出國(guó)留學(xué)網(wǎng)：讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本途徑

世界讀書日主題活動(dòng)計(jì)劃1

1、活動(dòng)名稱：

校園里彌漫著書香

二、活動(dòng)背景：

當(dāng)今時(shí)代，信息紛至沓來(lái)，各種現(xiàn)代傳播媒體在開闊人們視野的同時(shí)，也搶走了人們的閱讀時(shí)間。 尤其值得關(guān)注的是，社會(huì)浮躁、快餐文化等各種不利因素也阻礙了全民閱讀的拓展和深化。

今年，一些社會(huì)調(diào)查顯示國(guó)民閱讀率有所下降，這說(shuō)明重申和弘揚(yáng)閱讀傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往任何時(shí)候都更加依靠知識(shí)的力量，更加依靠全民文化素質(zhì)的提高。

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)了一項(xiàng)決議。 每年的4月23日被定為“世界讀書日”。 這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的忌日。

三、活動(dòng)意義：

今年4月23日是第20個(gè)“世界讀書日”。 這是書籍和讀者的節(jié)日。

人類閱讀的歷史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。

書籍是人類精神財(cái)富的載體。 人類的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步和成就都被書籍記錄、傳承和弘揚(yáng)。 “世界讀書日”只有一天，但其意義在于讓每一天都成為“讀書日”。

科學(xué)發(fā)展，以人為本。 要在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書，提高人民群眾特別是青少年的知識(shí)水平和自主學(xué)習(xí)發(fā)展能力，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，讓閱讀成為他們一生追求的“時(shí)尚”。非常有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施。 借助“世界讀書日”這樣的良好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)。

四、活動(dòng)目的：

1、為迎接我校建校50周年，豐富學(xué)校藏書資源，為學(xué)生提供更好的閱讀環(huán)境。

2、為了提高學(xué)生的閱讀興趣，拓展閱讀空間，我們利用博客進(jìn)行讀書、尋書、換書等交流，讓學(xué)生回收有限的閱讀資源，增值。

3、為學(xué)生提供福利和服務(wù)，讓目前沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生能夠以實(shí)惠、實(shí)惠的價(jià)格購(gòu)買到書籍。

五、活動(dòng)概況：

1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與第二教學(xué)樓之間的大榕樹下

3、活動(dòng)人員：文學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

4、活動(dòng)參與人員：以文學(xué)院學(xué)生為主，向全校學(xué)生開放

5、活動(dòng)主要內(nèi)容：“圖書折扣銷售”、“愛心圖書推介會(huì)”、“輕松讀書會(huì)”同期舉行。

六、活動(dòng)流程：

(一)準(zhǔn)備工作：

1、制作《大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀》調(diào)查問卷，并為大二、大三學(xué)生填寫（部分問卷在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給學(xué)生填寫），利用問卷反饋的信息制作調(diào)查問卷申請(qǐng)考試。 ，從而開展有針對(duì)性的活動(dòng)！

2. 登記各班報(bào)名參加藝術(shù)俱樂部的學(xué)生姓名。 藝書活動(dòng)的主要內(nèi)容是拍賣閑置書籍。

各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解和講解，并將學(xué)生拍賣的閑置書籍收集起來(lái)交給學(xué)習(xí)部進(jìn)行拍賣。 （拍賣的書籍必須有最低價(jià)格）

3、通過(guò)問卷調(diào)查的反饋信息，收集學(xué)生想看的書單、經(jīng)典名著等書籍，引導(dǎo)學(xué)生朝著積極、良好的閱讀方向，提高學(xué)生的閱讀品味。

（二）宣傳工作：

1、請(qǐng)美術(shù)部幫忙完成海報(bào)、宣傳板。

2、各班學(xué)習(xí)委員向班級(jí)詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以實(shí)踐形式，更好地向全校宣傳“世界讀書日”精神。

（三）主要內(nèi)容：

1、將活動(dòng)書店內(nèi)的圖書進(jìn)行分類，以“折中折扣”或“買一送一”的形式現(xiàn)場(chǎng)銷售，并贈(zèng)送特定類型的圖書（活動(dòng)形式可多樣化，不限次數(shù)）僅限于一種形式）。

2、設(shè)立咨詢站，根據(jù)既定書目指導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買、捐贈(zèng)圖書。

3、設(shè)立慈善站，暫時(shí)代替文學(xué)院圖書站，接受師生捐贈(zèng)的各類圖書。 捐贈(zèng)名單將于4月23日在讀書交流博客上公布，并現(xiàn)場(chǎng)向圖書捐贈(zèng)者贈(zèng)送書簽。

