
6、回到課堂討論交流,老師對活動進行總結(jié)。
早教戶外親子活動策劃方案13
親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動的一部分。 和諧溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。
一、活動目標
1、讓孩子愿意與同伴、家長一起參與游戲活動。 通過有趣的親子游戲,他們可以體驗活動帶來的樂趣,增進與家人的關(guān)系。
2、給孩子表達自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進孩子溝通能力的發(fā)展,培養(yǎng)孩子與父母或同伴一起克服困難、共同勝利的精神。
3、通過活動,促進家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流,加強家庭聯(lián)系,形成教育合力。
4、通過幼兒園環(huán)境和各類展板向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造幼兒園良好形象,進一步深化幼兒園特色。
2、活動時間
20xx年12月13日下午14:20-16:00
3、活動地點
幼兒園教學(xué)樓前
4、活動人員
大、中、小班全體小朋友、家長、老師
5、活動準備
1、通知幼兒家長來幼兒園參加親子活動。
2、準備好游戲所需的材料。
3、安排活動場地。
六、活動組織
策劃:曲景新
成員:于xx、吳xx、崔xx、曲xx、蘇xx、王xx
攝影:邵xx
主持人:余x
安全工作:范xx、馬xx
物流:曲xx
七、活動流程
1. 主持人致歡迎辭。
2、主持人演講時的注意事項:
(1)活動時請看護好您的寶寶并管理好您的孩子,防止其受到傷害或走失。
(2)活動期間請各位家長和孩子遵守活動規(guī)則和秩序,聽從指揮,避免擁擠,在指定地點等候。
(3)請家長積極配合我們的工作,遵守紀律,活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領(lǐng)孩子參與親子游戲。
4、少兒才藝表演。
5、主持人致閉幕詞,活動結(jié)束。
8.親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1.大腳和小腳
玩法:家長和孩子面對面站立,雙手握住寶寶的手。 寶寶的小腳踩在父母的大腳上,帶動寶寶前進。 第一個到達終點線的人獲勝。
2.猜父母
準備:小椅子5-6把,眼罩5-6個。
玩法:5-6個孩子蒙著眼睛坐成一排。 父母(祖父母)分別走到孩子們身邊。 主持人講述該人的特征,例如發(fā)型和服裝。 孩子們猜他們的父母(祖父母)。 )。
注意:
1、當你猜不出來時,可以讓孩子聽被猜的人的聲音。
2、當猜對了,家長可以對孩子做出深情的手勢作為獎勵。
(二)中學(xué)生親子游戲
1.袋鼠運送蛋
準備:沙袋若干
玩法:家長站在起點,孩子站在終點。 家長用膝蓋抱著沙袋,從起點跳到終點。 他們把沙袋遞給了在最后等候的孩子們。 然后孩子們用膝蓋抓住沙袋,跳回起點。 第一個到達的人獲勝。
2.兩個人三條腿
準備:一些繩子
玩法:父母和孩子用繩子將兩條相鄰的腿綁在一起。 聽到口令后,兩人一起向前跑去。 誰先到達終點線,誰就獲勝。
(三)大班親子游戲
1. 繼電器運行
準備:警棍若干
玩法:適合兩個父母和孩子的游戲。 孩子們聽完指揮棒,開始奔跑。 當他們到達已經(jīng)站在中間的家長身邊時,他們將接力棒交給家長,然后家長拿著接力棒向終點線跑去。 最快的團隊就是勝利者。
2.帶球跑
準備:乒乓球若干個、球拍若干個
玩法:孩子和家長面對面站立; 孩子們把球交給對面的家長,然后家長用乒乓球拍把球運到終點線。 如果在規(guī)定時間內(nèi)球沒有落下,你就贏了。
早教戶外親子活動策劃方案14
1、設(shè)計思路
