策劃百科
（5篇）重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望大家喜歡
以中華傳統(tǒng)“重陽節(jié)”為契機(jī)南京活動(dòng)搭建，南京活動(dòng)執(zhí)行，南京活動(dòng)策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺(tái)設(shè)備租賃，南京同城活動(dòng)，南京線下活動(dòng)，活動(dòng)策劃，活動(dòng)搭建，恒睿文化，南京活動(dòng)公司，南京舞美燈光，南京會(huì)場搭建，南京會(huì)議布置，南京美陳工廠，南京會(huì)務(wù)公司，從提升團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)出發(fā)，開展“九九重陽孝敬老人”感恩教育活動(dòng)，使團(tuán)隊(duì)會(huì)員能夠尊重、尊敬、擁護(hù)、愛護(hù)老年人、幫助老年人。 ，更多地了解中華傳統(tǒng)“重陽節(jié)”的內(nèi)在價(jià)值，通過體驗(yàn)學(xué)會(huì)理解老人、尊重老人、孝敬老人，從身邊的每一件小事做起，成為一個(gè)懂得珍惜、懂得珍惜的人。報(bào)恩。 讓老年人過一個(gè)快樂的“重陽節(jié)”。
一、活動(dòng)主題
尊重老人、關(guān)心老人、愛護(hù)老人、幫助老人。
2. 活動(dòng)對(duì)象
全體少先隊(duì)隊(duì)員。
三、活動(dòng)流程
1.宣傳啟動(dòng)。
（一）利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“重陽節(jié)，孝敬老人”活動(dòng)，讓隊(duì)員們知道我們的長輩們風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年歲月里，從第一抹黎明到陽光擁抱大山，從青春歲月到寺廟的貪婪、牽掛的孩子們，他們把全部的愛都給了我們后輩。 隨著我們一天天長大，他們卻一天天變老，臉上的魚尾紋就是歲月留下的溝渠和凹凸。 為了養(yǎng)活自己的孩子乃至孩子的孩子，他們付出了怎樣的艱辛，承擔(dān)了怎樣的牽掛和擔(dān)憂。 擔(dān)心。 重陽節(jié)，我們對(duì)老人懷有深深的敬意。 希望隊(duì)員們心系老人，與家長共同營造溫馨和諧的家庭氛圍，讓長輩們安享晚年。
（2）將活動(dòng)計(jì)劃以家長信的形式發(fā)送給各班級(jí)和家長，利用家校共同努力，讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)，保證活動(dòng)的有效性。
（3）隊(duì)員們通過上網(wǎng)、查找資料，了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、習(xí)俗和民族文化意義，制作了《中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)》小報(bào)。 “孝敬老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上進(jìn)行了交流。
2、孝敬親人，尊敬老人。
（1）對(duì)老人的祝福：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張精美的賀卡，將自己想對(duì)長輩說的祝?；蛘咦钕氡磉_(dá)的感激之情寫在紙上，并領(lǐng)取回家作為給自己的禮物。 的長輩們。 通過打電話或發(fā)短信的方式，向不在身邊的老人（如爺爺奶奶、爺爺奶奶等）致以問候和祝福，感謝他們對(duì)你的養(yǎng)育之恩和關(guān)愛。
（2）了解老人：隊(duì)員們通過“說平常事”，了解了家里老人的年齡、生日、血型、愛好以及最大的愿望。 與老人一起觀看家庭相冊(cè)、視頻等資料，了解老人為后輩成長所付出的艱辛和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
（3）回報(bào)老人：引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員開動(dòng)腦筋，或者與父母共同商量，為祖父母（爺爺、奶奶等）設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新的假期計(jì)劃。 建議隊(duì)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)來孝敬家里的老人。 送上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。 例如：給老人送禮物； 為老人泡一杯茶； 為老人表演節(jié)目； 給老人以退路； 陪伴老人鍛煉身體； 與老人一起為老人的身心健康制定家庭計(jì)劃等。
（4）此外，每個(gè)隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，選擇多種方式向長輩表達(dá)謝意。
