策劃百科
校園兒童節(jié)活動(dòng)策劃:跳蚤市場游園與六一表彰慶祝大會(huì)
南京恒睿文化傳媒,南京一站式活動(dòng)策劃,活動(dòng)執(zhí)行,活動(dòng)公司
1。讓您的孩子在校園里度過一個(gè)快樂和有益的孩子節(jié)。
2。培養(yǎng)為學(xué)生儲(chǔ)蓄,建立正確的財(cái)務(wù)概念和價(jià)值,實(shí)現(xiàn)各種有效資源的合理回收并減少資源浪費(fèi)的道德質(zhì)量。
3。活動(dòng)信息:
1。6月1日贊揚(yáng)和慶祝會(huì)議。
2?!疤槭袌觥惫珗@之旅:1 - 6年級(jí)的學(xué)生以“指導(dǎo)價(jià)格”的交流標(biāo)記了他們的各種項(xiàng)目。攤位設(shè)置在自己的教室中,班級(jí)老師和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。在副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,1 - 6年級(jí)的學(xué)生分為小組,在各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三組:一年級(jí)和二年級(jí)的一組,三年級(jí)和四年級(jí)的一組,一組為五年級(jí)和六年級(jí)。學(xué)生只能在自己的大型團(tuán)體中購物,并沒有卡片進(jìn)入,并且不允許分組。
4。活動(dòng)時(shí)間:
1。6月1日上午(星期五)8:30-9:30:6月1日贊揚(yáng)會(huì)議。主場所:會(huì)議室,每個(gè)班級(jí)都會(huì)派一個(gè)老師帶2名學(xué)生參加。子景色:每個(gè)班級(jí)的教室。
2。在6月1日的贊揚(yáng)會(huì)議結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),每個(gè)班級(jí)將以跳蚤市場的形式安排教室,在10:00聆聽無線電鈴聲,而跳蚤市場將按時(shí)開始。
3。在11:30,活動(dòng)結(jié)束了,學(xué)生們?nèi)チ俗灾蛷d吃飯,一位老師留下來組織教室。
5?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1。學(xué)生準(zhǔn)備:5月26日至31日是項(xiàng)目收集階段。每個(gè)學(xué)生都帶有相同或各種項(xiàng)目,并標(biāo)有“指導(dǎo)價(jià)格”(價(jià)格不超過十元)。每個(gè)學(xué)生都會(huì)帶來十元鈔票和丟棄(最好是鈔票)。
2。校園準(zhǔn)備:
創(chuàng)建會(huì)員卡。 1。二年級(jí)黃色,3。綠色4年級(jí),5?;疑?年級(jí)。擁有相同顏色果醬的課程是一組。學(xué)生只能用卡片進(jìn)入同一組的購物區(qū)。
3。課程準(zhǔn)備:
每個(gè)班級(jí)都應(yīng)推薦5名推銷員,制定自制的“工作證明”,并將老師和學(xué)生佩戴“工作證書”以開放業(yè)務(wù)。 (可以安排兩批學(xué)生來改變輪班)。
每個(gè)班級(jí)都應(yīng)為班級(jí)創(chuàng)建一個(gè)“市場名稱”,名稱張貼在教室前門外面的瓷磚墻上。 (例如:Happy Mall,Love 等,使用A3 Pink紙打印空間字體,自己填充顏色以美化)。
每個(gè)班級(jí)都會(huì)制作促銷廣告海報(bào),并將其粘貼在教室中供購物者參考,校園帶來果醬。
老師穿著6月1日的活動(dòng)文化襯衫,所有學(xué)生都穿著暑期校服和紅色圍巾。
站點(diǎn)布局要求:有一些區(qū)域,帶有進(jìn)出口,出口,銷售區(qū)域和購物隊(duì)列渠道。校園為該地區(qū)帶來了五顏六色的旗幟,班級(jí)制作“標(biāo)記卡”,校園帶來了果醬。
4。走廊檢查員的安排:檢查員在6月1日的活動(dòng)中穿著文化襯衫,穿著紅色臂章,并保留著記錄卡(記錄學(xué)生的禮貌)。
6。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)需要注意的事情:
1。所有班級(jí)老師都應(yīng)關(guān)注活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生的“職業(yè)培訓(xùn)和主角定位”的培訓(xùn)和指導(dǎo),紀(jì)律和學(xué)生的其他方面。教育和指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)該努力成為一個(gè)有禮貌的人,在活動(dòng)期間遵守紀(jì)律和行為。
