活動設(shè)計(jì)方案 托班親子游戲:蹦蹦跳跳摘糖果親子

托兒所親子游戲：

1. 跳躍和采摘糖果

目標(biāo)：

1.喜歡和老師、同學(xué)一起做游戲

2.學(xué)習(xí)跳躍和采摘糖果

3、激發(fā)孩子對家人的愛

準(zhǔn)備：用繩子編成的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著孩子們愛吃的糖果卡。

怎么玩：

1、老師和幼兒園一起舉起網(wǎng)，讓孩子們分組鉆到網(wǎng)下，跳起來摘糖果。

2. 請孩子們看并談?wù)撍麄冋搅耸裁础疤枪薄?/p>

3.孩子們把自己挑選的“糖果”送給父母。

2. 采摘蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍并發(fā)展協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備工作：兔子頭飾和小孩的數(shù)量相等，準(zhǔn)備好的紅白蘑菇

怎么玩：

1、老師冒充兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔子”去“采蘑菇”

2. 告訴孩子，地上有兩種顏色的“蘑菇”。 “小兔子”應(yīng)該跳起來摘“蘑菇”，然后回來告訴妹妹她摘到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓孩子們把采摘的“蘑菇”放進(jìn)籃子里，帶回家給家人。

3、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力量和平衡能力，訓(xùn)練空間感知。準(zhǔn)備：幾塊軟墊

怎么玩：

1、讓孩子躺在軟墊上，右手放在地上。 成人握住孩子的雙腿，使孩子的雙腿向上并處于倒立的位置。

2、四個(gè)家庭組成一組進(jìn)行這個(gè)游戲，最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。

小班親子游戲：

1. 小雞孵化

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心性和自信心。

材料：幾張大張廢報(bào)紙，每張紙上都畫著大雞蛋，散落在地上。 。

玩法：讓孩子們發(fā)出命令：“一起準(zhǔn)備！” 家長和孩子們趕緊拿起報(bào)紙，小心翼翼、巧妙地從雞蛋中間撕開一個(gè)洞，然后把頭、肩膀、軀干和腳穿過報(bào)紙，然后把報(bào)紙踩出來。 “吱、吱”的一聲，一只小雞破殼而出。 您可以繼續(xù)撕裂和鉆孔。 如果報(bào)紙被撕破，則被視為錯(cuò)誤。 最后孵出最多小雞的人獲勝。

2. 橙子去皮

目標(biāo)：

1. 鼓勵(lì)孩子為爸爸媽媽剝橙子。

2. 培養(yǎng)孩子對父母的愛。

準(zhǔn)備工作：每人一個(gè)橙子。

怎么玩：

1. 每個(gè)孩子拿著一個(gè)橙子，站在家長對面。

2.聽指揮，開始剝橙子。

3、剝完橙子后，趕緊遞給爸爸媽媽，并說聲謝謝。

4. 家長盡快吃完橙子。

5. 游戲可以分組進(jìn)行。

3.大腳和小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何走路并體驗(yàn)走路的感覺。 怎么玩：

1. 父母和孩子面對面站立。

2、用雙手握住寶寶的手。 寶寶的小腳踩在父母的大腳上，帶動寶寶前進(jìn)。 3. 游戲以小組形式進(jìn)行。

4.老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝的孩子

4.用彩球送寶寶回家

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、立、抓，提高孩子全身動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠紙箱各一個(gè)； 紅、黃、藍(lán)、綠各十個(gè)海洋球。

怎么玩：

1. 將海洋球在場地上圍成一圈。 孩子們和家長拿著一個(gè)紙箱，站在圈外的場地上。 游戲開始前，家長讓孩子們辨認(rèn)紙盒的顏色，準(zhǔn)備參與游戲。

2、活動開始后，讓孩子撿起與自己紙盒顏色相同的球，家長則站在紙盒旁等待。 如果您看到孩子撿到了錯(cuò)誤的球，請讓孩子把球放回去，然后再撿起來，直到球被撿起來為止。

規(guī)則：一共有十個(gè)球，最先撿到的孩子獲勝。

5、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人和同伴一起玩游戲的樂趣。

準(zhǔn)備：兩棵自制大樹和幾張自制水果圖片

怎么玩：

1. 懸掛一棵結(jié)滿水果的大樹，并將其放置在場地的一端（終點(diǎn)）。 家長和孩子面對面站在場地的另一端（起點(diǎn)）。 與此同時(shí)，孩子們踩在父母的腳上，父母用雙手面對面站立。 雙手握住孩子的肩膀，做好準(zhǔn)備。