（5）組織4-6名隊(duì)員前往敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。 少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮品制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作。 重陽節(jié)前的周末，他們到敬老院開展愛心活動(dòng)。
（6）號(hào)召全體隊(duì)員積極弘揚(yáng)敬老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，日常為老人做好事，如：乘車時(shí)給老人讓座、積極幫助老人等或社區(qū)中孩子不在身邊的喪偶者。 老人一邊做事，一邊等待。
4. 擴(kuò)展和延伸
1、開展“繞著你走——三分鐘故事演講”活動(dòng)。 利用早讀時(shí)間開展“繞著你轉(zhuǎn)——三分鐘故事演講”活動(dòng)。 請(qǐng)隊(duì)員們講述自己親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的感人故事，父母長輩對(duì)孩子的真誠付出和無私關(guān)愛，以及孩子的真誠回報(bào)和感恩。
2、指導(dǎo)隊(duì)員整理記錄自己參加本次活動(dòng)的經(jīng)歷和感想，獨(dú)立制定報(bào)答老人的活動(dòng)方案，將重陽節(jié)的感恩和感恩延伸到今后的日常生活中。 根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員后續(xù)的表現(xiàn)，評(píng)選出本學(xué)期的“側(cè)寫之星”。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)召開主題小組會(huì)議，小組成員之間進(jìn)行交流和總結(jié)。 學(xué)校在中高年級(jí)開展“重陽節(jié)孝敬老人”征文活動(dòng)，加深體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。
4、希望家長能夠與老師溝通孩子參與活動(dòng)的情況（如照片、錄音、視頻等）以及對(duì)活動(dòng)的想法、意見或建議，以家喻戶曉的共同努力和學(xué)校幫助孩子健康成長。
重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案【二】
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到重陽節(jié)是老年人的節(jié)日，號(hào)召學(xué)生學(xué)會(huì)尊老愛幼
2、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日-__月__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)
等待進(jìn)一步通知
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.一點(diǎn)道理。 利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備了一張精美的賀卡，在紙上寫下自己想對(duì)父母長輩說的祝福，或者最想表達(dá)的感激之情，帶回家送給他的父母和長輩。
2、以中隊(duì)為單位，各班級(jí)開展以“緬懷親人、表達(dá)親情、表達(dá)親情”為主題的班級(jí)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)幼兒子女尊重父母長輩并學(xué)會(huì)感恩。
3.三分鐘短篇故事演講。 利用早讀課時(shí)間進(jìn)行“三分鐘短篇故事演講”。 讓學(xué)生講述自己親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的感人故事，父母長輩對(duì)孩子的真誠付出和無私關(guān)愛，以及孩子真誠的回報(bào)和感恩的行動(dòng)。
4、開展“爺爺奶奶重陽節(jié)，我做主”活動(dòng)，要求少先隊(duì)開動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)創(chuàng)新的節(jié)日方案，為長輩們送上濃濃的節(jié)日祝福。 建議少先隊(duì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便日常出行； 他們可以和爺爺奶奶一起鍛煉，大家也可以一起鍛煉； 還可以和爺爺奶奶聊天，和老人交談，和他們談心。 它可以幫助爺爺奶奶做一些家務(wù)，減輕爺爺奶奶的辛苦。 用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感激之情，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員尊老愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛。 。 一起享受溫馨的家庭生活。
