年“六一”兒童節(jié)活動安排及活動通知

通過開展慶?！?月1日”系列活動，我們將積極創(chuàng)造更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的閃光點，用點引領(lǐng)，讓每個孩子的個性得到提升，潛力可以得到充分發(fā)揮。 讓學(xué)生通過積極參與體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)積極、樂觀、進取的精神。 開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園，慶祝一個有意義、難忘的兒童節(jié)。 為使慶典活動順利進行，特制定本預(yù)案。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

隊長：

團隊成員：

4、活動時間：

5月30日

5、活動地點：

學(xué)校的操場

6. 項目要求：

1、節(jié)目內(nèi)容可以突出“感恩夢想”，也可以體現(xiàn)兒童節(jié)的歡樂。 主題可以是健康、活潑、積極向上的。

2、創(chuàng)新活動形式、主題等，突出班級特色，從而促進班級集體建設(shè)，增強班級凝聚力。

3、表演形式不限。

7、活動準(zhǔn)備（前期）：

1. 5月12日向校長室提交節(jié)目單（提交音樂）。

2、5月28日下午第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目排練（每個人負責(zé)各自的崗位）

3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點排列順序并撰寫歌詞）

4、主持人：大隊部負責(zé)尋找2名學(xué)員進行培訓(xùn)。

8.舞臺布置

演講者：劉耀靜（演奏音樂）

節(jié)目安排：（進出監(jiān)管：王立軍、廖艷萍）

衛(wèi)生紀(jì)律：（掛橫幅、維持紀(jì)律：王娜、劉耀琳）

后勤保障組：（前期設(shè)備布置、后期清理現(xiàn)場設(shè)備：鮑建明）

化妝：所有年級

九、討論委員會組：

十、活動議程

1. 音樂開始前，學(xué)生和老師就座。

2、主持人致開幕詞，宣布活動開始。

十一、活動流程

1.升國旗

2.新團隊成員入職儀式

三、羅校長致辭

4、表彰先進班集體、優(yōu)秀少先隊員和“學(xué)雷鋒、講道德、看行動”黑板活動（譚書記宣讀獲獎名單）并奏頒獎音樂

5. 會議項目4：撤旗

12、文藝表演

（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好底部音樂，以防節(jié)目結(jié)束后樂譜未出，中間一片寂靜）

13.校長宣布比賽結(jié)果并頒獎

（播放頒獎音樂）

14.獎項設(shè)置

設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。

15、評分方法：

從評委打分中扣除一分，去掉最低分，取平均分。

文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案樣本3

一、指導(dǎo)思想

弘揚時代主旋律，豐富校園師生文化生活，倡導(dǎo)高雅健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。 同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這一窗口，展示我校師生團結(jié)協(xié)作、拼搏奮進、純潔正直、自信自強的精神風(fēng)貌，促進校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二、活動目的：

以班級為單位，向全體學(xué)生開放南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務(wù)公司，強調(diào)人人參與； 它搭建平臺、提供機會、展示技能、培養(yǎng)新一代。

3、活動時間：

20_年x月_日—20_年_月_日

4、建立組織架構(gòu)

成立了“第九屆實驗學(xué)校20_校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能小組，具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子成員如下：

領(lǐng)隊：張群、祖彥飛、周世杰 副領(lǐng)隊：耿志、沉秀麗、倫剛

成員：姚紅景、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康淑霞、徐曉輝

（二）設(shè)立職能小組

宣傳組：趙佳

負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作，特別是組委會領(lǐng)導(dǎo)講話及各類演講稿（系列文藝演出）的撰寫。

后勤組：徐海波

負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品及獎品的準(zhǔn)備工作。

音響組負責(zé)人：周晨鳴、周鳳晨

負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間音響設(shè)備的安裝和控制，保證相關(guān)活動的順利進行。

攝影攝像人員：周晨明、趙冰玉

負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)慶活動的攝影、攝像工作。

五、組織實施

第一階段：上線準(zhǔn)備階段（x月_日-_月_日）。 各班級將在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳動員，鼓勵學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動。

第二階段：組織實施階段（_月_日-_月_日）。 在個別備課、選班基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。

第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝表演表彰）（月日）。 對在節(jié)日活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)證書。 本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況，為個人和班級設(shè)立多個單項獎。

