策劃百科
(每周一問)“雙減”后的第一次暑假作業(yè)

《每周問答》第218期
“每周問答”是人民教育微信公眾號的互動欄目,旨在與老師和家長交流教育經(jīng)驗和教學技巧,討論教育熱點話題,實現(xiàn)共同成長。
每期的主題提出后,下一期的主題將在文章末尾提出。 歡迎大家留言討論。 每期幸運微信好友將獲得最新《人民教育》雜志、連續(xù)5期“打卡”消息、專業(yè)教育書籍!
“雙減”政策實施已近一年,孩子們的第一個暑假即將來臨。 與以往孩子們苦苦掙扎暑期作業(yè)、校外培訓相比,這個暑假注定有著不一樣的色彩。 這個暑假,老師們給學生布置了哪些不一樣、有意義、有價值的假期“作業(yè)”?
在上周的【每周問答】中,老師們給大家分享了今年暑假布置給學生的假期作業(yè)。 “雙減”后的第一份暑假作業(yè)有何不同? 快來看看吧~
每周提問
老師,“雙減”后的第一個暑假,您給學生布置了哪些“作業(yè)”呢?
@江蘇省邢臺市內(nèi)丘縣新西關小學@李紅英:讀書運動勞動享受假期生活
讀書可以滋養(yǎng)心靈。 發(fā)起“夏天,我和讀書有個約會”活動,列出閱讀書籍,要求學生按照計劃將閱讀內(nèi)容分解到每一天,利用班級群和精美文章定期分享學生的閱讀成果,舉例,鼓勵學生養(yǎng)成讀書的好習慣。
鍛煉身體并保持健康。 跳繩是每天必做的功課,上午和下午各十分鐘。 在練習卡上記錄時間和次數(shù),并分組上傳相關視頻,以便學生互相監(jiān)督和學習。 除了所需的運動項目外,學生還可以根據(jù)自己的喜好選擇其他運動項目。
勞動是鼓舞人心的。 每個學生都有一份高年級勞動清單,并按要求進行勞動實踐。 放假前,我會與家長達成共識,讓他們了解勞動內(nèi)容,并支持和督促孩子按時完成。 家校教育讓學生在勞動中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美!
江蘇省蘇州市碭山縣黃樓鄉(xiāng)羅莊小學@李奇?zhèn)ィ河轮怯⒆月勺粤?/p>
每天一部傳統(tǒng)文化經(jīng)典。 《道德經(jīng)》、《論語》、《禮記》等諸多傳統(tǒng)文化經(jīng)典,每天讀一本,領會其文,品味其意,思其道理。 用古典文化來教育心靈,樹立道德,明確志向。
設計一個小游戲。 通過自己設計游戲來激發(fā)孩子的思維和創(chuàng)造力。 這個游戲可以是闖關游戲,也可以是競技游戲。 比賽的結(jié)果并不重要。 重要的是孩子設計游戲的過程。
設置生物鐘。 假期期間養(yǎng)成良好的作息習慣,不放縱、頹廢,時刻保持良好的狀態(tài),將習慣融入生活,以自律自立,以自強自立。
@江蘇省南通市通州區(qū)實驗小學邱一賢:暑期教育正當時
熱愛生活,做飯、煲湯。 假期安排孩子每周進廚房兩次,每月自己做飯一頓,為家人做三菜一湯。 這不僅讓孩子們掌握一門技能,提高勞動素養(yǎng),培養(yǎng)自理能力,更讓孩子們體會到家庭的責任感和幸福感,成為有責任、熱愛生活的陽光小公民。
