策劃百科
如何撰寫(xiě)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)?快來(lái)學(xué)習(xí)通用 8 篇策劃書(shū)
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)第 1 部分
活動(dòng):
我心中的奧運(yùn)冠軍。
目標(biāo):
通過(guò)了解中國(guó)奧運(yùn)冠軍、塑造奧運(yùn)冠軍形象、參與表演比賽等形式,讓學(xué)生在心中擁有冠軍,在行為上學(xué)會(huì)做冠軍,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)的人。
活動(dòng)形式:
解釋與建模,表演競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)一位中國(guó)奧運(yùn)冠軍,且不重復(fù),老師可單獨(dú)提供名字。
2.教師應(yīng)檢查對(duì)學(xué)生的了解情況,以便清楚了解正在發(fā)生的事情。
3.中國(guó)奧運(yùn)冠軍排名課件。
活動(dòng)流程:
1. 教師介紹
中國(guó)奧運(yùn)冠軍是愛(ài)國(guó)英雄,我們應(yīng)該把他們的形象和精神牢記在心,付諸行動(dòng),所以今天我們舉辦奧運(yùn)冠軍形象塑造大賽。
2、看中國(guó)奧運(yùn)冠軍排名的課件。
3.老師宣布游戲規(guī)則
1、應(yīng)如實(shí)講解冠軍基本信息,造型應(yīng)形神兼?zhèn)?,最好能體現(xiàn)出冠軍的英雄氣概。
2.先以小組形式表演,然后選出優(yōu)勝者參加班級(jí)決賽,比賽內(nèi)容是先講解,然后做出獲勝姿勢(shì)。
4.比賽正式開(kāi)始
1. 團(tuán)體賽
2. 小組評(píng)比,評(píng)出優(yōu)勝者1名。
3.班級(jí)期末考試時(shí),每位表演者表演完畢,其他同學(xué)應(yīng)給予熱烈的掌聲。
4.教師的評(píng)價(jià)應(yīng)以正面為主。
5. 評(píng)選出三名班級(jí)優(yōu)勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)概要:
同學(xué)們,我們這次“我心中的奧運(yùn)冠軍”班級(jí)活動(dòng),通過(guò)大家的精彩表現(xiàn),說(shuō)明我們每個(gè)人心中都有一個(gè)冠軍,我們要以冠軍的精神去努力學(xué)習(xí)。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)第 2 部分
為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,促進(jìn)我校教育事業(yè)和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
1. 寫(xiě)一句對(duì)老師的祝福;或?qū)懸环獗磉_(dá)感激之情的感謝信,并附上本學(xué)期的目標(biāo)清單,貼在學(xué)校展示板上。(在 xx/xx/xx 之前貼出)
2、各團(tuán)支部組織制作賀卡,請(qǐng)每位同學(xué)在上面寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福,贈(zèng)送給每位老師。(xx/xx 分發(fā)給每位老師)
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或做些好事,美化校園。
4、xx/xx/xx日上午南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺(tái)設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線(xiàn)下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場(chǎng)搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠(chǎng),南京會(huì)務(wù)公司,各班團(tuán)支部書(shū)記到校門(mén)口迎接老師們,見(jiàn)到老師們,熱情地問(wèn)候老師,并向老師們獻(xiàn)上鮮花。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室,就能看到黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字;
6、以全班同學(xué)的名義在講臺(tái)上放一朵鮮花或倒一杯茶。
7、組織教師節(jié)主題升旗儀式。
2. 活動(dòng)
各團(tuán)支部要精心組織,開(kāi)拓進(jìn)取,做好活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將之納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
早上歡迎:XXX
晨會(huì)聯(lián)動(dòng)活動(dòng):XXX
人員安排:XXX、XXX、XX、XXX、XX
橫幅:XXX
無(wú)私教誨,三千名學(xué)生得到老師的關(guān)愛(ài);感恩老師,建蘭四季芳香(蘭園碩果累累)
注意:打?qū)β?lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合。
3. 記錄活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:各班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”,活動(dòng)當(dāng)天,錄下溫馨或搞笑的話(huà)語(yǔ),對(duì)錄下的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行剪輯合成,并添加背景音樂(lè),錄音時(shí)間要求在3分鐘以?xún)?nèi)。錄音內(nèi)容包括唱歌:在老師(老師由同學(xué)們選定)上課前,全班唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲。
活動(dòng)時(shí)間:9月7日開(kāi)啟,須于9月10日中午前提交。
注:錄音的后期制作和效果