2、游戲開始后，孩子和家長一起往前走。 當(dāng)他們到達(dá)果樹時(shí)，父母抱起孩子并摘下一個(gè)水果。 兩人手拉手往回跑。 最先回到起點(diǎn)的人獲勝。

規(guī)則：前進(jìn)時(shí)孩子的腳必須踩在家長的腳上。

6.找個(gè)寶寶

準(zhǔn)備：家長每人準(zhǔn)備一條紗巾。

玩法：家長披上紗布站在圓圈中間，孩子坐在圓圈的藍(lán)點(diǎn)上。 當(dāng)音樂響起時(shí)，父母們蒙上眼睛尋找自己的孩子。 音樂結(jié)束后，家長們揭開紗布，看看是否找到了合適的寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做出任何動作來表明他或她所在的位置。 這個(gè)游戲是兩個(gè)班級一起玩的。

4、請園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書。

中學(xué)生親子游戲：

1.猜猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀，培養(yǎng)孩子對父母的愛。

準(zhǔn)備：小椅子5-6張，眼罩5-6個(gè)。

玩法：5-6名兒童，蒙上眼睛，坐成一排。 父母走在孩子的前面。 主持人說出這個(gè)人的特征，例如發(fā)型、服裝，孩子們猜出他們的父母。

注意： 1、如果猜測不正確，可以讓孩子聽一下被猜到的人的聲音。 2、當(dāng)猜對了，家長可以向孩子做出親密的手勢作為獎(jiǎng)勵(lì)。

2. 通訊室動作

目標(biāo)：體驗(yàn)父母與孩子一起玩耍時(shí)的平等、和諧的快樂。 。

流程：家長和孩子坐在一起，一人做一個(gè)拍肩膀等動作，每人跟著做。 當(dāng)?shù)诙送瓿珊?，第一人繼續(xù)做其他動作，第三人跟隨第二人。 拍肩的動作從一個(gè)人傳到另一個(gè)人，動作繼續(xù)看能傳多久。

注意：

1. 至少三人參與此游戲，傳遞的動作最好由手工完成。

2、傳球前先拍手一次，并保持兩次拍手動作的節(jié)奏，由慢到快。 剛開始玩時(shí)，可以多做幾次傳球動作再換。

3.卡特彼勒

準(zhǔn)備：兩個(gè)小呼啦圈。

玩法：每家派一名小孩和兩名大人。 三個(gè)人排成一列。 第一個(gè)陷阱對著前面的兩人，第二個(gè)陷阱對著后面的兩個(gè)人。 比較哪一組完成了規(guī)定的路線。 為了增加難度，可以在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

4.踩氣球

目的：①鍛煉兒童小腿肌肉； ②培養(yǎng)孩子的勇敢和合作能力。 準(zhǔn)備：幾個(gè)氣球、10個(gè)氣泵、一些毛巾、20個(gè)塑料籃。

怎么玩：

1、活動身體：重點(diǎn)按摩足部和小腿。

2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽，看哪一家人吹得更多。 （讓孩子數(shù)數(shù)比較，最多的家庭送小獎(jiǎng)品）

3.踩在水中的氣球：

1）把氣球扔進(jìn)池子里：母（父）子比賽看誰能扔得遠(yuǎn)。

2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球。 數(shù)一數(shù)他們炸破了多少個(gè)氣球？

4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

建議：為幼兒準(zhǔn)備一套換洗的褲子。

5. 采摘水果

目標(biāo)：

1.練習(xí)向上跳躍的動作。

2、通過練習(xí)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動作協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：將一些自制的水果掛在樹枝上，略高于孩子和家長的手臂。 20個(gè)籃子。

怎么玩：

1、活動身體：重點(diǎn)鍛煉下肢

2、采摘水果：

1）看一看樹上有什么果子？

2）根據(jù)家長的要求，從不同方向采摘不同的水果。

3）媽媽（父子）和兒子一起摘水果。 比拼看哪一個(gè)家庭能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲勝最多。

3.數(shù)水果：數(shù)一下誰摘的多，總共摘了多少。

建議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不要拉扯樹枝。

6、水果比賽

目標(biāo)：練習(xí)雙手持物奔跑的能力。

準(zhǔn)備： 水果：橙子、蘋果、香蕉和梨。

玩法：將孩子們排成四列。 每行的第一個(gè)孩子拿一塊水果。 孩子聽完命令，趕緊把手里的水果遞給站在最后的爸爸（媽媽）。 父親（媽媽）收到水果。 立即吃水果。 最先完成的人獲勝。