4、引導(dǎo)學(xué)生做書更輕松，確保書改有序進(jìn)行。

（工作人員將對(duì)閑置圖書進(jìn)行超低價(jià)拍賣，所有參與拍賣的圖書不得低于委托學(xué)生設(shè)定的最低價(jià)格，活動(dòng)結(jié)束工作人員將返還圖書銷售價(jià)或者未售出的書籍給委托的同學(xué)。。最大的促進(jìn)就是圖書資源更好的共享。）

5、打造博客閱讀和交流平臺(tái)，突破傳統(tǒng)的時(shí)間和空間限制。 通過(guò)前期的問卷調(diào)查和一系列現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的開展，擴(kuò)大博客傳播的影響力！ 博客平臺(tái)利用便捷的交流方式和豐富的欄目形式，更好地促進(jìn)大學(xué)生閱讀交流。

博客專欄格式有：

⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，該欄目旨在引導(dǎo)學(xué)生積極向好閱讀方向，提高學(xué)生的閱讀品味；

⑵“書友感知區(qū)”為學(xué)生提供了一個(gè)交流讀后感想和心得的平臺(tái)。

⑶在“圖書搜索區(qū)”，學(xué)生可以針對(duì)自己一直搜索未成功的圖書發(fā)布圖書請(qǐng)求。

⑷“書海通幽路”，學(xué)生可以在“圖書搜索區(qū)”張貼并公布自己要找的書的來(lái)源，拓展了學(xué)生找書的渠道。

世界讀書日主題活動(dòng)計(jì)劃二

一、活動(dòng)背景：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的源泉。 沒有書的生活，就像沒有陽(yáng)光的晴天；沒有書的生活，就像沒有陽(yáng)光的晴天； 沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。

大學(xué)是人生接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期。 這個(gè)時(shí)期多讀好書，不僅可以豐富知識(shí)，還可以開闊視野，陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖書館作為提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到廣大民眾的喜愛。 校園圖書館為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái)。 xx學(xué)院圖書館是xx學(xué)院的“靈魂之窗”。 館藏豐富，可以使學(xué)生更好地掌握知識(shí)、了解社會(huì)。

2、活動(dòng)主題：

品味書香，文化校園

三、活動(dòng)口號(hào)：

引領(lǐng)讀書熱潮，

為了服務(wù)廣大讀者，

影響中外文化，

創(chuàng)建學(xué)術(shù)校園。

四、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生更好地利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。 引導(dǎo)廣大大學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，陶冶文化人格，提高大學(xué)生素質(zhì)，同時(shí)推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文明校園建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

5、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月23日～20xx年5月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)圖書館

七、以人為本

xx大學(xué)全體師生

八、活動(dòng)內(nèi)容

1.“品味書籍，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附件）

2.學(xué)院學(xué)生出版物聯(lián)合展（見附件）

3.如何使用圖書館電子資源的講座。 （參見附錄）

4.圖書館志愿者工作體驗(yàn)活動(dòng)

5、圖書交流活動(dòng)

六、組織“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)（見附件）

7.讀者調(diào)查問卷（見附錄）

8、蜀山尋寶（見附錄）

9、“如何利用圖書館文獻(xiàn)資源”網(wǎng)上答疑活動(dòng)（見附件）

10、優(yōu)秀讀者心得（深挖）（見附錄）

注意：活動(dòng) 1、6 和 10 可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng) 3 和 9 可以相互關(guān)聯(lián)。

九、提前準(zhǔn)備

一、活動(dòng)安排

2、物品準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備好宣傳橫幅、海報(bào)（提前粘貼）、宣傳單張（提前派發(fā)）場(chǎng)地、音箱、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、書籍、證書

十、活動(dòng)流程（待定）

4月22日：布置場(chǎng)地

4 月 23 日：

1. 8:30 工作人員集合，做好一切準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)于9:00開始。

世界讀書日主題活動(dòng)計(jì)劃3

一、活動(dòng)主題：

品讀經(jīng)典，共創(chuàng)美好生活

2、參加人員：全校師生

3、主辦單位：xx學(xué)院

主辦單位：學(xué)校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生工作處、宣傳部、學(xué)院

4、xx職業(yè)學(xué)院20xx年第23屆世界讀書日系列活動(dòng)：

（一）第23個(gè)世界讀書日啟動(dòng)儀式。

學(xué)校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)站、圖書館宣傳窗口、校團(tuán)委宣傳窗口、學(xué)生處宣傳窗口、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)等校內(nèi)宣傳平臺(tái)。其他校內(nèi)宣傳平臺(tái)介紹“世界讀書日”的由來(lái)、宗旨和發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)廣泛宣傳閱讀著名學(xué)者、文學(xué)大師和讀書的故事，推薦和推廣名著經(jīng)典，以此為載體宣傳讀書日受到全體師生的認(rèn)可，使閱讀成為師生日常生活中不可缺少的一部分。 宣傳部統(tǒng)籌安排，開展相關(guān)宣傳指導(dǎo)、宣傳報(bào)道、思想評(píng)議等工作。