我熱愛我的家鄉(xiāng),并組建了一個團隊去尋找它。 鼓勵孩子們利用假期組建自己的團隊,以家鄉(xiāng)的革命教育基地、各類博物館、身邊正在為追夢而努力奮斗的各行業(yè)杰出人物作為搜尋對象。 以文字、照片、視頻等形式記錄尋找過程,讓孩子對活動有深入的了解。 種植家國情懷,樹立正確價值觀。
熱愛經(jīng)典并展示跨學科性。 經(jīng)典詩詞、經(jīng)典音樂是文化的精髓,對兒童的生活模式和思想高度產(chǎn)生深遠的影響。 假期里,讓孩子們選擇自己喜歡的詩歌或音樂,用自己擅長的方式呈現(xiàn)給全班同學。 讀書、繪畫、歌唱、演奏、舞蹈等都可以在展示和交流中奠定精神和生命的基礎。 奠定基礎。
@江蘇省南通市通州區(qū)實驗小學武玲玲:假期陶冶情操
長期觀察,自然聯(lián)系。 收養(yǎng)一個植物朋友,了解它的生長習性,定期給它澆水并讓它通風。 學會照顧花草,觀察花草的變化,從花草樹木的生長原理中了解自己生長的原理。
父母和孩子分享的電影和電視評論。 和家人一起觀看老師推薦的視頻,分享感受。 你可以談論電影的內(nèi)容,你欣賞哪個角色,音樂的哪一部分引起共鳴,如果你是編劇的話情節(jié)會如何發(fā)展等等。
@江蘇省滄州市鹽山縣聯(lián)合小學侯亞男:以實踐促成長
幫助他人慈善義賣。 放假前,收集閑置書籍、學習用品、玩具、工藝品等物品,根據(jù)自身情況自愿報名加入慈善團體。 每個小組每周都會被家長送到指定的公園進行一小時的義賣活動。 義賣的收入將由各團體討論決定捐贈地點,并通過基金會完成捐贈。
為社區(qū)中的其他人服務。 學生自發(fā)參加社區(qū)或村委會的公益活動,如衛(wèi)生、環(huán)境維護、小廣告清潔等力所能及的便民利民的公益勞動。 班級通過每周的線上分享會,交流分享參與過程和感悟經(jīng)驗,讓學生了解自己作為社會小主人的角色,進而通過傾聽別人的感悟增強服務他人的意識。
參觀博物館可以增長你的知識。 全班同學通過國家博物館APP游覽博物館。 全班分為八組。 每個小組都選擇了自己感興趣的主題,比如美食、科技、服裝發(fā)展、古錢幣等。確定主題后,小組成員通過APP參觀博物館并做筆記。 然后他們在小組內(nèi)分享了所學到的知識,并在開學后與全班同學分享。
@江蘇永川中學陳英平:幸福生活
聽蟬鳴、蛙鳴。 選擇合適的時間和地點,搭起帳篷或吊床,和父母一起聽蟬蛙的叫聲,聽他們講述過去的故事,感受國家的發(fā)展給人們生活帶來的巨大變化。
參與農(nóng)產(chǎn)品收獲。 暑假是農(nóng)民們割玉米、打谷子、曬谷子的時候。 請到農(nóng)村去參加這些農(nóng)業(yè)活動,體會“誰知道盤上的每一頓飯都要辛苦”的真諦。
體驗高科技。 請來高新技術產(chǎn)業(yè)園體驗一項新技術,如百度無人駕駛、三維打印、激光切割技術、智能控制技術、數(shù)控加工技術等,記錄新技術給企業(yè)帶來的主要變化改變傳統(tǒng)加工方式,降低加工成本,提高工件質(zhì)量。 參考相關資料,做好新技術的學習報告。
@克拉瑪依市第一小學李爽:一次好玩又有趣的暑期旅行
一次發(fā)現(xiàn)之旅。 克拉瑪依是一座因石油而生的城市,所以暑假的第一個作業(yè)就是讓孩子們了解克拉瑪依的歷史,設計自己的路線,問卷調(diào)查,實地采訪當?shù)厝?,然后通過各種形式呈現(xiàn)自己的經(jīng)歷,比如作為視頻和文本。 報酬。