7、兩個(gè)人三條腿走路

游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗

參與者：孩子、父親或母親

玩法：將孩子和父母相鄰的腳綁在一起。 當(dāng)哨聲響起時(shí)，他們一起向前走，直到前面出現(xiàn)小紅旗，才可以回去。 哪隊(duì)先回到起點(diǎn)即為勝者。

8.小指南

游戲準(zhǔn)備：蒙眼、礦泉水做的障礙

參與對象：孩子和家長

游戲玩法： 家長用布遮住眼睛。 當(dāng)哨聲響起時(shí)，孩子們就會成為引路人，帶領(lǐng)家長們穿越障礙。 到達(dá)終點(diǎn)后，誰先拿到小紅旗，誰就是勝利者。

游戲規(guī)則：如果途中絆倒障礙物，則必須返回起點(diǎn)重新開始。

大班親子游戲：

1.大西瓜，小西瓜

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感溝通，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 訓(xùn)練反應(yīng)靈敏性。

可玩性：家長和孩子面對面站立。 家長說：“大西瓜”，孩子做出“小西瓜”的手勢。 家長說：如果你有一個(gè)小西瓜，你的孩子就會有一個(gè)大西瓜手指。 犯錯(cuò)的人被淘汰，最后沒有被淘汰的人獲勝。

孩子們開始把球扔進(jìn)父母手中的小框里。 以進(jìn)入框的球數(shù)為準(zhǔn)。 時(shí)間限制為2分鐘。 進(jìn)球最多的球隊(duì)將成為獲勝者。

游戲規(guī)則：根據(jù)盒子內(nèi)的球數(shù)計(jì)算游戲結(jié)果。 擁有更多球的玩家獲勝。

2. 采豆比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動作技能。

材料：筷子、球

玩法：用筷子將球從一個(gè)盤子夾到另一個(gè)盤子里。 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰能撿到更多的球。

5、比賽結(jié)束后，幼兒園老師為小朋友和家長頒獎(jiǎng)；

6、活動最后，上班的孩子們一邊唱《我的好媽媽》，一邊給媽媽贈送賀卡。

溫馨提示：幼兒園可根據(jù)活動當(dāng)天的天氣情況選擇幾場備用比賽，防止下雨影響活動的順利進(jìn)行。

第2章：

活動時(shí)間：20XX年x月x日上午9:00

活動目標(biāo)：

1、通過親子制作活動，孩子們可以提高動手能力，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。

2、家長和孩子一起感受新年的歡樂氣氛。

活動準(zhǔn)備：

1. 面罩模型 - 1個(gè)。

2.家長應(yīng)自備各種裝飾材料：如燈片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

課前準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3.舞曲《歡樂拍手歌》《尋找朋友》《新年快樂》

活動流程：

1、家長和孩子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。

2、主持人致開幕詞。

3、家長和孩子一起制作“美麗面具”

(1)主持人傳授制作方法。

（2）每個(gè)家庭自由制作，鼓勵(lì)家長和孩子一起開動腦筋設(shè)計(jì)，讓孩子參與制作過程。

4.制作完成后，面具將以家庭為單位進(jìn)行展示，模仿時(shí)裝秀。

5.假面舞會“新年快樂”

孩子們和家長們戴上自己制作的面具，隨著音樂翩翩起舞，共同感受新年的幸福。

（活動以音樂結(jié)束）

第三章：

一、活動時(shí)間：200xx年5月15日上午

2.活動主持人：徐艷

活動小組：中班年級組及家長委員會成員

3.活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會

4.游戲物品：

1.親子游戲《坦克車》（團(tuán)體游戲）

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造； 加強(qiáng)兒童與兒童、家長與家長、家長與兒童之間的合作； 練習(xí)切割和粘合技巧。

準(zhǔn)備：報(bào)紙一些，剪刀一些，透明膠一些。

怎么玩：

（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一條“坦克”鏈：將報(bào)紙連成一個(gè)大圈。

（2）家長和孩子站在報(bào)紙上，舉起上面的報(bào)紙，形成一連串坦克。

（3）手腳同時(shí)推動鏈條前進(jìn)，誰先到誰獲勝。

2.親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉孩子的跳躍能力，體驗(yàn)與大人合作的樂趣。

準(zhǔn)備工作：炸丸子

玩法：孩子從指定點(diǎn)跳起喇叭球，家長在后面跑。 到達(dá)終點(diǎn)后，家長迅速抱起孩子跑回起點(diǎn)，拍拍一個(gè)人的手，輪流輪流。