2。班級(jí)老師應(yīng)向?qū)W生提供具體的指示,以確保平穩(wěn)和安全的活動(dòng)。
3?;顒?dòng)結(jié)束后,請注意及時(shí)清潔場地。
7。事件評(píng)估:
活動(dòng)結(jié)束后,將選擇“最受歡迎的班級(jí)”和“最佳銷售人員”。
兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃模板2
1?;顒?dòng)目標(biāo)
1。通過活動(dòng),讓孩子知道6月1日是他們自己的兒童節(jié),并體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2.使用表演使每個(gè)孩子有機(jī)會(huì)表演,提高孩子的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的熱情,并大膽地向所有人展示自己。
3.加強(qiáng)親子關(guān)系溝通,使父母有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解孩子,加深家庭,教師關(guān)系和親子關(guān)系。
2。活動(dòng)準(zhǔn)備
每個(gè)游戲道具,獎(jiǎng)品和班級(jí)安排。
3。事件內(nèi)容
1。兒童表演
2。互動(dòng)親子游戲
iv?;顒?dòng)過程
1。兒童表演
(1)歌曲唱歌:“女鴨帶來了小鴨子”,“誰會(huì)做”,“快樂的6月1日”等(全班)
(2)歌曲和舞蹈:“我是一個(gè)小綠龍”(班上的所有孩子)
(3)歌曲表演“小貓去學(xué)校”班上所有孩子
(4)舞蹈:“健康歌”整個(gè)孩子的班級(jí)
(5)舞蹈:“兩個(gè)老虎”整個(gè)孩子

(6)舞蹈:“ La Lagou”(兒童和父母)
(7)互動(dòng)節(jié)奏:“尋找朋友”(兒童和父母)
2。親子游戲
計(jì)劃:以單位為單位,每4個(gè)家庭作為一個(gè)單位。
(1)“親子旅行”
準(zhǔn)備:參加游戲的孩子們脫鞋并放下鞋子
如何玩游戲:孩子分為4組,孩子與父母面對(duì)面,孩子的腳踩在父母的腳上,他們從起點(diǎn)返回終點(diǎn),讓下一個(gè)父母繼續(xù)走路。孩子和父母必須始終握手,嬰兒的腳不得踩踏。在地面上,第一個(gè)走路是勝利。
(2)“毛毛蟲”
準(zhǔn)備:父母和孩子脫鞋
玩法:孩子和父母坐在地上,將腳放在腰上,將人的腳握在手后,不能放在地上,并將他們編織在一起以形成毛毛蟲。從起點(diǎn)到終點(diǎn),請參閱哪一組毛毛蟲到達(dá)第一個(gè)目的地。
(3)“袋鼠跳”
準(zhǔn)備:二手米袋
玩法:父母把孩子放在米袋里,用雙手抓住米袋的兩面,引導(dǎo)他們像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后返回起點(diǎn)。最快的是贏家。
(4)“跑車”
準(zhǔn)備:幾個(gè)大紙箱。
玩法:父母和孩子鉆進(jìn)紙箱,雙手握住紙箱的兩面,然后跑到終點(diǎn)線。
(5)“轉(zhuǎn)移游戲”
準(zhǔn)備:一些紙板
玩法:父母將紙板用作一座小橋,可以不斷為孩子們從起點(diǎn)到終點(diǎn)的起點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。
(6)“騎馬”
玩法:爸爸媽媽躺在地上,用雙手支撐地面,讓孩子們騎著背,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快的是贏家。
(7)“祝你好運(yùn)”(所有家庭)
準(zhǔn)備:幾個(gè)氣球,小禮物。
如何玩:老師在教室里撒上好氣球,在氣球上放小筆記,然后在筆記上寫下禮物的名字。比賽開始后,父母帶孩子打破氣球,并向老師找到了小筆記,以收到禮物。
兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃模板3
活動(dòng)目標(biāo):
1。能夠以自然的聲音唱歌,清晰地說話,表達(dá)快樂而愉快的心情。
2。愿意寫自己的行為,一起表演并與您的同伴分享節(jié)日的樂趣。
要點(diǎn)和困難:
可以以自然的聲音唱歌,并能夠編寫自己的動(dòng)作并一起表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。教師和兒童共同安排教室,設(shè)置燈光并裝飾它們以營造節(jié)日氣氛。
2。一個(gè)木偶娃娃;動(dòng)物頭飾,兒童數(shù)量相同。
活動(dòng)過程:
1。玩木偶娃娃并學(xué)習(xí)新歌
1。展示木偶和洋娃娃,向孩子們打招呼,以便他們能感覺到節(jié)日氣氛。
老師用木偶的語氣說:孩子,您的教室穿得很好嗎?我想和你一起慶祝兒童節(jié),好嗎?
