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親子跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案:增進(jìn)親子情感,促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展

更新時(shí)間:2024-07-22
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為了保證事情或工作順利進(jìn)行,往往需要事先做好計(jì)劃,好的計(jì)劃必須注重觀眾的參與度和互動(dòng)性。如何制定計(jì)劃呢?下面是小編整理的跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)計(jì)劃,歡迎大家借鑒參考,希望對(duì)大家有所幫助。

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案1

活動(dòng)形式:

家庭跳蚤市場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、增進(jìn)父母與子女間的情感交流,讓雙方體驗(yàn)到家庭互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,感受到兒童節(jié)的快樂(lè)。

2.提倡家校合作,認(rèn)可并積極配合課堂工作。

3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,使其能主動(dòng)、大膽地與人交往,在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。

4、初步了解買(mǎi)賣(mài)、交換過(guò)程中的規(guī)律和方法,有成本意識(shí),能計(jì)算自己的利潤(rùn)收入,積極推銷(xiāo)商品。

活動(dòng)組織者:

高年級(jí)全體老師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.家庭準(zhǔn)備:

(1)家長(zhǎng)可以和孩子一起批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià)格,確定銷(xiāo)售價(jià)格,也可以是家里的舊商品(孩子看過(guò)的書(shū)籍、玩過(guò)的玩具等,但必須基本完好)。

(2)創(chuàng)建自己獨(dú)特的攤位(包括野餐毯或地墊、獨(dú)特創(chuàng)意的叫賣(mài)、獨(dú)特的招牌、廣告口號(hào)等)。

(3)飲用水和紙巾。

2. 幼兒園準(zhǔn)備:

活動(dòng)流程:

1、按照慣例,孩子們7點(diǎn)40分進(jìn)幼兒園吃早餐,家長(zhǎng)8點(diǎn)20分到教室接孩子,一起去“愛(ài)晚亭”。

2.家長(zhǎng)與孩子按照班級(jí)布局進(jìn)入教室,可以在班級(jí)布局范圍內(nèi)自由選擇購(gòu)買(mǎi)、售賣(mài)場(chǎng)地。

3、9:00主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4、開(kāi)展六一親子活動(dòng)《跳蚤市場(chǎng)》:課堂老師及時(shí)了解各家庭的銷(xiāo)售情況,關(guān)注幼兒在課堂上的表現(xiàn),適當(dāng)干預(yù),并及時(shí)給予幼兒評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。

5、活動(dòng)于11:00結(jié)束,清理場(chǎng)地后返回。

安全計(jì)劃:

(1)幼兒很少集體外出,對(duì)園外的事物充滿(mǎn)好奇,興奮不已。

(2)父母和孩子穿什么。

(3)雖然禁止私家車(chē)進(jìn)山,但是山上仍有觀光巴士運(yùn)行。

(4)場(chǎng)地的選擇。

(5)照顧父母急需或不能按時(shí)回家的兒童。

回應(yīng):

(1)活動(dòng)前組織一次戶(hù)外活動(dòng)安全教育活動(dòng)。提醒幼兒聽(tīng)從指揮、及時(shí)注意注意事項(xiàng),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

(2)提前告訴父母,注意安全,穿休閑或運(yùn)動(dòng)的衣服。

(3)提醒家長(zhǎng)與幼兒不要擅自走動(dòng),并提醒家長(zhǎng)看管好幼兒。自家長(zhǎng)8:20將幼兒接出幼兒園起至幼兒返回幼兒園期間,幼兒的安全由家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。

(4)場(chǎng)地大小適宜,無(wú)安全隱患,并經(jīng)教師事先檢查。

(5)活動(dòng)前將通知家長(zhǎng),并安排老師照顧孩子,以防出現(xiàn)特殊情況。

親子“小鋪”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃

目標(biāo):

1、孩子在購(gòu)物時(shí),要嘗試討價(jià)還價(jià),對(duì)貨幣交易、物物交換等有初步的認(rèn)識(shí)。這個(gè)過(guò)程不僅可以鍛煉孩子的溝通表達(dá)能力,也在一定程度上滿(mǎn)足了孩子的心理需求。

