策劃百科
如何撰寫讀書創(chuàng)意活動策劃方案?白話文小編為您詳細解析
南京恒睿文化傳媒,南京一站式活動策劃,活動執(zhí)行,活動公司
創(chuàng)意閱讀活動規(guī)劃計劃 Part 1
1. 活動目的:
1. 通過讀書月系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習慣,營造文明高雅的學習氛圍,打造具有濃厚學術(shù)氣息的學習型校園,構(gòu)建特色鮮明的學術(shù)校園文化,提升學校品味。
2. 為有效推進我校素質(zhì)教育,引導全校師生
3. 豐富學生的文化生活,提高學生的文化素質(zhì),營造和諧的校園文化氛圍。
4. 通過活動讓學生了解“世界讀書日”,引導學生從小學習
5. 為學生搭建獨立閱讀平臺,開闊視野,積累知識,提高綜合能力。
6. 在濃郁的閱讀氛圍中,他們真的能多讀書,讀好書,體驗讀書的樂趣,明白讀書的真諦,真切地讓他們體驗到:我讀書,我快樂!
2. 活動時間:
3 月下旬至 5 月上旬。
3. 活動主題:
“營造學術(shù)氛圍,培育人文校園”。
四、活動口號
1. 最重要的是,書籍的香味可以走得很遠。
2. 與經(jīng)典為友,為人生奠定基礎(chǔ)。
3. 多讀書,讀好書,會讀書。
4. 用閱讀改變我們的生活。
5. 讓我們
6. 我閱讀,我成長,我很快樂!
5. 活動對象為初中一、二年級的所有學生。
六、活動步驟:
第 1 階段:準備階段
今年的 4 月 23 日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第 15 個世界讀書日。趁著3月23日的升旗儀式,一些學校領(lǐng)導宣布讀書活動月正式開始。
(1)做好環(huán)境布局:在校園內(nèi)懸掛橫幅——“創(chuàng)建書香校園,創(chuàng)建人文校園”和“讓書香與我們一起生長”等口號,并負責宣傳窗口(教務(wù)處)。
(2)利用東營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺等渠道,發(fā)布學生的閱讀和學習心得,撰寫手稿,給學生創(chuàng)作的體驗,感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學生的讀、學、寫興趣。
階段 2:活動階段

1. 號召學生參加江蘇省閱讀知識競賽。傳承齊魯文化,弘揚江蘇精神。完成時間:4 月 21 日。負責人:于寶東。
2. 打開一個列
每個班級都設(shè)置了一個主題閱讀學習區(qū),將學生的閱讀收獲匯集在一起。班級中設(shè)置了“閱讀花園”、“我的推薦”等欄目。負責人:語文老師和班主任。
3. 制作書簽
初中 1 年級和 2 年級的每個班級都組織學生參加書簽制作比賽。指導學生將優(yōu)美的名言、格言、格言等制作成精美的書簽,激發(fā)學生的閱讀熱情。
4. 閱讀后寫評論
結(jié)合學生的實際情況,寫一篇 600 多字的評論。在課堂會議上交流。每班選擇 3-4 篇試卷進行成績評估。將選出 5 名一等獎、10 名二等獎和 20 名三等獎。所有年級都有負責的中文老師。完成時間:5 月 8 日。
5. 開始閱讀小報
要求全體學生積極參加以“閱讀”為主題的手抄報比賽,結(jié)合這個年齡段學生的特點,開展閱讀活動,選擇切合主題的短小精悍的文章,介紹閱讀格言,摘錄名曲,表達閱讀感受等,配以適當?shù)膱D片、色彩等,設(shè)計要有創(chuàng)意。需要 4K 鉛筆紙。班主任應(yīng)提供必要的指導,初中一、二班至少2份作品提交團委參加學校比賽。將選出 5 名一等獎、10 名二等獎和 20 名三等獎。團委組織各班宣傳委員負責。完成時間:5 月 10 日。
6. 背誦優(yōu)美的文字
在廣讀的基礎(chǔ)上,每個班級、每個年級都可以組織開展美式朗誦活動,通常利用晨讀課和上課的前三分鐘進行美國文學背誦(每個班級的中文老師負責)。如條件允許,5月初舉辦年級或全校性的古詩朗誦比賽(有全校擅長背誦的教師參加,中方教師必須參加),(必須有帶隊參加)。評選出 4 名一等獎、8 名二等獎和 10 名三等獎。
7. 交換一本好書(書超市)。
內(nèi)容要求:“好書讀了,我就讀好書”,好書的推薦和分享會激起更多人的閱讀熱情,要求每個班級召開好書推薦會(班會類可以使用),每個學生在讀書月期間都會帶著自己喜歡的書到書超借閱交流。