一次發(fā)現(xiàn)之旅。 孩子們可以和家人一起去美麗的江蘇旅游。 前提是他們必須規(guī)劃好自己的旅行路線,然后與家人合理安排所有旅行事宜。 這對孩子們來說是一個新的挑戰(zhàn)。 擅長寫作的孩子可以寫旅行日記,不想寫作的孩子可以通過微視頻記錄自己的旅行。
一次奇妙的旅程。 江蘇維吾爾自治區(qū)的博物館、圖書館一直是我們班很多孩子向往的地方。 假期期間,我們設計了參觀博物館和圖書館的任務清單。 孩子們可以去博物館、圖書館,開啟一段奇妙的時光之旅。
@方莼,江蘇省昆山市婁江實驗學校:手繪地圖,導游故鄉(xiāng)
由于生活水平普遍提高,現(xiàn)在的孩子們往往都消息靈通,但我發(fā)現(xiàn)如果真讓他們詳細講述家鄉(xiāng)的特色,他們可能也解釋不清楚。 因此,今年暑假,我嘗試讓孩子們體驗“當?shù)貙в巍钡娜粘I?,讓他們按照家庭住址自由分組,嘗試手繪家鄉(xiāng)的地圖,并用簡單的話。 您還可以進行實地考察并制作視頻進行解釋。 有能力的孩子甚至可以嘗試中英文雙語介紹。 這樣,孩子們可以更多地了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛。
@江蘇省金昌市第八小學李艷:假期親子閱讀三部曲
穿越城市的旅程。 每天可以和父母一起散步一段時間,在低碳旅行中四處走走、說說笑笑,培養(yǎng)親子關系。 嘗試在假期里走遍城市的大街小巷,看看所有的城市風景。 你可以主動設計一條路線,也可以聽從父母的建議,在步行或騎自行車的過程中,親近家人,欣賞自然風光,感受生活的美好。
一場關于人生的對話。 你可以每天留出一段時間與父母交流生活中的所見所感,愿意傾聽父母感興趣的話題,愿意表達自己的看法。 你可以從時事新聞、身邊的重大事件、長輩的生活話題中獲得靈感。 每天一次對話,可以幫助你了解人間煙火,增加你的人生閱歷。
拿著燈看書。 每天晚上你可以和父母一起閱讀固定的書籍。 家長和孩子應該互相讀書給對方聽,讀自己感興趣的內(nèi)容,還可以交流讀書心得,培養(yǎng)讀書和思考的習慣。 對于小學低年級的孩子來說,還可以表演書中的故事,培養(yǎng)他們的閱讀興趣。

江蘇省蘇州市吳中區(qū)寶帶實驗小學@陳智云:讓閱讀習慣深入人心
在平時的教學工作中,我非常重視學生閱讀能力的培養(yǎng)。 我認為背誦是一門學問,也是一門藝術。 這顆小小的種子應該從小就扎根在學生的心中,養(yǎng)成背誦的好習慣。
因此,假期期間,我用釘釘進行分組打卡,并利用閱讀材料《天天背誦》每天安排閱讀內(nèi)容,對閱讀方法進行個別指導,提出閱讀建議,讓學生有感情地閱讀。并好好讀書。 有畫面感,有藝術讀感。 班級群的頂部區(qū)域是每日優(yōu)秀閱讀作業(yè)的展示,讓學生通過展示和參考快速提高。 我相信堅持的力量。 學生可以通過反復的閱讀指導獲得語言感知,提高語言素養(yǎng)。
@江蘇省金昌市永昌縣河西堡第二小學常麗輝:假期作業(yè)好看、有趣、有效