2、和爸爸媽媽溝通、分工,打理自己的“店”,不僅增強(qiáng)了孩子的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還加強(qiáng)了父母與孩子之間的情感交流,真正達(dá)到“親子”互動(dòng)。

3、物品的交換,拓展了孩子們的思維空間,通過(guò)這個(gè)平臺(tái),達(dá)到變“廢”為“寶”的目的,進(jìn)一步倡導(dǎo)“低碳生活”。

4、同時(shí)讓孩子體會(huì)勞動(dòng)的意義,明白勞動(dòng)越多,回報(bào)越多;勞動(dòng)越少,回報(bào)越少;不勞動(dòng)就沒(méi)有回報(bào)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日星期六上午9:00-11:00

活動(dòng)準(zhǔn)備:咨詢(xún)手冊(cè)、宣傳視頻、音箱、電腦、U盤(pán)、報(bào)名表、大白紙若干、卡紙、雙面膠帶、彩色筆、10元假鈔、氣球、宣傳單、小黑板、話筒、蜜蜂、攝像頭、桌子

活動(dòng)流程:

8:00 全體老師到園

8:00-8:30 做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備,檢查準(zhǔn)備工作是否齊全,銜接整個(gè)活動(dòng)流程。

串行活動(dòng)流程:

活動(dòng)準(zhǔn)備檢查:

8:30 播放背景音樂(lè)及幼兒園宣傳片,營(yíng)造活躍氣氛,歡迎家長(zhǎng)到場(chǎng)。

演奏、拍照:黃雨秋 會(huì)見(jiàn)家長(zhǎng)報(bào)到:張文珍、席宏杰

安排家長(zhǎng):蔡雪、朱輝、劉丹、馬小進(jìn)、吳曉東、劉坤

(請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子簡(jiǎn)單介紹硬幣和等價(jià)交換知識(shí),觀看宣傳片并參觀幼兒園)

9:30 活動(dòng)正式開(kāi)始

主持人:蔡雪、朱暉

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,每個(gè)家庭抽取號(hào)碼,分配展位位置,并講解游戲規(guī)則及家長(zhǎng)注意事項(xiàng)。

知識(shí)問(wèn)答階段

9:30-10:00 裝飾季

裝飾您自己的商店并制作您自己的標(biāo)志。

規(guī)則:每家店鋪有100元啟動(dòng)資金,店主可以用這100元去市場(chǎng)部購(gòu)買(mǎi)道具來(lái)“裝飾”店鋪,每家店鋪有半小時(shí)的裝修時(shí)間,還有半小時(shí)的開(kāi)業(yè)典禮時(shí)間。

9:30 促銷(xiāo)季:

每家店鋪有一分鐘的時(shí)間來(lái)介紹自己的店鋪和推廣自己的產(chǎn)品。(根據(jù)活動(dòng)參與人數(shù)而定)

9:40 開(kāi)幕

主持人宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)幕。(開(kāi)幕黑板轉(zhuǎn)場(chǎng))黑板轉(zhuǎn)場(chǎng):劉丹

9:40-10:30

業(yè)務(wù)進(jìn)行中

攝影:黃雨秋

布景:蔡雪、朱輝、劉丹、劉坤

幼兒園展位負(fù)責(zé)人:吳曉東、馬曉金

背景音樂(lè):劉昆

10:30 畢業(yè):

主持人宣布跳蚤市場(chǎng)結(jié)束并且閉市。

10:30-11:00 請(qǐng)各店主清點(diǎn)貨品,準(zhǔn)備收店,合影留念。參與本次跳蚤市場(chǎng)的店主請(qǐng)留下創(chuàng)業(yè)手印,領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)店主獎(jiǎng)牌。

組織家長(zhǎng):蔡雪、朱輝、劉坤

攝影:黃雨秋

手?。簞⒌?、吳曉東、馬小金

獎(jiǎng)牌頒發(fā)及制作:張文珍、奚洪杰

宣傳:(周四、周五活動(dòng)前發(fā)傳單,邀請(qǐng))席紅杰、朱輝、張文珍、劉丹、馬小金。主要負(fù)責(zé):席紅杰,選擇宣傳地點(diǎn)。