2。演示木偶娃娃并演示唱歌。
3。在木偶娃娃的領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們學(xué)習(xí)用鋼琴聲學(xué)唱歌。
2.創(chuàng)建自由動(dòng)作并感受到歌曲中表達(dá)的情緒。
老師:木偶娃娃想請孩子們彌補(bǔ)這首歌的動(dòng)作。
老師帶領(lǐng)孩子們用音樂唱歌和跳舞,表達(dá)了他們快樂的心情。

3.一起唱歌以表達(dá)節(jié)日的快樂氛圍。
孩子們選擇自己的動(dòng)物頭飾,并積極邀請朋友一起唱歌,一起慶祝兒童節(jié)。
兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃模板第4章
1?;顒?dòng)目的
兒童節(jié)是所有兒童最莊嚴(yán)的節(jié)日。通過慶?!?6月1日”,孩子們可以通過積極參與體驗(yàn)集體合作的樂趣南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺(tái)設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠,南京會(huì)務(wù)公司,反映出積極,樂觀和進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)的形式,學(xué)生受到啟發(fā)熱愛生活,學(xué)習(xí)和校園,并慶祝一個(gè)有意義的回憶兒童節(jié)。
2。事件主題:
6月1日快樂,五顏六色的童年
3?;顒?dòng)內(nèi)容:
“兒童心臟跳舞6月1日快樂”藝術(shù)表演;乒乓球比賽; “孩子們的心臟”唱歌活動(dòng);社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)環(huán)境保護(hù)和衛(wèi)生檢查)。
4?;顒?dòng)時(shí)間:
5月27日---- 5月31日(要確定準(zhǔn)確的性能時(shí)間)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校游樂場參與者:所有老師和學(xué)生
5。組織方法:
“兒童心臟跳舞6月1日快樂”藝術(shù)表演:
1?;谡n程,每個(gè)班級(jí)將至少選擇2個(gè)程序。參與計(jì)劃將由班級(jí)教師和其他學(xué)科教師分配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和排練。
2。該程序的內(nèi)容基于反映“ 6月1日”兒童節(jié)的主題。它應(yīng)該是健康和直立的,具有獨(dú)特的主題,新穎和傳染性,并突出年輕人和兒童的年齡特征。
3。程序格式主要是舞蹈,串?dāng)_,素描,歌曲和舞蹈,由老師和學(xué)生創(chuàng)建和安排。
4。每個(gè)程序都應(yīng)反映“詳細(xì)”和“新”,每個(gè)程序不得超過6分鐘。
5。原則上,計(jì)劃經(jīng)理本身將解決績效服裝,伴奏帶和道具,并可以與組織委員會(huì)聯(lián)系特殊要求。
6。為了確保計(jì)劃的質(zhì)量,每個(gè)單元于5月27日向組織委員會(huì)報(bào)告了計(jì)劃的內(nèi)容以及參與者的數(shù)量,以使學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一的安排。
7. 5月24日,學(xué)校組織了一次大型彩排。
6。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(十個(gè)是完整的分?jǐn)?shù),刪除一個(gè)分?jǐn)?shù)和一個(gè)最低分?jǐn)?shù),然后計(jì)算總分。分?jǐn)?shù)在現(xiàn)場揭示。)
1。伴奏帶具有良好的效果,沒有噪音:(1分)
2。演員的服裝均勻且美麗,表演內(nèi)容是合適的:(2分)
3。材料的選擇是創(chuàng)新的,很接近,并且具有時(shí)代的感覺:(1分)
4。自然表現(xiàn),真實(shí)表達(dá);美麗而整潔的動(dòng)作; (5分)
5。道具美麗而精致; (1分)
7。等級(jí)計(jì)算和獎(jiǎng)勵(lì)方法:
該表演有2個(gè)首次獎(jiǎng)品,3次獎(jiǎng)品和5個(gè)第三次獎(jiǎng)品。學(xué)校主要關(guān)注精神獎(jiǎng)勵(lì)。
乒乓球比賽:
為了歡迎兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生的課外生活,并為學(xué)生提供一個(gè)健康,文明和有意義的節(jié)日,學(xué)校決定在五年級(jí)舉行乒乓球比賽。
1。參加課程的5年級(jí)
2。競爭格式:
1。每個(gè)班級(jí)將選擇五名參賽者:第1號(hào),第2號(hào)(女),第3號(hào),第4號(hào)(女)和第5號(hào);
2。對(duì)抗格式:每個(gè)班級(jí)在比賽的前五分鐘內(nèi)提交五名球員,第1位,第1球,每場11球,7場勝利等等;依此類推;
3。最高得分是五到三場,比賽結(jié)束了。
3.比賽時(shí)間:5月31日下午3:00,所有老師和學(xué)生都在觀看和歡呼
4。組織委員會(huì):
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:郭明吉成員:班級(jí)老師
裁判:棕褐色
5。最后,將獲得獲勝班的獎(jiǎng)勵(lì),所有參與者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
“兒童的心臟參加聚會(huì)”唱歌活動(dòng):主要是紅色歌曲,或者是健康而向上的主題,要求如下:⑴可以是獨(dú)奏或多人。 ⑵必須配備音樂。

我們希望所有班級(jí)都能盡快實(shí)施該計(jì)劃。如果任何事項(xiàng)尚未完成,請單獨(dú)通知它們。
兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃模板5
1。指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)
一年一度的兒童節(jié)是年輕開拓者最期待的節(jié)日。通過慶?!?6月1日”活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員可以通過積極參與體驗(yàn)集體合作的樂趣,反映出樂觀和進(jìn)取心的精神,并激發(fā)學(xué)生。熱愛生活,學(xué)習(xí)和校園,并慶祝一個(gè)有意義且令人難忘的“ 6月1日”國際兒童節(jié)。
2。事件主題
在陽光下生長。
3。領(lǐng)導(dǎo)小組
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:xxx
副團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:xxx
成員:xxx
iv。組織形式
根據(jù)學(xué)校組織活動(dòng)
5。時(shí)間表
1。在X個(gè)月上制定計(jì)劃;
2。從X月到X月X的每個(gè)課程選擇適當(dāng)?shù)某绦虿才潘鼈儯?/p>
3。在XX上,學(xué)校將進(jìn)行每個(gè)課程計(jì)劃的安排和指導(dǎo);
4.將所有準(zhǔn)備工作從x月x到x月x;
5。6月1日活動(dòng)的排練將于X個(gè)月31日下午舉行;
6。將于6月1日下午舉行聚會(huì)。
vi。事件內(nèi)容
(1)慶祝6月1日的論文大賽
1。寫作時(shí)間:X月X天 - X月X天
2。展覽格式:以小報(bào)的形式或生產(chǎn)展覽板
3。活動(dòng)的具體要求和實(shí)踐:所有3 - 5年級(jí)的學(xué)生都必須參加,并且寫作和詞匯量沒有限制,單詞的數(shù)量也不有限。有了我們的孩子節(jié)的故事,分享我們自己的6月1日故事,或我們的童年經(jīng)歷,玩童年游戲等,或我們目前對(duì)兒童節(jié)的渴望...寫一個(gè)快樂的童年或童年時(shí)代的生活,請考慮為主題寫作。學(xué)生寫完寫作后,每個(gè)年級(jí)的中國老師將選擇大約5篇出色的論文,并在審查它們之后,他們將要求學(xué)生使用快速構(gòu)圖紙(或大型或小構(gòu)圖文本)復(fù)制它們。老師推薦的作品將在學(xué)校的“ XX Daily”中出版,并將提交給“ XX 雜志”,并提供最佳選擇。
4。提交構(gòu)圖時(shí)間:X月X天。