札記。 經(jīng)典閱讀陪伴假期的每一天,讓您感受文學經(jīng)典的魅力,激發(fā)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習慣。 閱讀收獲分層展示:基礎級——記錄閱讀片段,摘錄好詞好句; 探索關——畫手抄報或思維導圖,發(fā)揮你的想象力,體驗其中的樂趣; 拓展層次——寫讀后感言、制作文字檔案、畫插圖、創(chuàng)作詩詞歌曲等,讓閱讀作業(yè)變得美觀、有效。
閱讀城市編年史。 打破學習、生活、學科的界限,把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來。 疫情之下,建議短途旅行或者預算有限的旅行,用腳和輪子“讀”家鄉(xiāng)的歷史,“讀”家鄉(xiāng)的建筑,“讀”家鄉(xiāng)的自然,”讀《家鄉(xiāng)的變遷》,探索景點、美食,尋找與家人一起做的事情。 給家人講有趣的歷史故事,錄制視頻、拍照、制作PPT、寫廣告語。
@江蘇省齊齊哈爾市富??h實驗小學劉鳳如:一份暑假作業(yè),一份愛心清單
制定時間表并成為時間大師。 放假期間,學生最困惑的就是時間管理。 高年級學生可以計劃自己的時間,然后征求家長的意見。 如果你的孩子低年級還小,你可以和父母一起制定假期安排。 父母有責任提醒、督促孩子注意時間,成為時間的掌控者。
嘗試一次獨自在家,成為一個懂事、感恩的人。 做一份力所能及的家務或者像成年人一樣完成一天的家務,體會一下父母的辛苦。 例如,從早上起床開始,準備早餐叫醒家人,一家人去上班打掃房間,買食材準備午餐,飯后打掃廚房并倒垃圾,洗衣服。晚飯后家人的衣服。 家長可以陪伴孩子去購物,并提供適當?shù)慕ㄗh。
完成一項創(chuàng)造性的工作,成為一個得心應手的人。 實踐能力和創(chuàng)新思維是未來人才必備的技能之一。 我們不能以孩子年齡小、存在安全隱患為由,阻止孩子動手實踐,扼殺他們的創(chuàng)造欲望。 比如修理一個玩具、翻新家里的舊物品、自己縫制衣服、完成一個小實驗等。在做之前,家長會提醒孩子注意一些事情。
@江蘇省寧鄉(xiāng)市玉潭街道中心小學胡旺紅:靜靜練字,修身養(yǎng)性
“文筆經(jīng)典,古韻淡雅,墨香四溢?!?暑假期間,我修心,練書法。 我寫的是書法,我練的是我的心。 首先,請大家靜靜地畫紅,寫五張毛筆字,每天一頁,并將完成情況登記在《每日摘星圖》中。 其次,每周用書法作業(yè)紙或方格紙寫一篇書法作品,發(fā)布到朋友圈收集點贊。 班級累計點贊數(shù)排名前十的學生,將在學年伊始獲得驚喜盲盒禮物。


@江蘇省定西市通渭縣西關小學楊朝暉:減少的一定要增加,能量要節(jié)約
學以致用并專注于暑期實踐。 學生在學校注重理論知識的學習。 假期是用實踐檢驗理論的好機會。 他們?nèi)绾戊`活運用所學??知識? 在文化名人中尋找偶像、逛街讀民俗、通過公益活動修身養(yǎng)性、通過研究交流拓寬視野,是假期作業(yè)的“亮點”。
分層工作,考慮個體差異。 建議根據(jù)學生的差異預設學科作業(yè)的層次性,用“梯度”代替“一刀切”。 基礎知識薄弱的人應該在激發(fā)學習興趣的基礎上嘗試“彎道超車”。 學習成績優(yōu)秀的人應該多讀書,多看新聞。 ,多寫讀書筆記,多寫對社會現(xiàn)象的反思,以求啟迪、增長智慧。
