策劃百科
5篇教師節(jié)活動策劃方案,歡迎您的閱讀與參考
教師節(jié)活動策劃方案第1部分
今年9月10日是第36個教師節(jié)。 為引導學生關(guān)心教師、熱愛教師、理解教師,讓教師過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
1、活動時間
9月7日-9月9日
二、活動安排
(1)表示感謝
1.聲音表達善意:
校園廣播每天播放幾首歌曲——9月7日起,廣播時段將播放《老師》、《每當路過老師窗前》、《長大后我會成為你》、《紅燭頌》 “等等贊美老師的歌曲。
送上祝?!?月7日至9月9日,全校同學在課間休息見到自己的老師,老師們來上課時,主動向辛勤的老師送上深深的祝福:老師,您辛苦了! 。 “老師,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們謝謝您”。
2、卡片抒情:在二、三、四年級學生中舉辦了“童趣七彩心·師愛”愛心卡片設(shè)計展。 要求全體美味同學積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,通過自己設(shè)計的心意卡片,流露出對老師的真情,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡設(shè)計時間為9月7日至9月8日。 請二、三、四年級各班級根據(jù)自己的最佳選擇選??出2張卡片,并于9月8日下午放學前提交至年級辦公室進行評估展示。
(二)說出你的心聲
1、筆尖說出心聲
讓我們拿起手中的筆,一起思念他們,一起感謝他們,一起關(guān)注他們,一起祝福他們,表達對我們敬佩的他們的敬意。 給老師寫一封感謝信,表達你的謝意。
9月7日下午至9月8日下午放學前,五、六年級的同學請將您寫給我校老師的信——《老師,我想告訴您》(以班級為單位)提交至年級九月份的辦公室。 9號,我們給老師們送去大家的祝福。
3、師生現(xiàn)場互動抒情(各年級組織)
1.活動地點:學校操場
2、活動時間:9月9日課間練習
3.活動主辦,各年級自行選擇
4、活動流程:(1)學生代表發(fā)言(向老師致敬),年級組評選優(yōu)秀代表
(二)優(yōu)秀教師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)感到自豪),年級組評選優(yōu)秀代表
(3)各班學生代表向老師贈送賀卡(二、三、四年級)和感謝信(五、六年級),并評選出各年級的優(yōu)秀作品。
4、教師跳繩比賽
1、比賽時間:9月9日中午
2、比賽地點:學校中心路
3、競賽對象:全體教師
4、競賽方式:按年級組、院系報名。 每個小組有一個小組。 每隊7人(搖繩2人,跳繩4人)。 男性和女性沒有限制。 他們必須在規(guī)定的時間(1分鐘)內(nèi)完成跳繩。 如果中途失敗了,還可以繼續(xù)跳,最終的排名會根據(jù)完成的任務(wù)總數(shù)來排名。 如果總數(shù)相同,則失敗次數(shù)少的排在第一位。
比賽將評出一等獎2名,二等獎4名,其余三等獎。
5. 參賽者由各年級組選出。
6、如有未盡事宜另行通知!
教師節(jié)活動策劃方案第二部分
1.活動名稱
《禮儀之花開在幼兒園》
2. 活動目標
在第__個教師節(jié)到來之際,在幼兒園營造喜慶的氛圍,讓每個孩子都尊師重道,用實際行動表達對老師的尊敬,體驗尊師重教的愉悅感受。 號召全體教師在教師節(jié)明確自己的愛與責任。 在感受到孩子們的愛和尊重的同時,也應(yīng)該思考老師的愛和責任。
3、活動時間
九月 __ - 九月 __
4、活動流程
第一階段:以班級為單位,在自己班級開展活動,為活動做好準備。 幼兒入園時播放《教師節(jié)》兒歌,營造氛圍。
1、傾訴:引導孩子說出最想對老師說的話,向敬愛的老師送上最真摯的祝福。
2、畫一幅畫:自己動手,制作賀卡寄給老師(中小班的孩子),畫出屬于自己的老師(學前班和高年級的孩子)的瞬間。
3、唱:禮儀兒歌——教師節(jié)。
注:照片必須從活動開始時拍攝,一是作為第二天的PPT,二是作為環(huán)境營造部分的材料或作為以后的活動材料。
第二階段:開場音樂《我愛米蘭》
1、校長講話。
2、孩子們編排了舞蹈《教師節(jié)》。
3、孩子說話。 (中學、大學、幼兒園各選一名小朋友,附教師節(jié)工作照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的眼睛》)
4、家長發(fā)言。 (提前選擇3位家長,每人發(fā)言約5分鐘)
5. 老師講話。 (老師分享了她的教育經(jīng)歷,制作了昨天孩子們做手工的照片PPT等)
6、高年級家長和孩子集體舞。
7、幼兒詩歌朗誦:《贊美老師》或《謝謝老師》。 (背景音樂:《雪夢》,詩詞見附表)
8、現(xiàn)場互動:孩子們現(xiàn)場將自己制作的禮物送給老師,并與老師一起將禮物貼在禮儀環(huán)境板上。
9、孩子們唱《老師你好》。
教師節(jié)活動策劃方案第三部分
一、活動目的
弘揚尊師重教的良好風氣,鼓勵教師熱愛教育、積極進取、開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)全面發(fā)展。 通過活動,學生可以用實際行動表達對老師的感激之情,老師也可以在活動中深深體會到老師的恩情。 感受到學生的尊重和愛戴。
二、活動主題
“我的恩師全心全意傳播愛心,我們一起努力共筑中國夢?!?/p>
3、活動時間
20__年_月_日——_月__日
四、活動內(nèi)容
1、開展“彩卡表達心聲”活動:通過心卡設(shè)計展。 要求每位學生積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,通過自己設(shè)計的心卡流露出對老師的真情,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加對象:全體一年級、二年級學生
活動時間:愛心卡設(shè)計時間為9月4日至9月8日。 請每班選出5張卡片,并于9月9日大課間提交至辦公室,以便于10日進行評估和展示。
2、開展“感恩師畫心”活動:畫手寫報紙,尋找名人尊師故事、尊師名言名言警句等,在手寫報紙上畫出你最喜歡的老師,或者寫下你喜歡的老師。想對老師說的話。 他的話語通過手寫的報紙表達出來,他通過圖文并茂的方式表達了對老師的感激之情。 (繪圖公式不限)
參加對象:三年級、四年級
活動時間:手寫報紙設(shè)計時間為9月4日至9月8日。 請從每班中選出5名優(yōu)秀作品,于9月9日大課間提交至辦公室,10日進行評審和展示。
3、開展“心雨星祝福祝福”活動:由各班委組織,全班同學在心愿紙上寫下對老師的祝福,折成五角星,放在心愿紙上。祝福盒。 教師節(jié)那天,他們會收集祝福箱送給老師們。
參加對象:五年級、六年級
活動時間:大隊會議后安排
教師節(jié)活動策劃方案第41篇促銷主題:金秋感恩教師的話語
2、促銷目的:
1、提高商場對外知名度和美譽度。