5。負(fù)責(zé)人:所有年級(jí)的中國老師。
(2)慶祝6月1日(圖片)手寫報(bào)紙展覽
1。設(shè)計(jì)時(shí)間:X月至X天。
2。展覽地點(diǎn):學(xué)校展覽委員會(huì)。
3?;顒?dòng)的具體要求和實(shí)踐:參加三年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生才能參加,每個(gè)學(xué)生都設(shè)計(jì)一份手寫的報(bào)紙,并在學(xué)校展覽委員會(huì)上展出了設(shè)計(jì)的作品;作品的主題必須是積極的,以反映當(dāng)前的青少年兒童的生活,學(xué)?;虬嗉?jí)的外表,而家鄉(xiāng)的變化主要是進(jìn)行的。 (1年級(jí)和2年級(jí)將獨(dú)立選擇在6月1日的兒童節(jié)上畫作品)
4。這項(xiàng)工作是在X月X天提交的。
5。負(fù)責(zé)人:每個(gè)年級(jí)的班級(jí)老師。
(3)書法展覽會(huì)慶祝第六天
1?;顒?dòng)時(shí)間:x月至x天。
2。展覽地點(diǎn):學(xué)校展覽委員會(huì)。
3。活動(dòng)的具體要求和實(shí)踐:所有學(xué)校中的所有學(xué)生都必須參加,每個(gè)學(xué)生都寫最漂亮的單詞,寫得很好,并在學(xué)校展覽委員會(huì)上進(jìn)行展覽;寫一級(jí)和二年級(jí)的鉛筆,并在三歲,四年級(jí)和五年級(jí)寫筆。單詞和刷字符;內(nèi)容不限。
4。這項(xiàng)工作是在X月X天提交的。
5。負(fù)責(zé)人:所有年級(jí)的中國老師。
(4)6月1日的文學(xué)和藝術(shù)慶典
1。活動(dòng)時(shí)間:X個(gè)月下午的課程1和2。
2?;顒?dòng)地點(diǎn):在學(xué)校教室前方的正方形。
3?;顒?dòng)的具體要求和實(shí)踐:每個(gè)等級(jí)的兩個(gè)計(jì)劃,該計(jì)劃的內(nèi)容需要積極,獨(dú)特的主題和當(dāng)代意義和兒童的興趣。節(jié)目格式不受限制,可以是舞蹈,歌曲,朗誦,雙重表演,三個(gè)半句子,笑話,素描,知識(shí)測驗(yàn),游戲等。

4。班級(jí)老師將在XX之前報(bào)告該計(jì)劃;考試和審查將于5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行,并確定6月1日的演出;練習(xí)賽將在XX上的第二堂課之后在操場上進(jìn)行。
5。負(fù)責(zé)人:每個(gè)年級(jí)的班級(jí)老師和音樂老師。
兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃模板第6章
“ 6月1日”國際兒童節(jié)不僅可以推動(dòng)知名度并促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)品的直接銷售,而且還可以建立良好的企業(yè)形象并提高品牌潛力。同時(shí),希望通過在兒童節(jié)的這一促銷活動(dòng)中,新世紀(jì)在兒童和年輕人心中的影響,可以改善兒童節(jié)的消費(fèi),以及6月1日節(jié)日的快樂氣氛可以通過特殊的競爭互動(dòng)來創(chuàng)建,并且可以促進(jìn)元旦的推廣。兒童商品的銷售。
1。目標(biāo)受眾
4-15歲的兒童陪伴父母,他們來到 或來 購物。
2。促銷實(shí)施計(jì)劃
1。促銷實(shí)施主題
“慶祝6月1日,歡樂地向您發(fā)送。有很多活動(dòng)和許多禮物。”
2。促銷時(shí)間
5月27日,20 __- 6月3日,20 __
3。促銷產(chǎn)品
它主要包括兒童的消費(fèi)品,例如兒童服裝,兒童鞋子,玩具,文具,體育用品,書籍,小吃和飲料等。
4。促銷
商店海報(bào)
人事宣傳:安排人員促進(jìn)在新智素超市(主要針對(duì)帶子女的父母)入口處經(jīng)過的人員,以吸引他們參加晉升。
傳單的分發(fā):安排員工向幼兒園,小學(xué)和初中分發(fā)傳單,以擴(kuò)大這一促銷活動(dòng)的受歡迎程度。
5。促銷方法:
(1)兒童產(chǎn)品折扣12%
活動(dòng)時(shí)間:5月27日至6月3日