強身健體,彌補教育的不足。 體育運動對于磨煉人的意志、提高人的人格大有裨益。 小學生的生活方式往往是盲目的、隨意的。 再加上父母的溺愛和缺乏鍛煉,他們的身體素質(zhì)令人堪憂。 只有引導孩子們養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,才能讓樹苗成為新時代的棟梁之材。
@江蘇省郴州市臨武縣第六中學王星輝:同樣的暑假,不一樣的“作業(yè)”
制作一本精美的相冊。 請?zhí)暨x自己從出生到現(xiàn)在的照片,按照時間線,為每張照片搭配一個合適的成長故事,自己編輯一本圖文并茂的相冊。
編撰了一批優(yōu)秀作文。 成長過程中,你一定寫過很多優(yōu)秀的習題吧? 請轉(zhuǎn)換成電子稿并再次修改。 按時間順序打字,穿插精美圖片,設計封面和封底,寫前言和后記,編輯優(yōu)秀個人散文集,還給它起一個清爽的名字。
為一位長者撰寫傳記。 你對你的祖父母了解多少? 你想了解他們的成長故事嗎? 請制定一個采訪提綱,采訪一下你的爺爺奶奶或者爺爺奶奶,重讀一遍《長輩》這本書,認真寫一本長輩的傳記。 注意收集長輩在不同時期有意義的照片。
去一趟理想的大學城。 你理想的大學是哪所? 您可以通過在線云游覽來了解大學、暢想未來。 如果有條件的話,可以規(guī)劃好行程,讓父母帶你去理想的大學(城市),親眼看看大學是什么樣的,體驗一下大學生活,把自己的經(jīng)歷和經(jīng)歷寫成一篇漂亮的文章。經(jīng)驗,并發(fā)布到班級群。
@江蘇省保定市唐縣教育體育局胡雄光:培養(yǎng)學生生活中物理學習的興趣
為了提高學生學習物理的興趣,解決學生物理學習中的難點問題,培養(yǎng)學生的動手能力、科學思維和科學探究能力,初中生物理暑假任務從八年級至九年級的安排如下:
1.觀看《天宮課堂》,了解太空中的奇妙現(xiàn)象。
2、建立家庭物理實驗室,使用日常設備,獨立進行課本上的小實驗或已學過的課外實驗,并錄制實驗視頻; 完成一個小科學制作,比如自制指南針,驗證同名磁極相互排斥,不同名稱磁極相互排斥; 制作自己的電磁鐵并探索如何增加磁性。
3、查看常用電器的銘牌,比較其電力功率。
4、了解低碳生活的相關信息,調(diào)查我們周圍使用的主要能源及其對經(jīng)濟和環(huán)境的影響,為當?shù)匕l(fā)展可再生能源提出建議。
@江蘇省茂名市十六中學陳俊銀:設計學科作業(yè)凸顯修身養(yǎng)性的功能
每逢有意義的節(jié)日,布置具有政治學科特色的作業(yè),讓學生“玩中學”、“干中學”,注重實踐與理論相結(jié)合,培養(yǎng)學生的政治認同和公共參與核心能力。
布置有關黨史主題的作業(yè)。 讓學生參觀革命烈士紀念館和博物館,了解黨的起源和歷史,感受為祖國拋頭顱、灑熱血的英雄烈士的革命精神。 參觀期間,我們拍攝了黨史照片,并親自制作了一本有意義的黨史紀念冊。 假期結(jié)束后,我們把它帶到班級與同學們分享和交流。