8. 組織交流會
利用家長會向他們介紹一些家長的良好做法,讓家長懂得注意環(huán)境的作用,不僅為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)與生活環(huán)境,也為孩子創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,讓孩子接觸到耳與眼, 啟發(fā)、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,讓孩子在成長過程中逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習慣。倡導父母與孩子一起讀書。并與學生交流閱讀體驗,并評估家長的閱讀體驗。
7. 活動要求:
1. 學校將做好宣傳工作,開設(shè)專欄,及時匯報信息,使讀書月活動充滿活力。
2. 老師是學生的榜樣,利用我們老師的閱讀來影響學生,用自己的愛好潛移默化地感染學生。班主任要做好指導閱讀工作,認真組織開展各種形式的閱讀活動。
3、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的閱讀活動計劃,充分利用閑暇時間,建議學生在周末和節(jié)假日閱讀一定數(shù)量的書籍,引導學生閱讀,引導學生閱讀,讓更多的學生在集體力量的號召下,自覺或無意識地參與到閱讀的行列中來。
4、中方教師和班主任要做好閱讀指導工作,認真組織開展各種形式的閱讀活動。在學校讀書月活動計劃的基礎(chǔ)上,各班創(chuàng)造性地開展一些各班的小規(guī)模讀書活動。中方老師能做好檢查和指導學生抄寫、寫日記、寫論文的工作
5. 根據(jù)活動情況,學校在閱讀活動月中選擇 6-8 個最佳班級。
8. 組織工作:
該活動由學校教務(wù)處全面負責,并將作為全校的文化活動組織。語言教師和班主任負責這些活動。
創(chuàng)意閱讀活動規(guī)劃計劃第 2 部分
為深入貫徹黨的精神,進一步貫徹落實《省委辦公廳 省政府辦公廳關(guān)于開展全民閱讀活動 建設(shè)學習型江蘇的意見》和《20__年“文化宜昌全國閱讀”活動實施方案》的要求, 現(xiàn)將20__年“文化遠安全國閱讀”活動規(guī)劃如下:
一、活動主題
以“沐浴書香 放飛夢想”為主題,進一步豐富全民讀書活動平臺,打造民族讀書品牌,鼓勵引導廣大干部群眾積極參與讀書活動,打造精神高地,為建省山區(qū)第一縣提供強大的精神動力、智力支撐和文化條件。
二、工作目標
通過深入扎實的工作,確保實現(xiàn)“組織健全、設(shè)施完善、活動豐富、品牌創(chuàng)新”的工作目標。
三、工作內(nèi)容
(一)完善機制。根據(jù)我縣實際情況,制定了遠安縣全民閱讀中長期規(guī)劃,將全民閱讀活動納入建設(shè)學習型城市的目標;健全和完善黨委中央組學習機制和青年干部學習機制,發(fā)揮領(lǐng)導干部的引領(lǐng)作用,幫助青年干部健康成長;制定健全活動評價機制,將全國讀書活動納入各級黨政目標考核和文明創(chuàng)建工作;建立“十進一創(chuàng)”鄉(xiāng)縣責任單位聯(lián)動機制,統(tǒng)籌開展全國讀書活動;完善宣傳推廣機制,提高知曉率,擴大影響力率。
(2) 完善網(wǎng)絡(luò)。一是完善公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。抓住縣域“三城共創(chuàng)”機遇,進一步加強縣級圖書館、社區(qū)圖書館、農(nóng)村農(nóng)村書店建設(shè),加快“城鄉(xiāng)讀報欄(屏)”建設(shè),建設(shè)新一批電子報讀欄(屏),以多種形式為居民閱覽提供便利。二是完善出版和發(fā)行網(wǎng)絡(luò)。以新華書店、零售書店和報攤為基礎(chǔ),進一步完善廣泛的出版和分銷網(wǎng)絡(luò),建設(shè)一批新華崇文校園店和社區(qū)店。三是完善數(shù)字閱讀網(wǎng)絡(luò)。深入推廣遠安移動“文化遠安 全民閱讀”移動閱讀平臺,積極拓展遠安電信、遠安聯(lián)通、遠安網(wǎng)絡(luò)等數(shù)字閱讀平臺。