活動(dòng)位置:----超市
活動(dòng):任何消費(fèi)者
事件內(nèi)容:在此活動(dòng)中,購買兒童服裝,兒童鞋,兒童用品,學(xué)生用品以及指定的小吃和飲料,享受30%的折扣至10%。產(chǎn)品的折扣強(qiáng)度是根據(jù)產(chǎn)品的利潤和銷量確定的。
(2)釋放卡通面具
活動(dòng)時(shí)間:5月27日至6月3日
活動(dòng)地點(diǎn):超市在兒童節(jié)接收禮物的特別柜臺(tái)
活動(dòng)目標(biāo):成人和兒童可以收到帶有門票的卡通面具
事件內(nèi)容:免費(fèi)分發(fā)1,000個(gè)卡通面具。任何在超市消費(fèi)的消費(fèi)者都可以通過購物發(fā)票免費(fèi)獲得一個(gè)卡通面具。
(3)每個(gè)人都有獎(jiǎng)品,并贈(zèng)送禮物
活動(dòng)時(shí)間:5月27日至6月3日
活動(dòng)位置:----超市兒童節(jié)禮物接待處
活動(dòng)目標(biāo):成人和兒童可以參加彩票
事件內(nèi)容:任何在超市花費(fèi)超過50元的消費(fèi)者都可以在柜臺(tái)繪制,在這里, 在兒童節(jié)獲得購物收據(jù)的禮物,每個(gè)人都可以獲得獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品如下:
第一獎(jiǎng):英語 - 中國電子詞典
10秒獎(jiǎng)品:一對(duì)乒乓球球拍
三等獎(jiǎng)50:一支鉛筆
安慰獎(jiǎng):心臟促進(jìn)氣球
(4)爸爸媽媽,寶貝猜測游戲
活動(dòng)時(shí)間:5月31日至6月1日,上午8:30-11,下午2:00-5
活動(dòng)位置:超市入口廣場
活動(dòng):4-15歲的兒童。 4歲 - 6歲,7歲至10歲,11歲至15歲。
活動(dòng):5分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:參加比賽的家庭將選擇一個(gè)父母和孩子參加活動(dòng)。父母的手勢和嬰兒會(huì)猜測的物品。所選的項(xiàng)目是兒童經(jīng)常與之接觸的項(xiàng)目。困難根據(jù)兒童年齡,4-6歲,7-10歲和11-15歲的年齡而有所不同。困難隨著年齡的增長而增加。如果您可以猜測兩個(gè)孩子可以得到一個(gè)氣球,如果您可以猜測五個(gè)孩子可以得到一支鉛筆,如果您可以猜測十個(gè)孩子可以得到一瓶哇哈哈哈,如果你能得到一瓶哇,哈哈,如果你能得到一瓶一個(gè)令人愉悅的山羊娃娃,如果您只能得到一個(gè)令人愉悅的山羊娃娃。
3。晉升的預(yù)防措施
1.確保比賽的公平性和彩票
在這一促銷活動(dòng)中,必須確保彩票和競爭的公平性和公證。由于參加比賽的兒童年齡段,競爭的困難各不相同。我們必須盡力確保比賽中的公平性,避免競爭中的不公平行為,這將引起父母的不滿和厭惡,并增加客戶對(duì)我們超市支出的認(rèn)識(shí)。
2.確保獎(jiǎng)品足夠
由于此促銷需要放松大量獎(jiǎng)品,因此我們必須確認(rèn)獎(jiǎng)品股票足以避免客戶來收取獎(jiǎng)品或獲得獎(jiǎng)品的尷尬境地,但獎(jiǎng)品還不夠。
3。提前準(zhǔn)備比賽網(wǎng)站
提前建立比賽場地,工作人員將盡早坐下來防止兒童來。競爭地點(diǎn)由于某些原因無法開始,例如員工不坐下,尚未建立比賽地點(diǎn),而且麥克風(fēng)有問題。
4.確?;顒?dòng)的安全
確保人民在這次晉升中的安全,并避免由于大量的人和比賽所造成的某些不安全情況,例如兒童私下?lián)尳侏?jiǎng)品,由于多人而偷竊盜賊,并踐踏了多個(gè)人。確保每個(gè)來到我們超市的客戶和孩子都可以快樂地走路。
5。現(xiàn)場氣氛創(chuàng)造
節(jié)日活動(dòng)的氣氛包括兩個(gè)部分。一種是現(xiàn)場氛圍,包括氛圍海報(bào),流行帖子,裝飾物品的裝飾以及正確的廣播和音樂。這些將極大地刺激客戶購買的愿望。