布置了“共青團成立100周年”主題作業(yè)。 讓學生觀看《我的1919》、《建黨偉業(yè)》、《覺醒的時代》等影視作品,了解五四愛國運動,寫一封與五四青年時空對話的信。 假期結(jié)束后,開展了班信漂流活動,讓同學們看到彼此的成績,升華了愛國情感。
本周幸運微信好友
上一期的【每周問答】,留下評論的三位人都收到了我們贈送的最新一期《人民教育》雜志的禮物,分別是@楊趙暉、@六風如、@后亞楠。 向這三位老師表示祝賀。 該雜志很快就會發(fā)出。 請以上老師關注查看! (還請這些老師在留言中留下詳細的郵寄地址和郵政編碼,謝謝?。?/p>
歡迎大家積極參與我們的話題討論。 下一個幸運微友可能就是你! (留言主要討論文末下一期的問題,標題最好朗朗上口,語言簡潔,請留下工作單位和姓名,以便編輯聯(lián)系您?。?/p>
本周,我們特邀滕敏老師與大家分享:

(武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第一初級中學 滕敏)
“哲”式的暑假好刺激
2024年暑假是“雙減”政策后的第一個暑假。 社會在關注,家長在觀望,孩子在期待。 這個暑假會是什么樣子呢? 如何積極落實“雙減”宗旨,鞏固“雙減”成果,抓住暑假休養(yǎng)生息的機會,讓暑假從“黑板色”變成“五彩繽紛” “? 作為老師,我們應該以暑假作業(yè)為起點,把作業(yè)變成假期生活的指南、學習的方向、成長的機會,讓孩子們度過一個快樂的假期,讓孩子在沒有假期的情況下成長。
做一個計劃者
徹底的分離。 暑假伊始,第一件事就是徹底“分手”,整理好本學期剛剛結(jié)束的學習教材和資料。 該保留的保留,該分類的分類,讓你的書房和書桌以清爽的心情迎接即將到來的長假,以儀式感開始暑假。 做出選擇本身就是思維和判斷能力的植入。
暑期學習計劃。 和父母坐在一起,對各科老師布置的作業(yè)和任務進行分類,制定計劃。 規(guī)劃每天的各種學習和活動,包括每天開始的時間,每天留出反思和組織的時間。 計劃制定好后,一定要和父母商量好,提前約定:如果自己不能很好地管理自己的時間,請父母提醒和幫助。 提前制定規(guī)則,提前說一些話,是孩子制定假期計劃的重要附加條件。
家庭活動計劃。 隨著孩子們開始放暑假,家庭生活也需要做出一定的調(diào)整。 暑假伊始,全家人一起召開家庭會議,商定增加或減少家庭假期生活的項目,比如每天輪流做早餐、每晚增加30分鐘的親子讀書會、安排一周的家庭出游等。讓孩子們參與并提出他們自己的建議。 制定家庭活動計劃后,互相監(jiān)督,共同進步。
做一個實干家
承擔一項家務活。 暑假期間孩子們回到家人身邊,正是培養(yǎng)他們成為有責任、有愛心、有擔當?shù)那嗌倌甑暮脮r機。 讓孩子分擔一件家務來分擔父母的辛苦,鼓勵家長以照片或文字的形式記錄孩子的舉動并分享到班級QQ群中。
堅持一項運動。 離校前,做一個有思想的班主任,測量并記錄每個孩子的體重,并記得為孩子保密。 超重的孩子應該設定減肥目標; 體重不足者應設定健身增重目標; 體重達到標準的人應該保持健康。 您可以自行選擇鍛煉方式。 小組可以一起合作,互相監(jiān)督,也可以和父母一起做。 開學后的稱重和演藝比賽的舞臺正在等待著大家!