憑證制作:奚洪杰

音樂(lè)總監(jiān):劉昆

視頻后期制作:黃雨秋

歡迎來(lái)到濟(jì)南的孩子們:蔡雪

比如大巴9點(diǎn)之前到達(dá)濟(jì)南,我們就會(huì)邀請(qǐng)你參加活動(dòng)(博源師生店)。

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案2

目標(biāo):

1、以“你的剩余,我需要”為理念,通過(guò)舊物回收、以物易物、以錢(qián)換物等方式,倡導(dǎo)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”理念。讓學(xué)生帶著家里閑置的文化用品、玩具、小物件、書(shū)籍等到交易市場(chǎng)與同學(xué)進(jìn)行等價(jià)或金錢(qián)的交換,培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自有物品、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)“公平交易”和“快樂(lè)勞動(dòng)”,結(jié)交更多的朋友。

2、通過(guò)交易,讓孩子初步體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),為學(xué)生搭建理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)買(mǎi)賣(mài)商品,設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、溝通、創(chuàng)造等能力。

1.活動(dòng)時(shí)間:

12月7日14:00至15:30

2. 活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)北側(cè)

3.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、向家長(zhǎng)發(fā)短信,告知活動(dòng)的目的、形式、周邊商品范圍南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺(tái)設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場(chǎng)搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠,南京會(huì)務(wù)公司,爭(zhēng)取他們的支持。

2、開(kāi)展宣傳,成立公司,選舉管理人員和工作人員,如行政人員、銷(xiāo)售人員、聯(lián)絡(luò)人員等,班主任進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)。

3. 各組自行整理商品,征得家長(zhǎng)同意后列出待售商品清單,分類(lèi)擺放,各組亦需準(zhǔn)備購(gòu)物零錢(qián)。(每人2-3件)

4、各班級(jí)先選定本班級(jí)的攤位(小店)名稱(chēng),可制定宣傳展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、海報(bào)、宣傳口號(hào)。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、要求學(xué)員通過(guò)參加活動(dòng),獲得良好的情感體驗(yàn)和初步的社會(huì)實(shí)踐能力,在活動(dòng)中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。

2、要求通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生在言行舉止、對(duì)待事物的態(tài)度、人格品質(zhì)培養(yǎng)等方面得到較好的發(fā)展,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能與人進(jìn)行良好的溝通,具有一定的實(shí)踐能力。

3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出文明、誠(chéng)信、冷靜、堅(jiān)持、和諧的良好行為和優(yōu)良品質(zhì)。在活動(dòng)中能全面收集、整理、學(xué)習(xí)和運(yùn)用各種相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,熟練運(yùn)用所掌握的溝通技巧,與不同人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。

6.學(xué)生在本次活動(dòng)中應(yīng)具備的素質(zhì)與能力:

a. 二手商品的報(bào)價(jià)要合理,不要做虧本買(mǎi)賣(mài)。你還應(yīng)該具備估算貶值商品價(jià)值的能力。

b.懂得等價(jià)交換原則,具備記賬、核算的能力。

c. 有一定的招攬生意的技巧和方法。(需要有針對(duì)性的市場(chǎng)調(diào)研)

比如:如何吆喝才能吸引生意?(訓(xùn)練學(xué)生大聲、大膽地吆喝)如何使自己的商品成交成功?(引導(dǎo)學(xué)生探究商品除了經(jīng)濟(jì)價(jià)值外,還有人文價(jià)值)如何為自己的商品做廣告?等等。

d. 具備銷(xiāo)售過(guò)程中與不同消費(fèi)者討價(jià)還價(jià)的技巧。這主要體現(xiàn)在語(yǔ)言溝通能力的訓(xùn)練上,要有話可說(shuō),能夠以理服人。

e.擺攤、收攤時(shí)應(yīng)遵守良好的文明習(xí)慣。擺攤、收攤應(yīng)有序,商品陳列應(yīng)有特色,地面應(yīng)保持衛(wèi)生等。

七、活動(dòng)流程:

1、每組設(shè)立一個(gè)攤位,每個(gè)攤位設(shè)攤主1人,銷(xiāo)售人員3-5人。

2.每個(gè)攤位都要給自己起名字,做好宣傳,如海報(bào)、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。小組成員輪流當(dāng)銷(xiāo)售員,自己制作招牌(宣傳海報(bào)、價(jià)簽),并按要求開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。

3.活動(dòng)結(jié)束時(shí),市場(chǎng)將評(píng)選出“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳銷(xiāo)售員”若干名。

4、教師在活動(dòng)前應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位訓(xùn)練與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),把學(xué)生培養(yǎng)成為具有本專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人。同時(shí),加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育與指導(dǎo)。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)努力成為遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)務(wù)必及時(shí)清理場(chǎng)地,班主任將會(huì)對(duì)此進(jìn)行考核。

8.活動(dòng)詳情:

1、全班按區(qū)域分組,在指定位置擺攤,每個(gè)攤位工作人員分為兩組,輪流參與管理、宣傳、聯(lián)系、談判等工作;

2. 交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品為主,要求全新、完好、價(jià)格低廉、有價(jià)值、健康、實(shí)用,數(shù)量不限。

3、各組充分發(fā)揮各自能力,運(yùn)用銷(xiāo)售策略,場(chǎng)面要生動(dòng)、鼓舞人心、靈活多變,廣告語(yǔ)的設(shè)計(jì)要經(jīng)過(guò)深思熟慮和引導(dǎo),避免粗俗。

4. 活動(dòng)結(jié)束后,各小組負(fù)責(zé)清理展位周?chē)膮^(qū)域。

九、注意事項(xiàng):

1. 所交換的物品應(yīng)盡量新穎、價(jià)廉、健康、實(shí)用,物品的意向價(jià)格應(yīng)合理。

2、在指定位置擺攤,并給攤位起一個(gè)“店名”。

3、各小組要做好班級(jí)的廣告宣傳工作,有獨(dú)特的宣傳方式,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力,如海報(bào)等。學(xué)生要制作自己的展板[由學(xué)生自己設(shè)計(jì),以繪畫(huà)、書(shū)法等形式表現(xiàn)],盡量經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

4、由于是第一次組織這樣的活動(dòng),班主任一定要做好活動(dòng)的動(dòng)員、組織工作,提前進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守場(chǎng)地紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天,注意維護(hù)班級(jí)秩序。

5、活動(dòng)結(jié)束后,班主任組織學(xué)生保持班級(jí)攤位的清潔。

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案3

如今,每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,父母都舍得在孩子身上花錢(qián),每個(gè)家庭都會(huì)給寶寶購(gòu)買(mǎi)玩具、書(shū)籍、衣服等兒童用品,這些物品堆滿(mǎn)了柜子和櫥柜。隨著寶寶長(zhǎng)大,玩具、衣服和書(shū)籍面臨淘汰,留著浪費(fèi)空間,扔掉又可惜。特別是一些益智玩具和書(shū)籍,對(duì)于適齡的孩子來(lái)說(shuō),往往具有特殊的價(jià)值。所以我們希望利用跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓孩子們交換日常生活中不經(jīng)常使用的物品,讓我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還可以提高物品的利用率,減少資源浪費(fèi)。

1.活動(dòng)時(shí)間:

20xx 年 6 月 26 日

2. 活動(dòng)目的

1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng),引導(dǎo)孩子關(guān)注生活,學(xué)會(huì)生活,享受生活,通過(guò)情境模擬和練習(xí),提高孩子的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

2、培養(yǎng)幼兒的市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹(shù)立走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,培養(yǎng)愛(ài)心的情操,提倡勤儉樸素的生活方式。

3. 人員配置

以物換物主題活動(dòng)策劃書(shū)_物物交換活動(dòng)策劃案_物品策劃書(shū)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張海燕、李惠玉、李真真、唐玉杰

維持秩序:張海燕、李慧玉

背景布置:侯廣欽、趙娜娜、宋麗娟

刻畫(huà):張海燕

攝影:王曉

各班老師引導(dǎo)小朋友們進(jìn)行買(mǎi)、賣(mài)、交換的活動(dòng)。

4. 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.自備物品:未使用過(guò)的兒童書(shū)籍、玩具、衣服或其他物品,價(jià)格自定。