5、校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員參觀敬老院，慰問孤寡老人，為他們?cè)鎏砉?jié)日氣氛。 主要活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮物等。
6.我會(huì)唱孝歌。 組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲。 這首歌是他們自己選擇的。
7. 可選活動(dòng)。 各中小團(tuán)隊(duì)圍繞主題獨(dú)立設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，積極參與。 各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)尊老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要性。 要高度重視這次活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員、廣泛動(dòng)員，全力以赴。 盡可能多的團(tuán)隊(duì)成員可以參加該活動(dòng)。
2、精心組織，精心安排。 各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，精心組織開展活動(dòng)，充分考慮隊(duì)員特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
3、認(rèn)真開展活動(dòng)，總結(jié)活動(dòng)，收集整理材料并提交。
重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案【第三部分】
1. 活動(dòng)提案
每年都會(huì)慶祝重陽節(jié)，但隨著社會(huì)的進(jìn)步，一些古老的習(xí)俗逐漸消失。 事實(shí)上，每一種傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗都有其獨(dú)特的起源和獨(dú)特的節(jié)日魅力。 了解傳統(tǒng)節(jié)日不僅是學(xué)生豐富社會(huì)認(rèn)知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的絕佳機(jī)會(huì)。 為什么不開發(fā)并利用好它呢？ 尤其是重陽節(jié)，因?yàn)橥瑫r(shí)也是中國的“敬老節(jié)”，所以更具有活動(dòng)的空間。
二、活動(dòng)目的
1、通過了解重陽節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)、積累、傳承中國傳統(tǒng)文化； 鍛煉和提高您收集、處理信息、調(diào)查和訪談、與人互動(dòng)以及協(xié)作的能力。
2.學(xué)習(xí)重陽糕的制作，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
3、通過敬老活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛敬老的情感，培養(yǎng)關(guān)愛敬老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日-__月__日
4、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、調(diào)查學(xué)生身邊有關(guān)重陽節(jié)的信息。
（1）你家鄉(xiāng)重陽節(jié)有哪些習(xí)俗？
（2）過節(jié)期間你在家做重陽糕嗎？ 誰制造的？ 怎樣制作呢？
（3）如果您是本次活動(dòng)的策劃者，您會(huì)圍繞主題組織學(xué)生開展哪些方面的研究和活動(dòng)？
2. 總結(jié)學(xué)生調(diào)查的結(jié)果。
（一）大家對(duì)重陽節(jié)的習(xí)俗有了比較全面的了解。 提到最多的就是吃重陽糕和登高。
（2）關(guān)于是否在家做重陽糕，情況多種多樣：有的每年都做，有的只有有時(shí)間才做； 有的是爺爺奶奶做的，有的是媽媽做的； 方法上也存在一些差異。
（3）相關(guān)活動(dòng)的策劃基本分為兩類：一類是調(diào)研活動(dòng)，比如了解重陽節(jié)的由來、為什么要制作重陽糕等； 二是實(shí)踐活動(dòng)，比如做重陽糕、去敬老院敬老等。 。 （很多同學(xué)在調(diào)查中了解到，重陽節(jié)在我國也被稱為“敬老節(jié)”。）
3、調(diào)查情況分析。
（一）學(xué)生認(rèn)真參與調(diào)查活動(dòng)。 有的詢問家人，有的詢問鄰居，有的打電話給親友，還有的在網(wǎng)上查找。 如果學(xué)生對(duì)活動(dòng)主題有熱情，就可以開展這項(xiàng)活動(dòng)。
（2）學(xué)生的建議非常有價(jià)值，無論是講重陽節(jié)的故事，還是做重陽節(jié)蛋糕，還是看望敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生有一定的實(shí)踐能力，從而保證了學(xué)生的實(shí)踐能力?；顒?dòng)順利開展。 學(xué)生的能力和活動(dòng)肯定會(huì)相互促進(jìn)。