(3) 豐富活動。
1. 縣級重點活動
(一)開展“全國讀書月”系列活動。組織開展“文化遠安 全讀”活動先進典型,以采訪宣傳為主,開展領(lǐng)導推薦圖書、書評工作,推廣20__年第一批“全國讀書活動精品圖書”,并舉行“全國讀書進專項群體”啟動暨“新華崇文遠安第一高中校園店”揭牌儀式。
(二)舉辦主題活動。舉辦了“文明江蘇,美麗遠安”青年愛國主義主題讀書活動、“愛我遠安,成就夢想”演講比賽、“沐浴書香,放飛夢想”比賽和經(jīng)典詩詞朗誦。
(3) 打造特色品牌。著力打造“黨員干部讀書月”、“青年學者”、“陽光家園愛讀書”等讀書活動品牌。
(四)開展“全國讀書公益行”。引導社會各界開展圖書捐贈閱讀援助活動,重點保障留守兒童、偏遠農(nóng)村書店、殘疾人等特殊群體的基本閱讀需求。
2.深化“十進一創(chuàng)”。
(一)“全民閱讀”系列閱讀活動。在縣級機關(guān)工委的牽頭下,圍繞“讀好書、做文化人”和“問責治理問責,提升能源效益”等主題開展讀書活動,推動學習型機構(gòu)建設(shè)。
(2) “全民閱讀在學校”系列閱讀活動。由縣教育局牽頭,圍繞“閱讀與健康成長”主題開展閱讀活動,加強未成年人思想道德建設(shè),推進青少年閱讀基地建設(shè)。
(三)“讀書進企業(yè)”系列讀書活動。由縣總工會、縣安監(jiān)局牽頭,聚焦“讀書強質(zhì)”
“
做個好主人“開展讀書活動,關(guān)心和支持民營企業(yè)員工開展讀書活動,大力開展學術(shù)型企業(yè)建設(shè)。
(四)“全民閱讀走進農(nóng)村”系列閱讀活動。在縣農(nóng)業(yè)辦的牽頭下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織圍繞“安居樂業(yè),農(nóng)樂書”主題開展讀書活動,加強鄉(xiāng)村書店圖書利用率,建立鄉(xiāng)村書店長效運行機制。
(五)“社區(qū)全民閱讀”系列閱讀活動。在縣民政局的牽頭下,圍繞“文明、和諧、溫馨的社區(qū)”主題開展閱讀活動,積極創(chuàng)建社區(qū)書店,培養(yǎng)閱讀引領(lǐng)者,創(chuàng)建學術(shù)社區(qū)。
(6)“全民讀書進家庭”系列讀書活動。在縣婦聯(lián)的牽頭下,圍繞“書香家庭,歡樂閱讀”主題開展了讀書活動。
(七)“全國讀書進工地”系列讀書活動。在縣人力資源和社會保障局的牽頭下,圍繞“智慧與快樂,和平與幸福”的主題,在廣大農(nóng)民工中開展了一系列閱讀活動,營造了開拓、創(chuàng)新、積極向上的文化氛圍。
(八)“全國讀書進軍營”系列讀書活動。在縣人民武軍部門牽頭下,圍繞“凝智學識強軍”主題,在消防隊、武警、民兵預(yù)備役官兵中開展了讀書活動,著力加強“書香營”文化建設(shè)。
由縣經(jīng)信局牽頭,、、遠安網(wǎng)承辦,圍繞“快樂閱讀、智慧快樂”主題開展閱讀活動,改變傳統(tǒng)閱讀方式,倡導新型閱讀媒介。
(九)爭取開展“青年學者”活動。在團縣委的帶領(lǐng)下,我們將繼續(xù)在縣內(nèi)青年中開展系列讀書活動,開展爭創(chuàng)“青年學者”活動。
四、工作要求
1. 統(tǒng)一思想并提高意識?!伴_展全國讀書活動,建設(shè)學習型遠安”是一項長期戰(zhàn)略任務(wù),各鄉(xiāng)縣各部門和企業(yè)要構(gòu)建社會主義核心價值體系,加強社會主義思想文化建設(shè),大力營造好讀書、讀書好、讀書好的良好社會氛圍,提高全民思想文化素質(zhì), 加快科學發(fā)展,實現(xiàn)新跨越,建設(shè)全省第一個山地經(jīng)濟縣并率先在宜昌市全面實現(xiàn)小康社會,充分認識活動的重要性。
2. 豐富內(nèi)容并建立品牌。各鄉(xiāng)縣各部門、各企業(yè)要圍繞“沐浴書香,放飛夢想”這一主題,結(jié)合自身實際工作,圍繞主題,大膽創(chuàng)新,開展特色鮮明、多樣、富有成效的讀書活動,努力提高地方部門的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