4. 贈(zèng)送活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:各班團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)將各班及老師的照片制作成水杯、T恤或版畫(huà)(二選一)。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)第三部分
1.活動(dòng)主題:
彰顯青春 共筑友誼
二、活動(dòng)目的:
為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)感情,加深相互了解,豐富我們的課外生活,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力。
3. 地點(diǎn):
校園
4.目標(biāo)受眾:
1132班全體同學(xué)
5.活動(dòng)時(shí)間:
4月18日 21:30
6. 策劃及組織者:
1132 級(jí)
七、活動(dòng)流程:
1)西操場(chǎng)集合
2)分組:分為A、B、C、D、E五組,每組選出一名組長(zhǎng)。
3)第一步:仰臥起坐:各組成員背對(duì)背站成一個(gè)圓圈,雙臂勾起。當(dāng)主持人宣布開(kāi)始時(shí),成員們集體站起,雙手不要放在地上,到指定地點(diǎn),看哪一組先到達(dá)指定地點(diǎn)。第一組做50個(gè),第二組做40個(gè),第三組做30個(gè),第四組做20個(gè),最后一組做10個(gè)。
4)第二階段:
◆規(guī)則:每組通過(guò)游戲收集5張相同顏色的卡牌,按照到達(dá)小光谷的順序加分,第一名50分,第二名40分,第三名30分,第四名20分,最后一名10分。最后將第一階段所獲分?jǐn)?shù)累加,統(tǒng)計(jì)各組總分并排名。
◆地點(diǎn):情人丘(情歌二重唱、腦洞大開(kāi))
教樹(shù)林的兩邊(跳高)
圖書(shū)館前廣場(chǎng)(各組成員各拍一張異性合影)
問(wèn)橋(抬轎子)
青銅肖像(從青銅肖像中找出一張與你從該組獲得的卡片極其相似的卡片)
小光谷(每組每位成員必檢小光谷的裝備)
5)第三環(huán)節(jié):才藝展示
要求:每個(gè)小組必須參與,并讓其他小組得分
6)獎(jiǎng)懲制度:第一名可以任意選擇兩種食物。
最后一位會(huì)員應(yīng)同意第一位會(huì)員的合理要求
7)人員安排:劉杰(主持人)
劉衛(wèi)星(裁判員、小光谷負(fù)責(zé)人)
歐陽(yáng)婷婷(方樹(shù)林教學(xué)負(fù)責(zé)人)
崔倩(迅橋負(fù)責(zé)人)
曾云帆(圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人)
班級(jí)活動(dòng)策劃范例4
為進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本、文化育人”的學(xué)校特色南京活動(dòng)搭建,南京活動(dòng)執(zhí)行,南京活動(dòng)策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺(tái)設(shè)備租賃,南京同城活動(dòng),南京線(xiàn)下活動(dòng),活動(dòng)策劃,活動(dòng)搭建,恒睿文化,南京活動(dòng)公司,南京舞美燈光,南京會(huì)場(chǎng)搭建,南京會(huì)議布置,南京美陳工廠(chǎng),南京會(huì)務(wù)公司,結(jié)合德育處《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》的實(shí)施,經(jīng)三位班主任反復(fù)討論,擬在本年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展以“感恩他人——回饋母校”為主題的感恩教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
深入實(shí)施《班級(jí)特色文化活動(dòng)計(jì)劃》,把感恩教育作為六年級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生時(shí)刻感恩父母、老師、同學(xué)等給予的恩情,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好品德行為習(xí)慣,讓學(xué)生從小心中有祖國(guó)、有集體、有他人,從而弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)一年級(jí)開(kāi)展課間趣味活動(dòng)
1.通過(guò)各年級(jí)舉辦的班際趣味活動(dòng),增進(jìn)友誼,體驗(yàn)校園生活。
2.通過(guò)活動(dòng)拉近學(xué)生與老師之間的距離,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生熱愛(ài)母校,努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,感謝老師的培育。
(2)感恩父母。
1、我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)尊敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、每天在家里為父母做一件力所能及的家務(wù)。
3、通過(guò)感謝父母,可以把感恩延伸到社會(huì),感謝社會(huì)各界人士的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng),教育學(xué)生常懷感恩之心,表達(dá)感恩之情,做感恩之事,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
三、具體實(shí)施流程安排
一、宣傳動(dòng)員階段(3月15日至3月20日)
1、制定活動(dòng)計(jì)劃。制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,有計(jì)劃、有目的、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)。
2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。年級(jí)通過(guò)黑板報(bào)、班報(bào)等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,在特定的環(huán)境中發(fā)揮特殊的教育作用。