六、活動內(nèi)容及具體安排

（一）選填項目（負責(zé)人：姚紅景）

（二）必填項（負責(zé)人：邵春玲、楊昌）

初一《歌唱祖國》合唱比賽：

比賽時間：月日（周一） 地點：另行安排 比賽要求及規(guī)則：

① 所需人數(shù)：全體會員參加。 班級少1人扣0.5分。

②演唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試富有創(chuàng)意的表演形式。

根據(jù)參考曲目選擇每班愛國歌曲兩首（必須有歌詞）。 注：附件是提交內(nèi)容和參考曲目的列表。

③著裝要求：整潔優(yōu)雅、端莊得體。

④表演要求：隊列整齊、精神飽滿、演唱風(fēng)格鮮明、表演準(zhǔn)確細膩、聲音優(yōu)美洪亮、伴奏和諧。 必須有一名指揮，可以是班上的學(xué)生，也可以是老師。

⑤ 伴奏要求：必須有鋼琴或CD。 （可邀請其他班級的伴奏學(xué)生）

⑥附加點詳情：

表演形式或演唱曲目新穎獨特。 （串詞加分）班主任參加比賽加分

獎項設(shè)置及評審方法：

（一）班級評出一等獎、二等獎。 （表演一等獎）

（二）比賽由評委現(xiàn)場評分并現(xiàn)場公布。

比賽日程：

(1)音樂老師負責(zé)歌曲的教學(xué)和排練。

（2）年級組長和班主任負責(zé)組織各年級、班級的排練和比賽。

(3) 報名時間：_月_日前

文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案樣本4

一、活動目的

本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采、豐富校園文化、提升內(nèi)涵品質(zhì)”為目標(biāo)，將文化與藝術(shù)融為一體，積極營造和培育校園文化氛圍，促進校園文化活動繁榮。有利于大學(xué)生的健康成長。 教育引導(dǎo)學(xué)生以實際行動勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造，提高內(nèi)涵，鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和競爭意識，讓更多的學(xué)生參與其中大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動。

二、活動主題

青春勵志、校園魅力

3、活動時間

_月底-_月底

4、活動形式

活動以“學(xué)生活動項目托管系統(tǒng)”的形式進行。 學(xué)生組織或團體可以組織學(xué)校策劃的活動或獨立策劃的活動。 詳情請參閱《大學(xué)生活動項目托管制度實施方案》。

5. 活動

1.校園故事會。 學(xué)生圍繞校園生活講述他們的學(xué)習(xí)、工作和生活的教育故事。 故事應(yīng)該激勵和教育他人。 每個故事的講述時間不應(yīng)超過四分鐘。 讓學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦，在講故事中激發(fā)潛能，在活動中得到鍛煉。

2、“文明從零開始”校園攝影大賽。 通過舉辦攝影比賽，鼓勵每位學(xué)生用手機或相機記錄校園文明和不文明行為，弘揚文明風(fēng)尚，提高道德品質(zhì)。 利用拍攝者、被拍攝者和觀眾三個不同的視角，對學(xué)生進行教育，引導(dǎo)新生告別不良習(xí)慣，加入文明隊伍。

3、“鮮x大”主題志愿者活動。 “文明樹形象”志愿服務(wù)活動從身邊做起，組建志愿服務(wù)隊排查清理校園死角，重點清除白色垃圾和違法小廣告，營造潔凈校園環(huán)境。 引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑造形象”，從身邊的小事做起，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感，讓每個學(xué)生認(rèn)識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每個學(xué)生的義務(wù)，是全校師生的共同責(zé)任。學(xué)校的所有老師和學(xué)生。 責(zé)任。

4.《舞蹈校園》舞蹈比賽。 進一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)x大學(xué)生青春風(fēng)采，豐富校園文化，拓展大學(xué)生素質(zhì)，提高大學(xué)生審美情趣，營造高雅文化氛圍，彰顯個性，培育“生力軍” ”在校園舞蹈中。 參賽舞蹈必須積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金話筒”主持人大賽。 展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，選拔真正有實力、有特色的校園主持人，樹立大學(xué)生正確的審美追求，引導(dǎo)大學(xué)生加強文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵和文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。 參與要求要求端正、健康、陽光的形象； 言行慷慨、端莊； 使用普通話和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。 平易近人且具有感染力； 有勇氣表達你的個性和能力。 能夠快速回應(yīng)現(xiàn)場評委提出的問題，回答準(zhǔn)確，表達清晰流利。