20xx年4月2日，麗江師范學(xué)院第23屆世界讀書日活動(dòng)在圖書館啟動(dòng)。

責(zé)任牽頭單位:宣傳部

（二）開展全校性第23個(gè)世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng)。

學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織和各學(xué)院實(shí)施全校范圍的“世界讀書日”主題班級(jí)活動(dòng)。 組織開展了“我心中最美的書”、“最美的讀書時(shí)刻”、“最美的讀書人”三項(xiàng)專題活動(dòng)。

1、各學(xué)科、各教學(xué)班推薦3幅作品參加學(xué)校組織的第20屆世界讀書日評(píng)選（提交要求詳見下文三項(xiàng)專題活動(dòng)）。

2、圖書館宣傳窗口和學(xué)校團(tuán)委要完成一次世界讀書日窗口宣傳，學(xué)校團(tuán)委要完成微信公眾號(hào)主題宣傳。

3、宣傳部及各學(xué)院應(yīng)在校園網(wǎng)站上推送名著、師生讀后評(píng)、教師談讀書等宣傳渠道。 每個(gè)學(xué)院每周在線推送不少于2件作品。

4、各輔導(dǎo)員、班主任必須在20xx年4月16日之前認(rèn)真組織并完成班級(jí)主題活動(dòng)。 活動(dòng)將形成簡(jiǎn)報(bào)會(huì)。 同時(shí)，各班級(jí)將提供一張像素大小不小于3M的活動(dòng)照片，提交至學(xué)生辦公室。

責(zé)任牽頭單位：學(xué)生工作處

（三）開展“我心中最美的書”評(píng)審征集評(píng)選活動(dòng)。

以“我心中最美的書”為主題，選擇一本或幾本經(jīng)典書籍，寫下你的感想和書評(píng)。 各學(xué)院結(jié)合落實(shí)第23屆世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng)，按照要求統(tǒng)一向?qū)W校提交讀書心得和書評(píng)。 學(xué)校團(tuán)委、圖書館、教師教育學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

1.評(píng)論和書評(píng)必須是原創(chuàng)的。 抄襲作品將被曝光、批評(píng)，并納入誠(chéng)信檔案。

2、讀書感想和書評(píng)（電子版）須于20xx年4月16日之前提交給師范學(xué)院辦公室xx老師。

3、學(xué)校團(tuán)委、圖書館、教師教育學(xué)院及組織評(píng)委于20xx年4月20日前對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)審，頒發(fā)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

4、優(yōu)秀閱讀感想和書評(píng)將在圖書館一樓展示，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

責(zé)任牽頭單位：教師教育學(xué)院

（四）開展“最美讀書時(shí)刻”原創(chuàng)攝影作品征集活動(dòng)。

以“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影為主題，結(jié)合第23屆世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng)開展情況，各學(xué)院統(tǒng)一向?qū)W校提交閱讀經(jīng)典“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影按照要求。 學(xué)校團(tuán)委、教師教育學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

1、攝影作品必須是原創(chuàng)。 抄襲作品將被曝光、批評(píng)，并納入誠(chéng)信檔案。

2、智能手機(jī)拍攝作品統(tǒng)一征集攝影作品。 可以適度使用手機(jī)內(nèi)置的濾鏡。 您不得使用專業(yè)的照片編輯工具。 不接受黑白照片。 作品像素容量大于3M，并附以word文檔編輯的作品標(biāo)題，時(shí)長(zhǎng)50秒。 -100字描述。 作品（電子版）須于2018年4月16日前提交至師范學(xué)院辦公室xx老師。

3、學(xué)校團(tuán)委、圖書館、師范學(xué)院將于2018年4月20日前組織評(píng)委評(píng)選優(yōu)秀作品，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

4、優(yōu)秀攝影作品將在圖書館一樓展示，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

責(zé)任牽頭單位：教師教育學(xué)院

（五）開展“最美讀者”評(píng)選活動(dòng)。

圖書館根據(jù)20xx年1月1日至20xx年12月31日期間師生借閱圖書數(shù)量，統(tǒng)計(jì)評(píng)選教師組6名教師，當(dāng)選“20xx年度最美讀者（教師）”，18名教師當(dāng)選“20xx年度最美讀者（教師）”。來(lái)自學(xué)生組。 被評(píng)為“20xx年最美讀者（學(xué)生）”。