3、抓思想動(dòng)員。各班要利用動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、主題班會(huì)、班會(huì)、校園網(wǎng)絡(luò)等陣地,全方位開(kāi)展感恩教育的思想動(dòng)員工作,真正把感恩教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
(二)全面實(shí)施階段(3月21日至5月6日)
1、抓好落實(shí)。各班要落實(shí)好感恩教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求。
2、搞好活動(dòng)。通過(guò)班際間各種活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)情誼,體驗(yàn)校園生活。在家?guī)椭议L(zhǎng)做家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩。
3、加強(qiáng)組織,推動(dòng)實(shí)施。各班主任要嚴(yán)格督導(dǎo)感恩教育活動(dòng)落實(shí)情況,加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(三)綜合總結(jié)階段(5月7日至5月15日)
1、評(píng)選表彰優(yōu)秀個(gè)人,召開(kāi)班級(jí)總結(jié)表彰大會(huì)。(5月中旬)
2、各班收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品素材,整理成書(shū)。
3、各班要利用五一節(jié)多做善事,組織開(kāi)展以“感恩教育”為主題的班會(huì)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有效開(kāi)展感恩教育活動(dòng),年級(jí)設(shè)立
1.組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督
小組長(zhǎng):班主任
成員:班干部
職責(zé):負(fù)責(zé)督導(dǎo)感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展。
2.綜合宣傳和工作實(shí)施小組
小組長(zhǎng):各班文藝委員
成員:黑板愛(ài)好者
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)第 5 部分
1.活動(dòng)主題:
課外活動(dòng):華南桃園燒烤
二、活動(dòng)目的:
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了大半,我們即將畢業(yè),各奔前程去追尋自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)之間的關(guān)系基本融洽了,但男生和女生之間、宿舍之間還是存在著不同程度的隔閡。為了打破這種隔閡,提高班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力和親和力。同時(shí),本次活動(dòng)也有助于加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富同學(xué)們的課外生活,開(kāi)闊同學(xué)們的視野,陶冶同學(xué)們的身心,為同學(xué)們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
3.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月6日
4. 地點(diǎn):
桃園, 華南地區(qū)
五、參加人員:
九年級(jí)會(huì)計(jì)電算化1班38名學(xué)生
六、具體活動(dòng)安排:
出發(fā)前一天晚上,我騎著租來(lái)的自行車(chē)回到學(xué)校,存放在宿舍樓下。第二天早上9點(diǎn)左右,我從學(xué)校騎車(chē)前往南國(guó)桃園(部分班委成員已經(jīng)提前做好了外出準(zhǔn)備),9點(diǎn)45分左右到達(dá)南國(guó)桃園。到達(dá)南國(guó)桃園后,同學(xué)們先做好燒烤準(zhǔn)備,然后才開(kāi)始燒烤活動(dòng)。燒烤活動(dòng)期間,大家可以選擇燒烤或欣賞桃園的風(fēng)景,或進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)。班委也會(huì)進(jìn)行一些小游戲,在熱鬧的氛圍中調(diào)動(dòng)大家的積極性。以下是具體的活動(dòng)流程:
1.班委提前去菜市場(chǎng)訂燒烤食品
2. 出發(fā)時(shí)間是早上9點(diǎn)左右。
3.指定若干名負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)學(xué)生安全、有序地到達(dá)目的地。
4、到達(dá)目的地后,做好燒烤前的準(zhǔn)備。
5、完成燒烤前的準(zhǔn)備工作后,我們開(kāi)始燒烤,并開(kāi)始了各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。
6. 燒烤結(jié)束后,我們收拾行李,大約下午 5 點(diǎn)乘坐巴士返回學(xué)校。
7、活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備:

美食:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿、雞翅、丸子、豆腐干、香腸、水果等(也可根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買(mǎi))
燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐巾,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤醬、鹽、胡椒、油、蜂蜜
八、活動(dòng)須知:
1、團(tuán)結(jié)互助,一起出去就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,服從安排!