3.親子游戲《圓環(huán)》（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟隨孩子繞圈，兩人坐在終點(diǎn)線的椅子上，即為勝者。

4、親子游戲《兩人三足接力賽》（可選游戲）

玩法：參與者排成三列（孩子站在右邊），用兩條繩子將中間的兩條腿綁在一起。 兩人三腿向前走，繞過障礙物，回到起跑線。 按順序進(jìn)行接力。

5.親子游戲《服從球》（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的腿部力量和控制力。

準(zhǔn)備：四條跑道，每個(gè)家庭一個(gè)球

玩法：父親或母親和孩子分別站在場地兩側(cè)。 比賽開始時(shí)，父親用腳將球運(yùn)給孩子。 孩子接住球后，父親或母親和孩子背靠背，夾住球并將其運(yùn)送到起點(diǎn)。 誰先到誰就是贏家。 贏。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球，不能用力踢球。

6.親子游戲《幸運(yùn)球》（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子與成人合作的能力，培養(yǎng)孩子的平衡感。 準(zhǔn)備工作：幾個(gè)未充氣的氣球、四個(gè)大箱子、四條跑道。

玩法：父親或母親和孩子站在起點(diǎn)。 比賽開始。 爸爸或媽媽用嘴把氣球吹大，扎好（不能小于氣球的尺寸）。 孩子拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲又重復(fù)。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擁有最多氣球的玩家獲勝。

7、親子游戲《生命之旅》（集體游戲）

目標(biāo)：角色互動后體會彼此的感受； 增進(jìn)父母與孩子之間的關(guān)系，學(xué)會互相信任； 孩子通過語言提示父母完成以下任務(wù)，以促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備工作：蒙眼、場地布置（行程約15分鐘，沿途障礙物不同）

規(guī)則：父母遮住眼睛，孩子握住父母的手，帶領(lǐng)他們越過障礙。 在此期間，家長無法摘掉眼罩，只能根據(jù)孩子的語言和肢體動作幫助孩子完成整個(gè)過程。 到達(dá)終點(diǎn)后，家長在孩子的引導(dǎo)下坐在小椅子上，孩子站在家長身邊。 最后，父母摘下了眼鏡。 全體爸爸、媽媽、孩子們攜起手來，齊唱《感恩的心》，表達(dá)對彼此最真摯的謝意。 ，感謝我的同伴們。

五、活動安排：

1.8：30-8：45進(jìn)入會場，宣布第二次親子運(yùn)動會開始。 中產(chǎn)階級孩子的節(jié)奏表演。 2、8:45-9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

3.9：00-10：15 各種親子游戲活動。 4. 10:15-10:30 主持人及家長致辭。第四章：幼兒園中班親子活動計(jì)劃

熱身活動

活動名稱：“”

活動目標(biāo)： 1.跟隨音樂的節(jié)奏。

2.體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。

活動準(zhǔn)備：音樂磁帶

活動流程： 1、音樂響起，提醒孩子和家長收拾好玩具，加入到有節(jié)奏的活動中。 2、跟隨音樂的節(jié)奏，跟老師一起完成節(jié)奏。

打個(gè)招呼時(shí)間

活動名稱：“自我介紹”

活動目標(biāo)：①勇敢地站在大家面前發(fā)言。 ②能夠正確回答老師提出的問題。

活動流程：展示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是甜甜，我是男孩，我想和你做好朋友！” 引起孩子的興趣，鼓勵(lì)孩子自我介紹，說出自己的名字，自己是誰。 男孩還是女孩。

聰明的時(shí)間

活動名稱：《怪爺爺?shù)暮印?/p>

活動目標(biāo)：練習(xí)以受控的方式畫短線。

用彩筆畫畫，引導(dǎo)孩子享受藝術(shù)活動。

增強(qiáng)小肌肉群的力量。

活動準(zhǔn)備：幼兒操作一張底紙、水彩筆、一塊黑板。

1.簡介：老師介紹：“從前，有一個(gè)奇怪的爺爺，他很胖，眼睛很小，每天晚上都刮胡子，但第二天又會長出來。” 老師邊講邊給孩子們做示范。 ，講重點(diǎn)：胡須長在嘴巴周圍，奇怪的爺爺?shù)暮氁桓钟灿种薄?/p>

2.內(nèi)容：給孩子操作紙和水彩筆，并告訴孩子把筆帽取下來放在水彩筆的背面。 告訴家長在引導(dǎo)孩子畫畫時(shí)，鼓勵(lì)孩子盡量畫短線。 o 【5個(gè)幼兒園親子活動計(jì)劃】活動計(jì)劃htm.