最美讀者獲獎(jiǎng)?wù)叩膫€(gè)人照片、簡(jiǎn)介和故事將在本次世界讀書日活動(dòng)中展出。

責(zé)任牽頭單位：圖書館

5、xx職業(yè)學(xué)院20xx年第23屆世界讀書日系列活動(dòng)成果展示。

（一）組織獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。

提交作品數(shù)、最終獲獎(jiǎng)作品數(shù)、參加“我心中最美的書”、“最美的讀書時(shí)刻”、“最美的讀者”三場(chǎng)專項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)，總體各學(xué)院組織宣傳的情況，以及圖書館統(tǒng)計(jì)各學(xué)院的進(jìn)展情況 根據(jù)圖書館借書量五項(xiàng)指標(biāo)，由學(xué)校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處、宣傳部組成的評(píng)選小組部門、教師教育學(xué)院評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。

責(zé)任牽頭單位：教師教育學(xué)院

（二）第二十三屆讀書日主題活動(dòng)成果展示。

圖書館展出了18幅“我心中最美的書”作品和30幅“最美的讀書時(shí)刻”作品。 《最美讀者》展示了24位最美讀者的個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡。 各學(xué)院團(tuán)支部組織學(xué)生參觀。 在啟動(dòng)儀式和三項(xiàng)專題活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，圖書館于20xx年4月23日完成了圖書館成果展示。

責(zé)任牽頭單位：圖書館

（三）以4月23日第23個(gè)世界讀書日為契機(jī)，開展“閱讀經(jīng)典，陪伴美好生活”主題活動(dòng)。

1、時(shí)間：20xx年4月23日晚19:30-21:00

2.地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

三、內(nèi)容：由校團(tuán)委牽頭，各學(xué)院實(shí)施，以“閱讀經(jīng)典，陪伴美好生活”為主題，開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、品格高雅的世界讀書日專題活動(dòng)。有組織的。 主題活動(dòng)由學(xué)校團(tuán)委設(shè)計(jì)、指導(dǎo)。

4、校團(tuán)委牽頭組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)各學(xué)院演出的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和表彰。 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)8名。 具體事宜由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)單位：學(xué)校團(tuán)委

六、崗位要求：

各學(xué)院及責(zé)任職能部門要高度重視，精心謀劃實(shí)施，把“xx職業(yè)院校世界讀書日主題活動(dòng)”打造成“書香校園”，倡導(dǎo)全校師生養(yǎng)成讀書習(xí)慣，豐富特色校園文化建設(shè)平臺(tái)。

世界讀書日主題活動(dòng)計(jì)劃4

一、活動(dòng)主題：

四月的校園里滿是書籍，是心靈觀察世界的窗口

2、活動(dòng)介紹：

每年的4月23日是“世界讀書日”。 為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了增加大學(xué)生對(duì)讀書的關(guān)注，讓更多的人漫步在圖書長(zhǎng)廊下，暢游在書海中，從而學(xué)到更多，獲得更多，以“舊書交換”、“書友”、“讓好書流動(dòng)”等豐富多彩的活動(dòng)，向大家展示了閱讀的魅力！

三、活動(dòng)目的：

1、開展學(xué)校首屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，讓更多人了解“世界讀書日”

2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)風(fēng)。

5、豐富大家的業(yè)余時(shí)間，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。

4、活動(dòng)主辦單位：團(tuán)委學(xué)生會(huì)

5、活動(dòng)策劃主辦單位：團(tuán)委

六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年4月22-23日

地點(diǎn)：食堂前空地

七、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

八、活動(dòng)總??負(fù)責(zé)人：

九、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)愛心·愛心圖書捐贈(zèng)

一、活動(dòng)意義：

幫助貧困地區(qū)人民，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

讓每一個(gè)不完美的角落都感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷和祝福。

同時(shí)，它也使我們成為有愛心、有責(zé)任感的人。

2.活動(dòng)形式：

1）根據(jù)學(xué)生自愿的原則，在全校范圍內(nèi)開展募捐活動(dòng)。

2）捐贈(zèng)物資為書籍。 主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、兒童科普讀物、童話故事、筆記本、詞典（如：新華詞典、成語(yǔ)詞典、英漢詞典）等工具書。 （注：如果您愿意，可以在書的空白處或小信箋上寫下祝福并畫上笑臉）。

3）所有參與募捐的學(xué)生都簽署了簽名表，以紀(jì)念此次捐款。

（二）舊書交換——以書交友

一、活動(dòng)意義：

此次活動(dòng)讓大家交換讀過(guò)的書籍，讓大家以更低的成本獲得自己喜歡的書籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的交流。 同時(shí)，學(xué)生也有機(jī)會(huì)通過(guò)書籍交流發(fā)現(xiàn)志同道合的人，通過(guò)書籍結(jié)交朋友，找到知己。 活動(dòng)結(jié)束后，我們還可以選擇向貧困地區(qū)捐贈(zèng)部分書籍，奉獻(xiàn)我們的愛心。

2.活動(dòng)形式：

1）全校學(xué)生自愿捐款。

2）您可以在捐贈(zèng)圖書封面注明您的微信或QQ號(hào)，與圖書交友。

3）二手書交換，將您喜愛的書籍一一交換。