2. 注意安全,服從班委指揮
3、如果不聽(tīng)從班委指揮或冒險(xiǎn)私自離隊(duì),后果自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,自救。個(gè)人的事情要自己處理。
九、活動(dòng)費(fèi)用:
1、約40元/人(多退少補(bǔ)原則)
2. 自費(fèi)租自行車(chē)
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)第 6 部分
1.活動(dòng)形式:
1. 跨越障礙
2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 設(shè)置項(xiàng)目
4.看看你對(duì)我有多了解(主要是男孩)
二、活動(dòng)目的:
1、增加班級(jí)活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2.加強(qiáng)同學(xué)間的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽(yáng)光,放松心情,每天開(kāi)心快樂(lè)。
3.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年x月x日 星期三 15:00-16:00
地點(diǎn):xx理工學(xué)院石羅山頂
四、參加人員及職責(zé):
人員:中草藥學(xué)xx班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1. 生活委員會(huì)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的一切用品。(食物、道具等)
2. 愿意擔(dān)任主持者者,需與班長(zhǎng)報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,活躍氣氛。)
3、組委會(huì)、宣傳委員會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的策劃、布置。
4、保安委員會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序和學(xué)生們的安全。
5.活動(dòng)流程:
1. 確認(rèn)所有參加人員到場(chǎng)后,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2. 將班級(jí)所有學(xué)生自由隨機(jī)地分成三組(男生和女生)。
3. 跨越障礙
(1)每組選出兩名代表參賽(其中一人需蒙眼)
(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照其他同學(xué)的口頭指示,越過(guò)障礙物,獲得獎(jiǎng)品,所獲禮物歸小組所有。
4. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
每輪,三組學(xué)生各派一名學(xué)生提問(wèn),另兩組學(xué)生回答問(wèn)題并得分。正確答案將加五分,依此類(lèi)推。最后根據(jù)得分高低進(jìn)行排名,并給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5. 設(shè)置項(xiàng)目
將所有獎(jiǎng)品(食物)以一定距離擺放在地面上,并將人們分成小組來(lái)收集物品。收集到的物品歸該小組所有。
6. 看看你有多了解我
所有女生坐成一圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙上眼睛)與主持人一起站在中間。根據(jù)主持人的口頭提示(描述任意一個(gè)女生),猜出這個(gè)女生是誰(shuí)。答對(duì)的女生將獲得獎(jiǎng)勵(lì),答錯(cuò)的女生將受到懲罰(表演節(jié)目或唱歌)。
6.注意事項(xiàng):
雖然這是校園活動(dòng),但安全永遠(yuǎn)是第一位的。其次,班委在活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。此外,同學(xué)們要盡量放松心情,全身心投入到活動(dòng)中,營(yíng)造和諧、快樂(lè)的氛圍。
七、總結(jié):
活動(dòng)進(jìn)行得很成功,每一位同學(xué)都積極參與,放松自我,營(yíng)造了愉快的氛圍,直到活動(dòng)結(jié)束,大家不愿離去,臉上洋溢著笑容,有說(shuō)有??笑,一派歡樂(lè)的景象。
通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了很多。