3：鼓勵(lì)孩子的作品，邀請孩子一起欣賞朋友的怪爺爺，教育家長——一定要讓孩子獨(dú)立完成，用語言引導(dǎo)，積極肯定和鼓勵(lì)孩子的每一步。

勇氣加油站

活動名稱：“東方沙袋漫步”

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)寶寶的平衡能力。 。

2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參加集體游戲。 活動準(zhǔn)備：每人一個(gè)沙袋。

活動流程：

1、簡介：老師頭上頂著沙袋，做出各種有趣的動作，引起孩子們的興趣。

2、讓孩子們將學(xué)校沙袋放在頭頂，雙臂平伸，從老師的一端走到另一端； 3、鼓勵(lì)孩子勇敢做游戲，引導(dǎo)家長積極肯定孩子。

第五章：幼兒園元旦親子活動策劃方案

1、活動時(shí)間：20xx年12月31日

2.活動人員：全體小朋友、家長、老師

3、活動流程：

幼兒園活動（各教室）

生活活動

新年愿望包活動

準(zhǔn)備：紅包、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子一起在紙上畫或?qū)懶履暝竿?，然后放入紅包里。親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備：場地布置、主持人、音樂（新年快樂）

過程：

1）節(jié)奏“新年快樂”

2）親子運(yùn)動游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制鞭炮一根

玩法：分成小組和輔導(dǎo)小組。 每個(gè)班有6對家長和孩子。 將孩子和家長分成相應(yīng)的組，面對面安排。 首先，孩子們手里拿著“鞭炮”，從起點(diǎn)跑到父母身邊。 當(dāng)父母接過“鞭炮”時(shí)，舉起手，喊“棒棒”，這才算一。然后孩子把“鞭炮”運(yùn)回給下一個(gè)孩子。

在你手中，看看哪一對先被釋放。

運(yùn)球

準(zhǔn)備工作：彩色球和圓圈

玩法：適合小班兒童。 每個(gè)班有10個(gè)孩子。 他們站在相對的兩側(cè)，接住彩球圍成一圈，走到對面把它交給另一個(gè)孩子，然后來回接力。

剝橙子：

準(zhǔn)備：小橙子50個(gè)，椅子3把，垃圾簍，每班5對親子

玩法：孩子們從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到一個(gè)橙子，跑回來剝皮給家長吃，老二繼續(xù)，以此類推，誰最快拿到橙子獲勝。

搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子； 各種顏色的氣球； 用來系氣球的繩子。

玩法：老師或主持人指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)顏色。 如果顯示紅色，則跑到綁著紅色氣球的椅子上，用盡全力將氣球戳破。 小組賽中，小組第一名晉級下一輪，直至預(yù)賽結(jié)束。 最后，將在小組內(nèi)排名靠前的隊(duì)伍之間進(jìn)行決賽，決出冠軍。 請幾位家長帶著孩子聽主人的命令，遵守規(guī)則。

駕駛火車：

準(zhǔn)備：起點(diǎn)標(biāo)志

玩法：家長或老師（6-8人）組成火車，蹲著前進(jìn)。 最先到達(dá)的火車獲勝。 （必須蹲著走）

袋鼠跳

準(zhǔn)備：四個(gè)大袋子，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：孩子與他或她的父親或母親組成一個(gè)小組。 每場比賽分為四組為一個(gè)單元。 孩子們和家長面對面站著，彼此之間的距離約為30至50米。 游戲開始后，孩子們要撿起地上的大包，跑向父母。 家長接到包后，應(yīng)立即包住雙腿，跳回到孩子的起始位置。 輸贏將由速度決定。 。

拉尾巴

準(zhǔn)備：尾部幾塊。

玩法： 一家三口——一頭牛。 父親是牛頭，母親的手放在父親的肩膀上是牛身，孩子緊貼母親的背，牛尾巴別在孩子褲腰帶上。 某個(gè)區(qū)域內(nèi)，幾個(gè)家族展開了拉尾巴的比賽。 最后，誰抓到的尾巴最多，誰就獲勝。

接住雙球

準(zhǔn)備：大小皮球各一對，共幾對； 幾雙網(wǎng)球拍。

玩法：適合大班的游戲。 一家三口是一個(gè)團(tuán)體。 父親站在終點(diǎn)線。 媽媽和孩子在起點(diǎn)各拿著一個(gè)網(wǎng)球拍接球（媽媽接大球，孩子接小球）。 要求兩個(gè)球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后父親獨(dú)自拿著兩個(gè)球拍，將兩個(gè)球同時(shí)帶回起點(diǎn)。