6、“活力”校園娛樂項目系列。 “踢毽子比賽”是宿舍內(nèi)自愿報名的比賽。 規(guī)定時間內(nèi)踢出毽子最多者，排名第一、第二、第三名。

7、臥室技能大賽。 以宿舍為單位制作剪紙或繪畫工藝品：如油畫、水彩畫、素描等； 還可以利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料制作工藝品，在規(guī)定時間內(nèi)上交，接受評判。 、二等獎、三等獎。

8、“x大學(xué)生”宿舍裝修評價系列按照公寓宿舍衛(wèi)生評價標(biāo)準(zhǔn)進行評分。 綜合評分在95分以上的為五居室，綜合評分在85分以上且95分以下的為四居室，綜合評分為75分及以上的為四居室。 85分以上及以下為三居室。 。 收購的宿舍將統(tǒng)一配備標(biāo)識。

9、“每周微博秀”活動是以宿舍為單位設(shè)立微博，并在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容。 微博內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞校園生活、宿舍文化、娛樂活動等。 圖片及相關(guān)文字要積極、有能力。 展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。 根據(jù)微博內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)排名一、二、三名。

六、活動安排時間

活動項目主辦申請階段為x月x日至x月x日。

x月x日-x月x日為初審階段

主辦方于x月x日與主辦方簽訂協(xié)議

活動開展階段：x月x日至x月底

七、實施要求

一、高度重視，加強宣傳。 以賽事主辦制形式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動，是我校實施“雙強”工程、豐富校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。發(fā)展，打造x大學(xué)文化藝術(shù)活動品牌。 各學(xué)院團支部要高度重視，在學(xué)生中廣泛宣傳，加強領(lǐng)導(dǎo)，動員廣大學(xué)生參與活動。

2.展現(xiàn)你的風(fēng)格，塑造你的形象。 各領(lǐng)導(dǎo)單位申報的活動必須健康向上，能夠充分展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采，展現(xiàn)清新、和諧、文明、奮進的校園風(fēng)采。 要充分挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，有效宣傳我校大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，為塑造X大學(xué)新形象作出貢獻。

3、精簡節(jié)約，合理預(yù)算。 各領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)人要合理預(yù)算活動費用，按照精簡、節(jié)約、杜絕浪費的原則開展活動。 資金使用明細必須記錄清楚，賬目公開。

4、履行協(xié)議，確保安全。 活動必須嚴(yán)格按照協(xié)議安排的時間、地點和活動要求進行，確保安全。 要正確處理活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保證正常的教學(xué)秩序。

文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案樣本5

一、指導(dǎo)思想：

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極、清新、優(yōu)雅、健康、文明的校園文化氛圍； 為師生提供施展才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生文化生活，充分發(fā)揮個人特長，啟蒙智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，從而促進素質(zhì)教育的實施教育和推進校園精神文明建設(shè)。

2、活動主題：

營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，用文化裝點校園； 展現(xiàn)青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，打造特色品牌，以藝術(shù)培育靈魂。

三、組織工作

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和組委會：

1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)和活動方案審批； 重大問題的研究、決策和協(xié)調(diào)與平衡。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子：

領(lǐng)隊：林俊芳、馬連云

成員：李少華、李勝軍、張平、張梅

組織委員會：

主任：馬連云 副主任：李勝軍、張平、張梅、吳鵬

成員：陳殿軍、張敏、孟慶民、王守軍、王煉、張松

（二）設(shè)立相關(guān)職能部門：

組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、賽事競賽組，負責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張松負責(zé)）

（一）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式； 寫演講稿； 負責(zé)擴音、轉(zhuǎn)播、攝影、攝像、通訊報道等工作。

（二）成員：政治教育部、電教組。

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李勝軍負責(zé)）

（一）職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保證各項活動和比賽的順利進行。

（二）成員：校長室、辦公室。

3、競賽活動組

（一）職責(zé)：對全校性活動進行具體安排和安排，負責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和比賽結(jié)果統(tǒng)計南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務(wù)公司，保證各項活動和比賽順利進行。