4、全面了解重陽節(jié)信息，確定活動(dòng)分主題。
（1）學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)綜合查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。
（2）討論確定活動(dòng)分主題：重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的習(xí)俗（做重陽糕、賞菊、登高、喝菊花酒、備茱萸、賽馬）風(fēng)箏）、重陽節(jié)文學(xué)作品、重陽節(jié)的特點(diǎn)。 祝福及其他相關(guān)信息。 （敬老活動(dòng)后續(xù)活動(dòng)）
5、分組并確定各活動(dòng)組的成員和組長。
五、活動(dòng)流程
1.重陽節(jié)習(xí)俗報(bào)道活動(dòng)。
（1）集體討論：舉報(bào)的方式有哪些？ （表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等）
（2）各小組根據(jù)自己的研究課題選擇合適的報(bào)告方式，自由準(zhǔn)備。
在籌備過程中，特別值得稱道的是“重陽九糕制作團(tuán)”。 為了帶領(lǐng)學(xué)生們成功制作重陽糕，他們利用周末時(shí)間邀請(qǐng)奶奶親自向她學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中體驗(yàn)重陽糕的制作過程，掌握重陽糕的制作。 他們的精神值得贊揚(yáng)！
2. 小組報(bào)告活動(dòng)。
（一）賞菊小組報(bào)告，介紹重陽節(jié)賞菊習(xí)俗的由來，用幻燈片向大家展示許多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美妙感覺，并發(fā)布有關(guān)麻杭菊花的信息節(jié)日。
（2）進(jìn)行重陽糕小組報(bào)告，用幻燈片展示重陽糕的制作步驟，講解制作方法，提供準(zhǔn)備好的重陽糕制作設(shè)備，邀請(qǐng)爺爺奶奶，帶領(lǐng)學(xué)生一起制作重陽糕（在小組），并采訪學(xué)生制作重陽糕的感受。
（3）起源小組報(bào)告，以小品的形式報(bào)告重陽節(jié)的起源故事，并講述排練過程中小組成員之間發(fā)生的矛盾以及后來如何解決。
（5）飲酒小組報(bào)告，用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、與酒有關(guān)的詩詞等，并邀請(qǐng)大家喝菊花茶。
（六）文學(xué)作品組報(bào)告
介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品（情侶、詩歌等）。
（7）登山小組報(bào)告，用幻燈片向?qū)W生介紹有關(guān)登山的詩詞、個(gè)人登山經(jīng)歷，并推薦常州適合登山的地方。
（8）品嘗重陽糕。 各組學(xué)生品嘗了自己制作的重陽糕，并講述了品嘗自己制作的重陽糕的感受。 俗話說：“每逢佳節(jié)，比任何時(shí)候都更想念親人”。 現(xiàn)場致電外地學(xué)生。 親戚們。
3、回顧與集體討論：我們能為養(yǎng)老院的老人做些什么？ 每個(gè)人都有不同的看法，大致有以下三種看法：
（1）給老人送一些適合老人的禮物。
（2）為祖父母表演節(jié)目。
（三）老年人工作。
4.進(jìn)一步討論什么樣的禮物適合送給老人？
大家一起出出主意：（吃）麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。（用）毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。
（娛樂）撲克、象棋等?？傊偷亩Y物要符合老人的年齡特點(diǎn)和身體狀況。
5、前往敬老院慰問老人。
重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案【第四部分】
1. 頂級(jí)主題活動(dòng)
重陽節(jié)的愛情
2. 活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗。
2、激發(fā)孩子對(duì)祖父母的感恩和愛心。
3、從小培養(yǎng)孩子尊崇尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、選出10名小朋友排隊(duì)迎接老人入園。
2、老師教孩子們唱《健康歌》并掌握舞蹈動(dòng)作。
3、老師收集與重陽節(jié)相關(guān)的資料和圖片。
4. 父母從家里帶來水果和橙子。
4、活動(dòng)流程
1、孩子們?cè)陂T口排隊(duì)迎接到來的爺爺奶奶，一邊打著節(jié)奏，一邊唱著兒歌《重陽節(jié)》。
重陽節(jié)到了，重陽節(jié)到了，
祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，
我們非常感謝你，
向你的假期問好。
2、老師以圖片展示和口頭講解的形式向孩子們講述重陽節(jié)。