2. 請(qǐng)自備展位布(報(bào)紙)及椅子。

3.劃分場(chǎng)地(按年級(jí)分組)。

5.活動(dòng)流程

1. 5:00-5:30:布置展位

2. 活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間為5:30

3. 7:00 活動(dòng)結(jié)束

6. 注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前,請(qǐng)與孩子溝通本次活動(dòng)的意義以及需要孩子配合與理解的事項(xiàng)。

2. 每個(gè)兒童必須由一名家長(zhǎng)陪同。請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的孩子,確保他們的安全。

3.需自備水壺、攤布、零錢(qián)包、小音箱等相關(guān)物品。

4、讓小朋友發(fā)揮自己的才藝,裝飾自己的攤位,讓其變得獨(dú)一無(wú)二。

5、嚴(yán)格遵守自由買(mǎi)賣(mài)、公平交易的原則。

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案4

1.活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生貼近生活、感受生活。

2、豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

3、鍛煉和提高自我管理和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。

2.活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月5日(星期四)上午9:30-11:00;下午13:30-15:00

注:早上八點(diǎn)學(xué)生到教室集合,八點(diǎn)至八點(diǎn)半各班進(jìn)行安全健康教育,八點(diǎn)半至九點(diǎn)半為準(zhǔn)備時(shí)間,九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上課。

3.活動(dòng)地點(diǎn):

教室

注:所有商店都在教室里(教室靠近門(mén)口的兩側(cè)是供學(xué)生進(jìn)出的,另一側(cè)設(shè)計(jì)為商店)

4.目標(biāo)受眾:

1至6年級(jí)全體學(xué)生

5.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班主任根據(jù)學(xué)生需求及學(xué)生實(shí)際購(gòu)買(mǎi)能力,采購(gòu)所需物資,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)。部分食品也可適當(dāng)采購(gòu),現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài),各中隊(duì)按實(shí)際需要采購(gòu)。

2、各中隊(duì)要提前準(zhǔn)備好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),張貼在教室門(mén)口進(jìn)行宣傳。

3、根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,各班主任在活動(dòng)前發(fā)出倡議書(shū),動(dòng)員學(xué)生變廢為寶,選擇自己想要的物品。

4. 所有商品必須健康、衛(wèi)生、安全,班主任會(huì)對(duì)相關(guān)商品進(jìn)行檢查,合格的商品方可進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。

5、各中隊(duì)?wèi)?yīng)清點(diǎn)貨物,定好貨物價(jià)格,貼上標(biāo)簽,填好表格。銷(xiāo)售時(shí)輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)貨物價(jià)格給予適當(dāng)指導(dǎo),做到價(jià)格合理,并做好記錄。

6、各班級(jí)、各學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備一定數(shù)量的零錢(qián)及用于交換或售賣(mài)的物品,積極參加本次活動(dòng)。

7、活動(dòng)前,各隊(duì)?wèi)?yīng)準(zhǔn)備好廣告標(biāo)語(yǔ)(可在宣傳攤位宣傳)和海報(bào)(張貼在教室門(mén)口)或直接親自推銷(xiāo),招攬顧客,利用各種方式吸引師生的注意。

8、各中隊(duì)要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式,安排本班的營(yíng)業(yè)員、會(huì)計(jì)、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)經(jīng)理、環(huán)保員等,并佩戴各自的胸牌。

9、本次活動(dòng)物品售賣(mài)所得或盈利,將由班主任與學(xué)生協(xié)商后決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng),同時(shí)班主任將鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多地購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。

6.活動(dòng)要求:

1. 設(shè)計(jì)展位

要求:

(1)各班級(jí)提前安排學(xué)生把桌椅搬到指定位置擺攤。

(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌,并給它起個(gè)名字,如“愛(ài)心超市”、“藍(lán)月小店”等。設(shè)計(jì)要新穎美觀,盡量不要太雷同。(可以用小黑板等)

(3)每個(gè)包廂安排5-8名服務(wù)員。(可佩戴本店統(tǒng)一標(biāo)識(shí),如服務(wù)牌、頭飾、帽子等)

