你知道有哪些廣為流傳的成語嗎？（附答案）

在日常的學習、工作或者生活中，每個人都有令自己印象深刻的成語。 成語是文化中一顆璀璨的明珠，每一個成語都代表一個故事或典故。 你知道哪些是廣為人知的嗎？ 一個流行的成語？ 以下是小編為您整理的趣味成語大賽活動方案。 僅供參考。 讓我們來看看。

趣味成語接龍比賽活動方案一

一、活動目的：

1、引導學生自覺主動地學習、積累、使用成語，體驗成語的魅力，鍛煉學生的思維能力，激發(fā)學生的閱讀興趣。

2、培養(yǎng)學生積極的競爭意識和合作能力。

2、活動主題：

趣味成語接龍比賽

三、活動時間、地點：

1、時間：20xx年xx月xx日

2. 地點：

4、活動流程：

10名參賽者，每人至少說出3個含有自己數(shù)字的成語，越多越好。

12名參賽者，每人至少說出3個含有自己數(shù)字的成語，越多越好。

每個班派一名會表演的孩子上臺根據(jù)提供的成語進行表演。

（聰明、抱頭哭泣、大笑、咧嘴大笑、專注、跳舞、搖擺、昂首、狼吞虎咽、露出牙齒和爪子、一瘸一拐、垂頭喪氣）

比賽規(guī)則：每班選兩名選手根據(jù)主持人出示的成語表演一套成語。 裁判員將根據(jù)參賽者的表現(xiàn)進行評分。 根據(jù)準確性和流暢性，“覆蓋率”最高的人獲勝。 比賽將評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎6名。

5、活動準備：

1. 周三上午將進行課間練習排練。 請下列人員準時到體育館集合：

一個年輕的主持人，一個表演1-10數(shù)字成語和生肖成語的孩子，還有一個沒有作業(yè)的老師。

2、周四下午第六節(jié)課后各班開始組隊，力爭17:30開始。

3、各班利用假期復習集體習語內容。

5、獎品：

一等獎（每人6支彩色水彩筆），二等獎（每人10支HB鉛筆），三等獎（每人2塊橡皮）。

六、人員安排：

成語接龍比賽評委：計劃制定：

班級口號及動作訓練：

拍照并上傳信息： 領取并撰寫證書：

趣味成語接龍比賽活動方案二

目標：

1、豐富學生的成語倉庫，幫助學生掌握積累成語的方法，提高學生學習成語的興趣。

2、通過競賽活動，培養(yǎng)學生的主動思維和反應式學習品質，培養(yǎng)學生的競爭意識和協(xié)作精神。

活動方法：

1、將全班分成兩組進行活動。 每組由6名高年級學生和7名低年級學生組成。

2. 教師擔任主持人南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務公司，并選出 2 名學生作為 2 組的記分員。

3、活動結束后，將為獲獎隊伍頒獎，并總結成語積累方法。

活動準備：

收集成語

活動步驟：

第一步：填空以激發(fā)興趣

興趣是最好的老師，創(chuàng)設最佳的教學情境有利于激發(fā)學生的學習興趣，激發(fā)學生內心的學習欲望，使他們愛上學習并積極參與學習。 用板書展示四個成語，每個成語留一字。 每個正確的單詞得 5 分。 填寫的四個字是“成、語、游、游”。 朗讀一起填寫的單詞，并將活動主題寫在黑板上。 把問題寫在黑板上后，回答這四個成語的意思。 回答正確的加5分，回答錯誤的扣5分。 這四個成語分別是：自信、自言自語、游歷山水、玩遍天下。 第二步：分組比賽

1.巧妙填寫人體部位。 展示成語，學生按順序填寫相應的人體部位。 按照規(guī)定的時間，各組的通訊員將本組的最佳答案提交給老師進行評分。 每個正確答案將加五分。 不會寫字的可以用拼音代替。

(1)脫穎而出，(2)不知所措，(3)換個角度看，(4)畫龍點睛，(5)一目了然，(6)揚眉吐氣， (7)批判(射)、(8)捂(耳)偷鈴、(9)嗅(鼻)、(10)七(口)八(舌)、(11)唇(齒)靠彼此，（12）（鼻）青（臉）腫，（13）分頭蓋（臉），（14）三頭六（臂），（15）一（手）遮天，（16） ）無所不知（掌）、（17）甜口（腹）劍、（18）觸（肺）腸、（19）石心（腸）、（20）（肝）膽、（21）忙（手），（22）目瞪口呆，（23）卑躬屈膝（跪下）

（24）牢記（心）

最后由老師修改。

2. 成語接龍。 每個小組將決定成語接龍的一個單詞或單詞的發(fā)音開頭。 您可以使用諧音紙牌。 小組中每個學生都能回答，每個成語得5分。 如果10秒內無法回答，則終止回答并計算分數(shù)。 這將培養(yǎng)學生的協(xié)作學習精神。

3.成語回答。 老師講述成語的意思，學生回答問題。 每個習語得5分。 學生起立后，如果5秒內不能回答或者回答錯誤，將被扣5分，這就引入了風險機制。 機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗并存。

①愛房子和烏鴉：因為你愛一個人南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務公司，所以你也愛他房子里的烏鴉

②看到錢就睜大眼睛：看到錢就睜大眼睛。

③細致：沒有一個細節(jié)不被照顧到

④ 姿勢千種：用各種姿勢來形容人和事物

⑤ 一人守門，萬人不能開：一人守門，萬人不能進。形容地勢十分險惡。

5、看圖回答成語。 如果有困難，請給予適當?shù)奶崾尽?每個習語得 5 分。 （刻舟求劍，聞雞舞在即，一杯酒蛇影，小心翼翼，螳臂當車前，推秧催長，彈琴助長）一頭牛）

第三步：活動頒獎

第 4 步：活動總結

老師用簡潔的語言總結了這次活動，并用勵志的話語鼓勵學生多積累習語，并在今后的學習和生活中運用好，讓習語豐富我們的語言，拓展我們的思維，豐富我們。 學習豐富了我們的生活，讓我們的生活豐富多彩，充滿陽光。

1、活動前的準備工作及學生的心理狀態(tài)；

2、活動過程中，能夠按照活動的步驟進行寫作，并且要詳細、有策略；

3、活動結束后，活動的結果以及自己的感受。

闡明：

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