（二）會員：各類競賽活動相關(guān)部門、團體

4、后勤保障組（劉學(xué)成負責(zé)）

（一）職責(zé)：負責(zé)資金、物品的供應(yīng)和采購； 組織活動場地； 準(zhǔn)備標(biāo)志、橫幅、旗幟和其他服務(wù)。

(2)組成人員：總務(wù)室

5、保安組（王守軍、李艷珠負責(zé)）

（一）職責(zé)：負責(zé)維護校園秩序和安全，全面清潔和檢查環(huán)境衛(wèi)生。

（二）組成人員：辦公室、政教處、校醫(yī)室

6、活動總聯(lián)系人：李勝軍

4、活動時間：

_年2月13日-_年9月31日。

（一）第一階段：（2月13日-2月29日）宣傳上線

1、制定藝術(shù)節(jié)活動計劃并做好人員安排和預(yù)算安排。

2、召開班主任、班主任、團長、學(xué)生會會議，全面安排準(zhǔn)備工作。

3、政教辦召開專題會議，研究并公布團組活動實施細則。

（二）第二階段：（3月1日-3月31日）活動準(zhǔn)備

1、對各項活動進行指導(dǎo)，對前期比賽進行指導(dǎo)。

2、分別通知各項競賽活動，各班級確定競賽候選人。

（三）第三階段：（4月1日—9月31日）開展活動

1、分組開展各項活動和競賽。

2、組委會將對文化藝術(shù)節(jié)的開展情況進行全面檢查和指導(dǎo)。

（四）第四階段：（_年10月）總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)和評價各項活動的開展情況。

2、召開總結(jié)表彰大會，表彰獲獎班級和個人。

五、活動內(nèi)容、形式和程序：

（1。目的：

活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。 內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)簡潔大方。 充分體現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的進取精神。 它具有時代特征、校園特色、學(xué)生特色，體現(xiàn)了思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

（二）項目及程序：

活動分為藝術(shù)表演、語言表達比賽、科技發(fā)明、制作比賽等。

藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品、體育比賽、電腦。 責(zé)任單位：音樂、體育藝術(shù)、電教教研組。

內(nèi)容：

①聲樂：合唱、小合唱、表演演唱、獨唱、對唱。

②器樂：重奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈：集體舞（8人以上，36人以下）、雙人舞、獨舞。

④ 相聲、小品等。

藝術(shù)品類別：

內(nèi)容：

①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、素描、動畫設(shè)計。

②書法、篆刻：書法（硬筆、軟筆）、篆刻須附說明書。

③攝影：彩色或黑白均可。

體育競賽類別：

內(nèi)容：

①學(xué)生直播體操比賽。

②一、二年級學(xué)生乒乓球比賽

③各級別班間拔河比賽

④學(xué)生國際象棋比賽

⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽

⑥教職工籃球賽

⑦教職工羽毛球比賽

計算機實踐類：

內(nèi)容：電腦打字比賽。

語言表達競賽類別： 負責(zé)單位：漢語教研組、英語教研組、音樂藝術(shù)教研組

內(nèi)容：

①師生詩歌朗誦

②青春風(fēng)采演講比賽

③“我的生活”主題征文活動

④教科書劇導(dǎo)演

⑤英語實踐表演

⑥班級板書、手抄報評價

⑦心理健康教育講座

⑧音樂藝術(shù)欣賞知識講座

科技發(fā)明與制作競賽類別： 責(zé)任單位：藝術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組

內(nèi)容：

①折紙剪紙工藝比賽

②科技發(fā)明及小型制作競賽

③賀卡制作比賽

六、活動要求

1、人人參與，班級為主。 各職能組、子活動組分工明確，周密策劃，各負其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W?，F(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，促進發(fā)揮個人才能，為文化藝術(shù)節(jié)增光添彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間和地點開展準(zhǔn)備和表演活動。

6、各班應(yīng)積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)、排練）并服從學(xué)校的總體安排。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生和校園秩序的管理和改善，以清新、和諧、文明、進取的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

8、正確處理學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系，保證正常的教學(xué)秩序。

七、評價獎勵

1、評審工作按照各項目競賽規(guī)則進行。

2、獎勵按照各賽事競賽規(guī)則規(guī)定的獎勵辦法進行，獲獎?wù)叻謩e給予證書、紀(jì)念品等。

3、設(shè)立優(yōu)秀班級組織獎。 優(yōu)秀組織獎評分說明： （1）每班參加活動得1分； （二）每項比賽6分，一等獎6分，二等獎4分，三等獎3分。

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