具體來說,在主題廣告方面做得很好,突出了從顏色,標(biāo)題到計(jì)劃,活動(dòng)等的節(jié)日氣氛,并通過主題廣告創(chuàng)造節(jié)日商機(jī);另一個(gè)氛圍是員工的心情,這取決于組織者是否可以動(dòng)員員工。積極的心態(tài)。最有效的方法是設(shè)定適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和銷售目標(biāo),并根據(jù)活動(dòng)結(jié)束后的成就率進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃模板第7章
指導(dǎo)意識(shí)形態(tài):
兒童節(jié)是兒童最重要的節(jié)日。為了讓孩子們舉辦一個(gè)幸福,充實(shí)和有意義的節(jié)日,幼兒園以“幼兒園教育準(zhǔn)則的精神”作為指導(dǎo)方針,并將“禮節(jié)教育”作為這項(xiàng)活動(dòng)的目的是實(shí)現(xiàn)。推進(jìn)中國國家的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè),并為幼兒培養(yǎng)良好的文明禮節(jié)品質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo):
通過慶?!?6月1日”活動(dòng),孩子們可以通過積極參與體驗(yàn)合作和互動(dòng)的樂趣,從而度過一個(gè)快樂且難忘的“ 6月1日”兒童節(jié);父母可以參觀并參加慶祝兒童節(jié)的慶?;顒?dòng),進(jìn)一步了解幼兒教育的概念,并激發(fā)自己如何教育您的孩子;通過展示幼兒對(duì)父母和社會(huì)的“ 6月1日”活動(dòng),進(jìn)一步塑造了這種幼兒園的良好形象。
事件主題:
主題:熱情的六月,快樂的童年!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。以慶祝氣氛,整個(gè)公園的周圍環(huán)境以及“ 6月1日”藝術(shù)表演的背景階段(橫幅)裝飾班級(jí)環(huán)境。
2.準(zhǔn)備基于年級(jí)組參加活動(dòng)。
(1)排練歌曲表演計(jì)劃(在4月中旬選擇該計(jì)劃,檢查5月23日的服裝,道具和音樂準(zhǔn)備,并在每個(gè)課堂上測試課程,然后在5月26日在整個(gè)公園進(jìn)行排練)。
(2)注意收集廢物(紙箱和其他用于制作時(shí)尚性能道具的材料)
(3)每個(gè)班級(jí)動(dòng)員父母的熱情,邀請父母參加藝術(shù)表演,并為父母排練時(shí)間。
3?;顒?dòng)結(jié)束后,給每個(gè)孩子一個(gè)小禮物和證書。
4。每個(gè)班級(jí)都選擇一個(gè)熱情的父母,(總計(jì):12個(gè)父母)頒發(fā)了熱情的父母證書。
事件安排:
1。彩排時(shí)間:5月23日的10:30,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人接受了幼兒園計(jì)劃; 5月26日10:00,幼兒園計(jì)劃排練
2。邀請函(5月27日在活動(dòng)之前發(fā)出)負(fù)責(zé)人:張董事
3.活動(dòng)時(shí)間:5月28日的16:30,老師將為孩子們打扮,該計(jì)劃將在18:30正式進(jìn)行。
(1)18:20之前的入口(每個(gè)班級(jí)都根據(jù)指定的位置坐著,主持人的開幕詞)
(2)每個(gè)程序都在等待指定位置。
(3)大型團(tuán)隊(duì)協(xié)助老師按時(shí)按時(shí)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)或區(qū)域
4?;顒?dòng)地點(diǎn):幼兒園后面的操場。
5。參與者:中小學(xué)和中學(xué)的孩子以及整個(gè)幼兒園的高級(jí)父母和老師的一些孩子。
6。首席規(guī)劃師:黃董事
7.活動(dòng)指揮官:張導(dǎo)演
8。安全和后勤工作:Wu__,和每個(gè)班級(jí)的三名父母志愿者。
9.主持人:老師主持人(,Xu__)兒童主持人(,lu__)
10。每個(gè)計(jì)劃負(fù)責(zé)的人負(fù)責(zé)該計(jì)劃中兒童的化妝,衣服,安全等,該課程的老師和五個(gè)主要課程將有助于。
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