3. 廣泛宣傳和營造氛圍??h廣播電臺、電視臺、遠安網(wǎng)等新聞媒體要開設(shè)專題欄目,發(fā)布和播放公益廣告等形式,全面、多層次地宣傳宣傳的重要性和各部門開展讀書活動的做法和經(jīng)驗,提高知曉率,擴大參與率。 并增強吸引力。
4. 加強協(xié)調(diào)并提供保障。各地區(qū)、各部門特別是“十進一創(chuàng)”領(lǐng)導單位,要加強對地方行業(yè)全國讀書活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),將活動與“學貫施、爭創(chuàng)發(fā)展新作為”主題活動與行業(yè)、本單位主題活動有機結(jié)合, 并將它們作為一個整體進行推廣。全民閱讀是一項社會公益活動,各部門要撥出專項資金,加強圖書館和讀書角的建設(shè),確保活動順利開展??h干部群眾要認真組織閱讀省、市、縣領(lǐng)導推薦的書籍,在全社會營造“好讀、好讀、好讀”的濃厚氛圍。積極鼓勵和支持企業(yè)和個人贊助全國閱讀活動,開展針對閱讀困難人群和特殊群體的捐贈活動,努力將“文化遠安、全國閱讀”活動打造成為我縣文化建設(shè)的品牌。
創(chuàng)意閱讀活動規(guī)劃計劃 第 3 部分
有人說“寫作是一種小快樂,但閱讀是一種巨大的快樂”。在第16個“世界讀書日”到來之際南京活動搭建,南京活動執(zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務(wù)公司,讓我們沐浴在書香中,感受閱讀的快樂。今年 4 月 23 日至 6 月 23 日,圖書館與讀書會聯(lián)合舉辦了以“一路讀書快樂成長”為主題的讀書月活動。旨在引導學生熱愛閱讀,善于閱讀,文明利用圖書館資源,共建快樂圖書館。
活動內(nèi)容:
1. “讀書月”活動啟動儀式
主題:閱讀故事
時間: 4 月 23 日星期六上午 9:00
地點 : Plaza 圖書館
1. 讀者作品展
(1) 閱讀卡展覽
(2)新浪微博上圖書館收藏的《拍攝美麗的詹老師》攝影展。
2. 100 米長的卷軸閱讀宣言
現(xiàn)場閱讀愛好者將通過在長橫幅上以各種方式(簽名、揮手、書寫閱讀語錄、繪畫等)展示他們的閱讀風格,傳播他們對閱讀的熱情。
3. 讀書協(xié)會社區(qū)文化展
歷年社團文化展 : 活動圖片展、會議雜志展、成果展、作品展(讀書、書簽、手抄報紙)展等
4. 閱讀和花園活動
這是一個有獎問答形式的活動,例如“猜書謎”、“ Hot ”和“ the Pass”。
2. 作品集
1. 卡片設(shè)計比賽
活動背景:感恩是人生的大智慧,對生活懷有感恩的心情,可以讓我們感受到大自然的美好和生命的美好,能保持我們積極、健康、陽光的良好心態(tài),以及完美的人格和進取的信念。當我們懂得感恩時,就會把感恩變成愛的行動,這可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,讓我們現(xiàn)有的生活資源更深,讓我們的心胸更寬廣。為鼓勵我校大學生常懷一顆感恩之心,激發(fā)大學生心中的感恩之情,我協(xié)會特舉辦本次活動。
主題:感恩節(jié)
對象:所有學生
活動時間:4月6日-4月17日
要求:
1、內(nèi)容針對近年來災(zāi)害頻發(fā),表達心中的感激之情,風格不限;
2、主題明確,布局美觀整潔,設(shè)計新穎有創(chuàng)意;
3、圖文結(jié)合,自行排版;
4、字跡工整,要求文字為手寫,圖片可手繪或剪切粘貼;
5. 規(guī)格:與一般書簽、生日卡等尺寸相同(沒有大限制,只要合理即可)。
6. 形式:可折疊或不可折疊。
計分規(guī)則:
1. 作品與主題密切相關(guān),內(nèi)容積極向上;(20 分)。
2. 是否符合真實感受;(30 分鐘)。
3. 整體視野,內(nèi)容是否豐富等;(20 分)。
4. 圖片制作水平和視覺質(zhì)量。(20 分)。
5、形式新穎,富有創(chuàng)意,視覺效果好。(10 分)。
投稿時間:4月16日、17日上午11:30-12:30,下午5:00-6:30,欣永超市前。
獎項:一等獎 1 名、二等獎 3 名、三等獎 5 名、優(yōu)秀獎 4 名、創(chuàng)意獎 2 名
主辦單位: 圖書館, 閱讀協(xié)會