首先,同學(xué)們的心情調(diào)節(jié)得很好,在這個(gè)溫暖的小世界里,我們感到很幸福,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,才能更好地學(xué)習(xí),更好地生活,我們要開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。
其次,我們的班級(jí)變得更加和諧、團(tuán)結(jié)、溫馨,促進(jìn)了同學(xué)之間(特別是男生)進(jìn)一步的相互了解和友誼,也使他們更加了解我們班的女生。
最后,班級(jí)的美好是靠大家的共同努力,共同建設(shè)。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)第 7 部分
1. 背景
為了豐富同學(xué)們各方面的生活,在保證學(xué)業(yè)不受影響的基礎(chǔ)上,增進(jìn)同學(xué)間的交流,提高班級(jí)文娛活動(dòng)質(zhì)量,豐富09控制班的班級(jí)活動(dòng),經(jīng)班委提議,征得同學(xué)們同意,決定在09控制班開(kāi)展“每周三小時(shí)活動(dòng)”——“一小時(shí)學(xué)習(xí)”、“一小時(shí)體育”、“一小時(shí)對(duì)話(huà)”,并將其作為09控制班的一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),堅(jiān)持做下去。
2. 活動(dòng)目的
舉辦“每周三小時(shí)”活動(dòng)的目的是為了增加同學(xué)間的友誼,豐富09級(jí)控制班的班級(jí)活動(dòng),提高班級(jí)文娛活動(dòng)質(zhì)量,增加班級(jí)凝聚力,具體如下:
“一小時(shí)學(xué)習(xí)”:通過(guò)組織集體自學(xué),一方面鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,另一方面也為學(xué)生提供了相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高課程的整體成績(jī)。
“運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”:每周組織一些集體體育活動(dòng),如籃球、足球等,在參加集體體育活動(dòng)的過(guò)程中,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏,為學(xué)生創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)平臺(tái),為院運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。
“聊天一小時(shí)”:每周組織同學(xué)討論固定話(huà)題,增加同學(xué)間的交流。
3. 活動(dòng)時(shí)間
每周日晚 7 點(diǎn)至 8 點(diǎn)“學(xué)習(xí)一小時(shí)”
“體育時(shí)間”每周日下午 2 點(diǎn)至 3 點(diǎn)
每周班會(huì)期間舉辦“一小時(shí)聊天”活動(dòng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員
“一小時(shí)學(xué)習(xí)”是全班一起進(jìn)教室,不需要申請(qǐng),全班直接進(jìn)教室集體自習(xí),具體教室每周日由班委會(huì)通知。
體育館每周都會(huì)舉辦“運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”活動(dòng),足球、籃球等運(yùn)動(dòng)都可以,可以根據(jù)個(gè)人喜好進(jìn)行。
每周班會(huì)期間都會(huì)舉行“聊天一小時(shí)”活動(dòng),同學(xué)們可以提前討論特定的話(huà)題。
參加對(duì)象:09級(jí)對(duì)照班全體同學(xué)(如有合理原因,可以選擇不去)
五、活動(dòng)安排
“一小時(shí)學(xué)習(xí)”由學(xué)習(xí)委員會(huì)組織,“一小時(shí)體育”由體育委員會(huì)組織。
“自由聊天一小時(shí)”活動(dòng)由宣傳委員會(huì)組織。
班委其他委員積極配合學(xué)習(xí)委員會(huì)、體育委員會(huì)、宣傳委員會(huì)的活動(dòng)。
班長(zhǎng)和團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排和調(diào)動(dòng)
6. 注意事項(xiàng)
1、針對(duì)提前備考的同學(xué),在“一小時(shí)自習(xí)”期間,如有其他班級(jí)同學(xué)進(jìn)入同一教室自習(xí),應(yīng)保持安靜,保持低聲。
2、“運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”活動(dòng)期間,請(qǐng)注意做好自身防護(hù),避免受傷和造成不必要的損失。