3. 孩子們?yōu)樽娓改竸兂茸印?/p>
老師：以前在家里，爺爺奶奶剝橙子給我們吃。 現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，可以做很多事情。 今天，我們剝個(gè)橙子給爺爺奶奶吃吧！ 看看，哪一個(gè)孩子剝橙子最拿手，而且剝得最快。
4、孩子們學(xué)到了一句長壽吉祥話——福如東海，壽長如南山。
5、老師組織孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌荨督】蹈琛贰?在此過程中，他們可以邀請(qǐng)祖父母一起唱歌跳舞。
5、家庭教育
孩子回家后，父母要繼續(xù)鼓勵(lì)他們?yōu)闋敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗氖虑?，比如捶背、穿鞋、穿衣服、端茶杯……同時(shí)讓他們發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。尊重和尊敬老人。 將美德融入日常生活。 見到老人要有禮貌，學(xué)會(huì)幫助、照顧他們。
重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案【第五部分】
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)及主要內(nèi)容
1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起慶祝節(jié)日。
2、激發(fā)孩子尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
大鼓、花束、布置得喜慶氣氛的教室、橘子、重陽節(jié)蛋糕、兒童作品
三、活動(dòng)流程
一、重陽節(jié)簡介
（一）老師介紹重陽節(jié)的主題
師：重陽節(jié)是每年農(nóng)歷九月初九。 這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們祖父母的節(jié)日。 今天，我們的孩子們邀請(qǐng)他們的祖父母來我們幼兒園慶祝節(jié)日。 你快樂嗎？
（二）請(qǐng)爺爺奶奶介紹重陽節(jié)
師：小朋友們，你們想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶很能干，讓他們告訴我們好嗎？
師生們共同邀請(qǐng)了一些爺爺奶奶介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
注：如果不夠詳細(xì)，老師可以補(bǔ)充介紹。
2、少兒表演環(huán)節(jié)
師：孩子們上幼兒園時(shí)間長了，學(xué)到了很多技能。 今天是祖父母節(jié)。 我們給他們表演一些節(jié)目，好嗎？
歌曲：《我去幼兒園》
最佳曲目：《我的小手》
歌曲表演：《小豬吃飽了》
兒歌：《射球》
歌曲表演：《兩只老虎》
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)
（一）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)著鼓。 當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落入哪個(gè)孩子，就會(huì)和爺爺奶奶一起表演節(jié)目。 這個(gè)游戲會(huì)一遍又一遍地玩。
（二）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：孩子們踩著爺爺奶奶的腳，一步步向前走，看哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)。 最先到達(dá)終點(diǎn)線的隊(duì)伍獲勝。 這個(gè)游戲可以一遍又一遍地玩。
(3) 橙子去皮
老師：以前在家里，爺爺奶奶剝橙子給我們吃。 現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，可以做很多事情。 今天，我們還要?jiǎng)円粋€(gè)橙子給爺爺奶奶吃。 讓我們看看哪個(gè)孩子最擅長剝橙子。 橙子剝皮最快。
(4) 品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕南京活動(dòng)搭建，南京活動(dòng)執(zhí)行，南京活動(dòng)策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺(tái)設(shè)備租賃，南京同城活動(dòng)，南京線下活動(dòng)，活動(dòng)策劃，活動(dòng)搭建，恒睿文化，南京活動(dòng)公司，南京舞美燈光，南京會(huì)場搭建，南京會(huì)議布置，南京美陳工廠，南京會(huì)務(wù)公司，交流品種、口味等想法，在家和爺爺奶奶一起嘗試做重陽糕。
（5）給祖父母送禮物
把自己的畫、貼、剪等作品送給爺爺奶奶，讓他們看到你的能力，意識(shí)到我們?cè)诔砷L。
4、活動(dòng)結(jié)束。
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