注:作品須連同姓名、系班、聯(lián)系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼)一起提交,作品將由專業(yè)老師進行評選,評選結(jié)果將以海報的形式進行公示,屆時將頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)呔色@得精美禮品一份。
2. 征文
活動主題:“四年讀一堂”閱讀體驗征文比賽
活動內(nèi)容:開展“讀書?感恩?成長“作為主題的征文活動,體裁的創(chuàng)作并不局限。將稿件提交給圖書館,注明真實姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式。
活動時間:4 月 6 日至 5 月 30 日
提交方法:
1. 圖書館一樓讀書會專用信箱
2. 電子郵件: ___
3. 直接交給讀書會主任
注:所有參賽作品不限體裁,字數(shù)不限,必須是原創(chuàng)作品,參賽者必須注明姓名、部門班級、聯(lián)系方式(手機和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進行評選,分為一、二、三等獎,評選后以海報形式公示, 將頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎梢垣@得一份精美的禮物。優(yōu)秀作品在線展示,并收藏在圖書館的特殊館藏中。
3. 通過新浪微博收集“拍美戰(zhàn)石”照片
通過圖書館新浪微博 #Shoot 美展視#活動,加強與讀者的互動,提高展視讀者在圖書館微博上的認知度,營造勤奮學習、愛學愛學的氛圍。
創(chuàng)意閱讀活動規(guī)劃計劃 第 4 部分
1. 活動背景
閱讀是成長的基石,而閱讀是美好人生的開始。4 月 23 日,我們將迎來第 14 個世界讀書日,我們鼓勵學生愛讀書籍,進一步激發(fā)大家的閱讀熱情。
4 月 23 日是世界文學的象征日,是偉大的英國劇作家威廉·莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯的逝世日;4 月 23 日是諾貝爾獎獲獎小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生日或忌日。4月23日也是中國思想家、作家魏遠的誕辰,也是中國思想家、作家朱習和中國作家唐顯祖的忌日。1995 年,聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日,以紀念偉大的書籍及其作者,并鼓勵人們,尤其是年輕人,發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。溫家寶說:“我非常想倡導全民閱讀,因為我一直相信,知識不僅能給人力量,也給人帶來安全和快樂。閱讀更多,這就是我的希望?!?/p>
為扎實推進“書香校園行動”,進一步營造“書香校園”良好的文化氛圍,讓學生在“書香校園”享受閱讀的樂趣。
2. 活動的目的和意義
1. 通過活動,學生可以在大量的閱讀練習中豐富知識,開闊視野,了解祖先漢語的廣度和深奧,拓展學生的知識面。
2. 通過活動,豐富學生的課外生活,凈化學生的精神世界,在書香中成長,在書香中成長,在書香中成才。
3. 以讀書節(jié)活動為載體,讓學生親近讀書,熱愛閱讀,學會閱讀,養(yǎng)成愛書、讀書種類繁多的好習慣;
4. 通過活動,深入推進書香班、書香學校、書香家屬建設(shè)。
3. 活動主題:我讀書、我快樂、我成長
四、活動口號
1. 春天 - 我與閱讀同行
2. 好好讀書,好好讀書
3. 我閱讀,我很快樂,我成長
4. 閱讀更多,這就是我們的希望!
5. 活動時間:第 11 周和第 12 周(4 月 19 日至 30 日)。
4 月 23 日是世界讀書日。
六、活動方式
以各種形式的閱讀活動為載體,以小手大手的形式,引導老師和家長參與閱讀活動,營造良好的閱讀氛圍。
7. 組織和分工
成立了閱讀指導小組,由溫毅宏校長為組長,少先隊員和教學處具體負責,其他部門協(xié)調(diào)開展。
1、聯(lián)系書商開展“品味書香,助你成長”書展活動和“我送書給孩子”活動,鼓勵家長給孩子送一本有用的書。(負責人:教學處主任 譚義軍)。
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