學一門手藝。 利用假期時間學習一項你一直想學但從未開始的技能,比如游泳、跳舞、吉他、太極、烹飪等。在你最有能力學習的時候做一個實干家。
創(chuàng)建一本雜志。 暑假里讀書必須成為日常,但如何讓閱讀變得有吸引力、持久、富有成效呢? 創(chuàng)建您自己的雜志。 老師提供了暑期閱讀的書籍清單。 孩子們讀完后,將讀后的好詞、好句子、好材料、或者好想法整理起來,變成一本獨特的“個人雜志”。 從內(nèi)容分類、插畫排版、封面設計等,孩子們都可以投入其中。 這個創(chuàng)作過程不就是一種體驗式學習嗎? 開學后,全班舉辦的《班級雜志》拍賣一定會讓孩子們期待不已。
做一個有趣的探索者
看電影并寫影評。 關注暑期好電影,邀請朋友或者父母一起去電影院看電影,寫下看完的感想。 將兒童電影評論發(fā)布到班級微信公眾號,點贊最多的評論者將被評為班級“創(chuàng)意大師”。
制定策略和旅行。 疫情允許的時候,可以為全家人策劃一次“親子旅行”。 選擇景點、制定攻略、訂門票、選擇酒店等等。這一次,你是導游,你的父母則跟隨。 用心上路,欣賞美麗的風景,拍美麗的照片,品嘗美味的食物,寫美麗的文章,制作自己的旅行文章或短視頻,讓學生跟隨你的“記錄”去旅行。
回到家鄉(xiāng)拍電影吧。 找個時間回到故鄉(xiāng),感受故鄉(xiāng)的田園氣息,聽故鄉(xiāng)的蟬鳴,走走父輩走過的路,發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的變化。 拿起手機或相機,記錄“家鄉(xiāng)新面貌”,拍攝一部關于家鄉(xiāng)的短片。 開學后的班級電影節(jié)等待你的“最佳創(chuàng)意秀”。
去學徒并學習烹飪技巧。 會做飯是孩子成長過程中必須學習的技能。 在家找長輩向老師學習廚藝。 拜師儀式、菜譜制作、操作現(xiàn)場、成果展示、美食推薦等,這些過程都可以通過視頻的形式進行展示和講解。
成為發(fā)現(xiàn)者
隨著節(jié)日的到來,很多人都開這樣的玩笑:神獸歸山,地動山搖。 這種說法很搞笑南京活動搭建,南京活動執(zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務公司,但也反映了一些家長的心態(tài)。 所以暑假作業(yè)中,“家長培訓作業(yè)”一定不能缺少。
做一個書生氣十足的父母。 暑假期間,老師們會給孩子們和家長們列出閱讀清單。 在班級里發(fā)起暑期家長活動——做一個書生氣十足的家長。 推薦有關家庭教育的好書,還推薦有關家庭教育的高質(zhì)量博客,以進行傾聽和學習。 當父母開始開放書籍并開始學習時,他們的孩子也會受到巧妙的影響和影響。
記住一些成長故事。 在暑假的近兩個月中,我鼓勵父母閱讀和記錄。 使用一段記錄您的孩子的閃亮點或進步,并與您的孩子分享,以指導父母發(fā)現(xiàn)孩子中的亮點,減少可能的親子沖突,并促進親子關系的和諧發(fā)展。 假期結(jié)束后,父母的“成長記錄”可以匯編成班級的第一本“親子故事書”,這將成為未來孩子的溫暖記憶。
兒童教科書應該是世界,孩子的作業(yè)應該是生活。 讓孩子和父母以計劃者的身份開始假期,每天將其視為探險家,并以發(fā)現(xiàn)者的身份體驗成長。 暑假就像“ ZE”一樣令人興奮!
感謝Teng Min老師和所有參與此主題的老師! 我們期待更多的老師參加我們的[每周問題]答案并貢獻您的教育智慧。 編輯在后臺等您!
【每個星期一問題】等待您的答案! 現(xiàn)在讓我們進入下周的主題:
在生活中,外向和健談的孩子似乎更有能力取悅他們的長者,更輕松地讓朋友在小組中表達自己的能力,并受到每個人的歡迎。 相反,內(nèi)向的孩子通常沒有生存感,變得“透明”。 這也使許多父母擔心 - 如果他們?nèi)绱撕π吣暇┗顒哟罱?,南京活動?zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務公司,他們的孩子將來將如何在社會上生存! 老師,您班上有內(nèi)向的孩子嗎? 您如何治療和指導內(nèi)向的孩子? 隨時與我們分享。
每周提問
老師,您如何對待和指導內(nèi)向的孩子?
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