09控制班委員會(huì)
20xx年11月7日
班級(jí)活動(dòng)策劃 第 8 部分
象棋比賽作為一項(xiàng)既有教育意義又有高尚情操的文化娛樂(lè)活動(dòng),可以提高大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),同時(shí)為象棋愛(ài)好者提供了一個(gè)積極發(fā)展自我、充分展示才華和思維能力的機(jī)會(huì),豐富了大學(xué)生的大學(xué)生活。因此,我們分會(huì)決定組織策劃一次象棋比賽。
1. 活動(dòng)名稱(chēng)
棋趣無(wú)窮-國(guó)際象棋比賽
2. 活動(dòng)目的
通過(guò)參加本次活動(dòng),培養(yǎng)了支部成員的興趣愛(ài)好,豐富了支部生活,拓展了知識(shí)面,增進(jìn)了兄弟間的感情。提高了活動(dòng)質(zhì)量,以其獨(dú)特的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、形式多樣性,吸引了同學(xué)們的積極參與。體現(xiàn)和樹(shù)立了焊接10班的健康形象和精神風(fēng)貌,同時(shí),也進(jìn)一步促進(jìn)了支部成員之間的交流與溝通,為支部成員提供了展示才華的舞臺(tái)。
3. 活動(dòng)主題
以棋會(huì)友,棋樂(lè)無(wú)窮;人生如棋,樂(lè)趣盡在其中。
4. 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日 13:30
5. 活動(dòng)地點(diǎn)
5#210教室
六、參加者
10 焊接1班團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前期工作安排
1. 制定活動(dòng)計(jì)劃
2. 將計(jì)劃提交給輔導(dǎo)員審批
3. 宣傳本次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義、形式,在班級(jí)群分享中宣傳計(jì)劃
4. 組織報(bào)名
5.清單形式的制定和分組
2. 比賽流程
1. 抽簽決定參賽選手的順序,若有輪空,則直接晉級(jí)。
2.第一輪半淘汰賽,獲勝選手將再次抽號(hào),確定下一位選手。
3. 再進(jìn)行1/2淘汰賽(具體次數(shù)視報(bào)名人數(shù)而定),獲勝選手將再次抽簽,確定再次參賽的選手。
4.采用循環(huán)賽制,決出冠、亞、季軍。
5.對(duì)冠、亞、季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6.游戲結(jié)束。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1. 中國(guó)象棋
1、抽簽確定小組,實(shí)行淘汰制。前兩局為慢棋,每勝一局得1分,平局得0.5分,負(fù)局得0分。若兩局慢棋打平,則進(jìn)行第三局快棋。若第二局打平,則進(jìn)行第四局快棋,直至決出勝負(fù)。
2、慢棋每步原則上不超過(guò)2分鐘,快棋每步20秒,超時(shí)后警告一次,第三次警告視為負(fù)。每局比賽總時(shí)間為半小時(shí),如超出時(shí)間,則視為平局。
3. 不要后悔做出的舉動(dòng)。不要連續(xù)三次重復(fù)同樣的舉動(dòng)。
4. 每組由最先出紅棋的玩家先手,第二輪交換先手,如需第三輪,則以硬幣決定先手。
2. 五子棋
1.比賽采用抽簽方式確定小組,實(shí)行淘汰賽制。
2. 第一輪比賽,選手將以抽簽方式分成4個(gè)小組,小組內(nèi)先進(jìn)行淘汰賽。
3.每局勝一場(chǎng)得1分,平一場(chǎng)得0.5分,負(fù)一場(chǎng)得0分。先手由猜先手決定,每局新局開(kāi)始時(shí)雙方交換先手。比賽至少進(jìn)行兩局,若兩局打平則進(jìn)行第三局,若仍打平則進(jìn)行第四局,直至決出勝負(fù)。
4.永遠(yuǎn)不要后悔你的舉動(dòng)。
九、場(chǎng)館工作人員
負(fù)責(zé):
賽馬場(chǎng)攝影:
記分員:
技術(shù)支持人員:
10. 注意事項(xiàng)
1、本次賽事由兩場(chǎng)比賽組成,同時(shí)進(jìn)行。
2、若有人同時(shí)報(bào)名參加兩個(gè)比賽,比賽具體情況將根據(jù)主辦方進(jìn)行調(diào)整。
3.若局面無(wú)法調(diào)整,選手須棄牌一局。
4. 對(duì)局過(guò)程中,禁止隨意離開(kāi)座位,不得與他人交談,不得查閱任何資料,不得使用棋具或紙筆分析、研究對(duì)局情況。
5、禁止以任何方式干擾或分散對(duì)手的注意力,禁止任何妨礙比賽正常進(jìn)行的言語(yǔ)或行為。
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