2. 購(gòu)買(mǎi)和出售物品

要求:

(一)各中隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)自費(fèi)采購(gòu)適當(dāng)貨物,用于交易。

(2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品、看過(guò)的書(shū)籍、用過(guò)的玩具、多余的小擺設(shè)、自制的工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等,最好是質(zhì)量好、價(jià)格低廉的額外物品。

(三)買(mǎi)賣(mài)的商品必須健康、衛(wèi)生、安全,并經(jīng)班主任檢查驗(yàn)收合格后方可流入市場(chǎng)。

(4)所有物品必須品質(zhì)良好并且大約 70% 至 80% 為新。

(5)建議每位學(xué)生準(zhǔn)備1至2件物品進(jìn)行售賣(mài),物品售賣(mài)需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

(6)每件商品應(yīng)標(biāo)注價(jià)格,每件商品售價(jià)不得超過(guò)10元人民幣。

3.活動(dòng)組織形式:中隊(duì)制

7.活動(dòng)流程:

1、各班級(jí)布置店鋪,準(zhǔn)備好桌椅。

2、當(dāng)收音機(jī)里響起音樂(lè)時(shí),各中隊(duì)開(kāi)始跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們到各班級(jí)自由選擇物品,文明購(gòu)物。

3. 剩余商品將以折扣價(jià)出售,未售出的商品將退還原主人,剩余商品將由班主任負(fù)責(zé)處理。

4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

8.注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)需要全校師生的參與。

2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)應(yīng)注重各中隊(duì)之間的溝通,不應(yīng)只局限于中隊(duì)內(nèi)。要求活動(dòng)中所有服務(wù)人員都要對(duì)顧客提供微笑服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保顧客購(gòu)物滿(mǎn)意。

3、在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候,各個(gè)班級(jí)可以準(zhǔn)備一些廣告口號(hào),帶到交易攤位,由促銷(xiāo)員進(jìn)行推廣。

4、活動(dòng)期間,校園需保持清潔,不亂扔紙屑,活動(dòng)結(jié)束后各展位需保持場(chǎng)地清潔。評(píng)選組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)有不衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

5、各班級(jí)應(yīng)選派保安人員,負(fù)責(zé)維持買(mǎi)賣(mài)過(guò)程的秩序。

6、班主任、班主任要注意關(guān)注和處理交易過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)問(wèn)題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品交易環(huán)境。

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案5

1. 活動(dòng)目的

1、以“你的剩余,我的需要”為理念,通過(guò)舊物回收、物物易物、錢(qián)物交換等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分享、愛(ài)心傳遞,培養(yǎng)生態(tài)保護(hù)意識(shí)。讓學(xué)生把家里不用的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的東西、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)“公平交易”和“快樂(lè)勞動(dòng)”,結(jié)交更多的朋友。

2、通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),讓團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)如何買(mǎi)賣(mài)商品,設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)、廣告、海報(bào)等,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流和創(chuàng)造能力。

3、活動(dòng)結(jié)束后,如兌換物品,物品歸學(xué)生所有;如兌換金錢(qián),各班級(jí)將所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛(ài)心基金”,為貧困學(xué)生在新年送去溫暖。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為各班級(jí)頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)。

2. 活動(dòng)時(shí)間

1、一至三年級(jí):12月24日下午第三、第四節(jié)課。

2、四至六年級(jí):12月25日下午第三、第四節(jié)課。

(如遇下雨,另行通知)

3. 活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng),具體位置見(jiàn)車(chē)站地圖

4. 目標(biāo)受眾

全體師生及家長(zhǎng)志愿者

5. 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通過(guò)校報(bào)向家長(zhǎng)通報(bào)本次活動(dòng)的目的、形式、產(chǎn)品范圍等,取得家長(zhǎng)的支持與配合,同時(shí)歡迎各班派出1-2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。

2、班主任在班內(nèi)發(fā)起宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式,安排營(yíng)業(yè)員、收銀員、會(huì)計(jì)、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、保安員等參加,并進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)。