親子活動是我公司關(guān)愛員工、關(guān)愛員工、關(guān)愛員工的211工程的一部分。 和諧溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。 為此,我們首次啟動211項目,從親子活動入手,創(chuàng)造合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子和家長在活動中互動,有利于增強情感并加強家庭之間的溝通。
場景布置:在需要活動的地方懸掛帶有文藝LOGO的氣球,食堂大廳及投影幕上方懸掛橫幅:文藝集團2??11工程-親子活動
2. 活動目標
1、讓孩子和家長分享參與游戲的樂趣,加深家庭和親子之間的愛。
2、給孩子表達自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進孩子溝通能力和動手能力的發(fā)展。
3、讓家長通過活動更好地了解孩子,促進家庭同步教育。
3. 時間:
20xx年9月21日(星期日)9:30-14:30
4. 地點:
文一集團總部內(nèi)景
5、人員:
關(guān)城1-2年級學(xué)生及家長(20戶)
六、活動準備:
1、擴音器1個、口哨6個及各種游戲材料。 詳情請參閱每場比賽所需的額外道具(另加:一些氣球和一批禮物)
2. 送給大家的小禮物
3.拍照留念
4.少量食物和飲用水
七、活動安排:
1、親子游戲:(9:30-11:30)
(一)親子賽:《道具:4根繩子》游戲規(guī)則:4個家庭組成一組,共4組。 每個家庭有一個2人的團隊。 孩子和父親或母親各綁一只腳。 聽到哨聲后,從指定的A點跑到B點,最先到達終點的為勝。 (獎品是:)
(二)球拍氣球接力賽:“道具:羽毛球拍4個,氣球4個” 比賽規(guī)則:4個家庭為一組,共4組。 首先,媽媽和孩子在A點用球拍夾住氣球,聽到哨聲后,孩子立即跑到B點爸爸身邊,然后孩子配合爸爸把氣球帶回A點。如果氣球在途中掉落,可以將其撿起并繼續(xù)游戲。 最先到達終點的人獲勝。 如果家庭中沒有父母雙方參加,父母可以同時扮演兩個角色。 或者向工作人員尋求幫助。 (獎品是:)
(3)傳球接力游戲《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭組成一組,共4組。 現(xiàn)在的劃分是媽媽先持球。 聽到哨聲后,她立即跑到B點,交給孩子。 孩子拿著球,立即跑到C點父親那里。父親拿著球,立即跑到D點終點。如果途中球掉下來,可以撿起來,游戲繼續(xù)。 最先到達終點的人獲勝。 如果家庭沒有父母雙方陪伴,父母可以同時扮演兩個角色,或者請工作人員幫忙。
(4)籃球比賽:《道具:4個籃球》 比賽規(guī)則:4個家庭組成一組,共4組。 每個家庭成員輪流拍攝一次,每次拍攝必須換一個人。 射擊時間為5分鐘,按照射擊次數(shù)排名。 如果家庭沒有父母雙方參加,父母可以同時扮演兩個角色,或者找人扮演。 工作人員很樂于助人。
(五)乒乓球拍帶球比賽:“道具:4個乒乓球、2個乒乓球拍”比賽規(guī)則:4個家庭組成一組,共4組。 媽媽首先把球放在球拍上。 聽到哨聲后,她立即將球運到B點的孩子身邊,遞給孩子。 孩子運球后立即跑向父親C點。父親再次運球后立即跑向父親。 終點D點,如果球在途中掉落,可以撿起并收起來繼續(xù)游戲。 第一個到達終點的人獲勝。 如果家庭中沒有父母雙方參加,父母可以同時扮演兩個角色,或者請工作人員幫忙。
2、包餃子、分享美食(11:30-13:00) 中午包餃子的時候,投影屏幕上會播放一部熱門的動畫大片,然后播放一部教育片。 吃飯的時候,之前的游戲模型和視頻。 期間還鼓勵有特殊才能的孩子上臺表演并頒發(fā)獎品。 讓孩子豐富表演體驗。
3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:一批禮物》游戲規(guī)則:工作人員提前把彩票藏在氣球里,掛在樹上高高的。 一組有4個家庭,一共4組。 各家只派孩子去尋寶,父母跟在后面,無法提示。 孩子找到寶藏后,父母幫他取出,然后拿著彩票到工作臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。 每個家族只能找到三件寶物! !
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