3. 各班自行準(zhǔn)備義賣(mài)物品,班主任負(fù)責(zé)檢查。提前準(zhǔn)備好零錢(qián),以備義賣(mài)之用。

4、各班級(jí)先選定本班級(jí)的攤位(小店)名稱(chēng)南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺(tái)設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場(chǎng)搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠,南京會(huì)務(wù)公司,可制定宣傳展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、海報(bào)、宣傳口號(hào)。

5. 活動(dòng)期間售賣(mài)攤位桌位將由大隊(duì)自行安排:

12月24日活動(dòng)所需課桌由1(4)班和1(5)班提供,一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向1(4)班借用;二年級(jí)5、6、7班和三年級(jí)各班向1(5)班借用,每個(gè)班最多可借4張課桌。

12月24日活動(dòng)所需課桌由5(4)班和5(5)班提供,4(7)班和5(1、2、3)班向5(4)班借用;5(6、7)班和6年級(jí)所有班級(jí)向5(5)班借用,每個(gè)班級(jí)最多可借4張課桌。

這四個(gè)班的班主任要求學(xué)生提前整理好自己課桌里的物品;其他班級(jí)的課桌借用時(shí),要愛(ài)護(hù)并按時(shí)歸還;椅子一律不準(zhǔn)借用,需要椅子的同學(xué)請(qǐng)到自己班級(jí)去借。

5. 活動(dòng)期間請(qǐng)?jiān)陔p方同意的情況下與其他同學(xué)交換手中的物品。班級(jí)攤位上的所有物品必須以硬幣進(jìn)行交易。

6. 活動(dòng)跟進(jìn)

活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)活動(dòng)所得收益將加入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛(ài)心基金”,由海潤(rùn)志愿服務(wù)社聯(lián)系結(jié)對(duì)學(xué)校,為貧困學(xué)生送去新年禮物和祝福。

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)計(jì)劃6

時(shí)間:

5月22日下午第二節(jié)課后

地方:

聚英廣場(chǎng)

活動(dòng):

要求學(xué)生拿出自己不用的物品(書(shū)籍、玩具、文具等),帶到學(xué)校,以跳蚤市場(chǎng)的形式賣(mài)給需要的人。物品交換的收益可以用來(lái)購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)籍。

活動(dòng)目的及意義:

1.方便大家以低價(jià)與其他需要的人交換閑置的物品,實(shí)現(xiàn)人人各得其所。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生應(yīng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,提高思想道德素質(zhì)。

3、通過(guò)本次活動(dòng),可以加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備及執(zhí)行:

1、班主任首先向各班學(xué)生講解了本次活動(dòng)的意義及注意事項(xiàng)。

2、周五上午由體育老師分好班級(jí)攤位,各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。

3. 攤位準(zhǔn)備。每個(gè)班級(jí)需要準(zhǔn)備放置物品的東西。可以是塑料布、野餐墊、床單等,用于攤位布置。每個(gè)班級(jí)都可以給攤位命名和裝飾,以吸引更多買(mǎi)家。

4. 整理物品。各班應(yīng)在周五之前整理、登記、清點(diǎn)、定價(jià)并貼上標(biāo)簽。(登記表在背面)

5、人員安排:每個(gè)班選出5名同學(xué)輪流負(fù)責(zé)售賣(mài)、收錢(qián)、記錄等工作,其余同學(xué)到各個(gè)攤位去采購(gòu)商品。

6.產(chǎn)品定價(jià):10元以?xún)?nèi),可以自行定價(jià)。

7. 商品數(shù)量:每位學(xué)生最多可拿取3件商品,未售出的商品將在售賣(mài)結(jié)束后退還給主人。

8、每位同學(xué)可帶10元啟動(dòng)資金(建議大額和小額都帶),可以用來(lái)在本攤位找零,也可以去其他同學(xué)的攤位購(gòu)買(mǎi)物品。

人員配置:

攝像師:張派偉

場(chǎng)地安排:運(yùn)動(dòng)組

維持會(huì)場(chǎng)秩序:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)

XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué) XX外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

反思:20xx年5月15日

1.提前給家長(zhǎng)發(fā)短信

2. 不要讓老師購(gòu)買(mǎi)

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